教科版科学二年级上册2.不同材料的餐具_第1页
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文档简介

教科版科学二年级上册2.不同材料的餐具姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 物体在水中受到浮力的大小，主要与物体的（ ）有关。A排开的水量B重量C颜色2 . 下列物体中都是铁制品的是（ ）A铁钉、回形针、弹簧B橡皮、电饭锅、螺丝C木头、纸片塑料尺3 . 下列哪个杯子不容易碎？（ ）A塑料杯子B玻璃杯子二、判断题4 . 一块橡皮泥放入水中是沉的。下列方法中，能让橡皮泥浮起来的打“”，不能让橡皮泥浮起来的打“”。（1）把橡皮泥切成一半。（_）（2）把橡皮泥做成船型或者空心。（_）（3）把橡皮泥放在较大的泡沫塑料块上。（_）（4）把一根铁钉全部插入橡皮泥中。（_）5 . 两个凸透镜组合起来可以使物体的放大倍数增大。（_）6 . 可以用我来称泡沫块的轻重。（_）7 . 黄土高原的窑洞有冬暖夏凉的特点。（_）三、连线题8 . 将下面的椅子和其对应的特征连接起来。柔软轻便不便移动四、综合题如图，分析并回答相关问题。9 . 明确设计师的设计思路。动力设计：_轮胎设计：_车身高度和宽度的设计：_外形设计：_10 . 下列关于赛车的设计中，（ ）可以增大摩擦。（多选题）A宽大的轮胎B减轻车身的重量C轮胎之间的距离很宽D轮胎上的花纹E流线型车身11 . 用一块重1牛顿的马铃薯做浮力实验，记录的数据如下表：马铃薯在水中受到的浮力实验记录表小部分浸入入水中大部分浸入水中全部浸入水中在水中的重力0.8牛顿0.5牛顿0.2牛顿所受浮力大小（ ）牛顿（ ）牛顿（ ）牛顿排开的水量10格25格40格注：这个实验中排开的水量以杯子上表示体积的格子数计算。（1）把马铃薯所受浮力大小的三个括号填写完整。（2）根据表格中的数据，你发现马铃薯受到的浮力大小与什么有关?有怎么样的关系?（3）你有办法使马铃薯在水中上浮吗?写出两种方法。第 4 页 共 4 页参考
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