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文档简介

节约一滴水主题班会一、班会时间：2009年12月21日星期一二、班会地点：教室三、班会目的：1、通过活动，让学生了解水现状及如何保护水资源 2、提高学生节约用水的意识四、班会准备：黑板布置五、班会开始(一)小测试：水知识知多少？人体内水分约占体重（65%）。没有水，人最多能活（3）天。人体内含水量最多的是（眼睛）。淡水占地球水资源的（3.5%）海水占地球水资源的（96.5%）（二）讨论我们面临的环境问题有哪些？ （先让学生回答他们所知道的环境问题有哪些）面对这些问题，我们应该如何做？ （让学生讨论，得出结论）节约用水水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。（三）介绍松花江水污染事件（四）国家节水标志“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。（五）诗歌朗诵最后的一滴水世界上最后一滴水 落在老人干燥的眼角湿润润 不知是血还是泪世界上最后一滴水 落在青年火热的胸口凉冰冰 不知是懊悔还是无奈世界上最后一滴水 落在婴儿稚嫩的掌心亮晶晶 第一滴也是最后一滴（六）倡议书同学们:在水资源短缺的今天,在全球生物面临生存危机的紧要关头,我们向全校同学发出倡议:1、人人做一名小宣传员,告诉家里所有人要节约用水。2、我们要向全社会呼吁,不要再往江河湖海中倒排泄物。3、提议互相监督、学习。我们应做到：1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。2、一水多用。用洗脸水、洗脚水来拖地板、擦洗物品等。3、随手关紧水龙头。六、班会小结通过这次班会，使同学们感受到保护水资源的意义，从不同的角度进一步认识到节约用水的重要性和紧迫性，让我们从现在做起，从点
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