修辞手法之比喻、比拟、借代的区别联系ppt课件

.,一个小姑娘，生在水中央。身穿粉红裳，坐在绿洲上。,（打一植物）,.,用了什么修辞手法?,（拟人比喻）,.,语言表达的十八般武艺,修辞手法,.,常见的修辞方法有:,比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问,.,比喻的种类:,(1)明喻。典型形式是：甲像乙。本体喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。例如：叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。,(2)暗喻。典型形式是：甲是乙。本体喻体都出现，中间没有比喻词，常用“是”、“成了”、“变成”等联结。例如：马克思主义和中国革命的关系，就是箭和靶的关系。,(3)借喻。典型形式是：甲代乙。不出现本体，直接叙述喻体。但它不同于借代。借代取两事物相关点，借喻取两事物的相似点。例如：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（4）博喻连用几个比喻共同说明一个本体。雨最寻常的，一下就是三两天，可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。家屋顶上全笼着一层薄烟。,.,.,构成比喻必须具备的条件：,（一）甲和乙必须是本质不同的事物。（二）虽有喻词，但不是比喻。同类相比。例如：他的性格很像他母亲。表示猜度。例如：他刚才好像出去了。表示想象例如：每当看到这条红领中，我就仿佛置身于天真灿漫的少年时节。表示举例。例如：本次考试很多同学的进步很大，像张昊、李疏桐等等。（三）甲乙之间必须有相似点。,.,如：1、柳妈的打皱的脸也笑了起来，使她蹙缩得像一个核桃。2、毛泽东在向井冈山进军途中的讲话：“同志们！别看我们现在的队伍人数还很少，力量还很小，但小并不是没有希望的。我们现在就像一块小石头，只要我们团结一心，在共产党的领导下，努力奋斗，壮大我们的队伍，我们就一定能够砸破蒋介石这个大水缸。”,比喻的作用：化平淡为生动，化复杂为浅显，化抽象为具体。,.,比拟,比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。包括把物当作人来写（拟人）；把人当作物来写（拟物）和把此物当作彼物来写（拟物）三种形式。事实上，前一种形式是把事物“人化”，后两种形式则是把人“物化”或“把甲物乙物化”。,.,拟人的作用,（1）色彩鲜明；（2）描绘形象；（3）表意丰富。,.,（1）特征代本体例如：圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走去（2）专名代通称例如：新时代涌现出好多雷锋。（3）部分代全体例如：吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。（4）名称代本体。例：我买了一台“康佳”。（5）材料代该事物例如：五十年间万事空，懒将白发对青铜（6）借作者代著作如：读点鲁讯（7）借产地代替事物如：给客人沏杯龙井（8）具体代抽象如：枪杆子里出政权,借代,借代的类别：,.,借代的作用形象生动、重点突出。简洁、精炼。灵活，不死板，给人以幽默感。,从他的祖父到他，三代不捏锄头柄了。,.,借喻与借代的区别,相同：一事物代另一事物不同：其一，借喻侧重相似性，借代侧重相关性。其二，借喻能改为明喻而借代不能。即：借代-只代不喻；借喻-喻中有代例如：不拿群众一针一线（借代）我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了.（借喻）（可改为明喻：我们之间的隔阂像一层可悲的厚障壁）,.,比拟的词往往是修饰用的动词或者形容词。比喻的词往往就是名词。比拟是仿照“拟体”（被模仿的事物）的特征模写本体，重点在“拟”；比喻是用喻体比方本体，重点在“喻”。,例：河岸的垂柳醉汉似的摇晃着。例：河岸的垂柳醉了似的摇晃着。,比拟与比喻的区别,.,注意的问题1、比喻比喻必须鲜明地表达出思想感情本体和喻体必须是具有相似点的不同事物（3）做比喻的事物要常见、易懂（4）比喻要力求做到新鲜、生动2、借代要得当这特别要注意语言环境的交代，否则，可能产生歧义或让人摸不着头脑，如：张伯