南通市通州区小学生“开学第一课”主题班会《倾微薄之力守山河无恙》（防疫版）教案

通州区小学生“开学第一课”主题班会倾微薄之力，守山河无恙童心战“疫”开学记【活动背景】2019年12月起，新冠病毒在华夏大地上肆虐。病毒来势之汹，疫情漫延之快，感染范围之广，防控难度之大，全社会面临的挑战之巨，前所未有。在如此严峻的形势下，全国人民上下同心，一切行动听指挥，众志成城，共克时艰。而在这样的艰难时期，在抗击疫情的过程中，我们的孩子们不是局外人，也不该是局外人。因此在这样一个独特的新学期，新冠肺炎疫情还在全世界范围内持续，开展“守护”主题班会十分有必要。【活动目标】1.了解病毒相关知识，掌握基本防护知识，从自身做起，并能帮助到身边的人。2.用心感受社会温暖，唤醒社会责任感，正确定位自己在社会中的角色，知道自己的作用。3.明确小学生的责任，培养面对疫情的正确心态，力所能及地参与抗“疫”。4.能以实际行动，为抗“疫”做出自己的贡献。【活动准备】PPT【活动过程】一、导入:同学们，大家好！今年我们过了一个前所未有的超长寒假，原本满心欢喜地期待着新的一年，然而春节伊始，却被一场新型肺炎搞得人心惶惶。它把天性好动的我们困在家里，不能尽情地玩耍，不能走亲访友，不能游山玩水亲近大自然，更让我们困在家里，直到今天才姗姗开学。（视频）祖国母亲“生病”了，各种媒体也不断地报道疫情的严峻，全国人民齐心协力，共渡难关，为打赢这场没有硝烟的疫情之战，都积极地投身其中，那么作为少先队员的，小小的我们，在这样艰难的时期，我们能做些什么呢？二、童眼识病毒战“疫”从了解敌情开始正所谓，知己知彼，方能百战百胜。那就让我们从认识新冠病毒开始吧！相信同学们在假期里一定从各种渠道了解过这个罪魁祸首了吧，那就请大家来畅所欲言，介绍介绍它吧！（1）学生讨论：结合假期所接触到的防疫知识，学生讨论：什么是新型冠状病毒。（2）我们还有同学利用第一人称向我们介绍了新冠病毒呢，来一起看一看吧！（3）观看视频，系统了解。师总结：是啊，此次病毒如此狡猾与猖獗，它的肆虐让整个华夏人心惶惶。不断攀升的确诊人数和死亡数据，像悬在所有人头顶上的利刃。这是对人类命运的考验，这是对华夏儿女的挑战。三、童心悟大爱战“疫”从汲取力量萌芽该怎么办？是进，是退？进，生死攸关；退，同胞危亡。没有犹豫的时间，在这样危急的时刻，一群新时代的英雄应时而生。看（出示逆行者最美照片）（1）简要介绍其主要事迹（见课件）（2）让我们用最深情的朗诵向英雄致敬。（学生配乐诗朗诵）PPT呈现诗歌内容去迎接春的到来（节选）作者：滕毓旭。（3）看到他们不顾自身安危的英雄壮举，你有什么想说的呢？（4）把内心的感动、感恩写下来，表达自己最深的感动，送上自己最深的敬佩。（指名交流）师总结：是的，平时，他们只是普通人，和我们身边的每一个人一样，平凡地在自己的岗位上勤勉地工作。可是，当祖国需要他们的时候，他们义无反顾地站出来，以最美的姿态，逆行而上。在他们的心中，没有危险，没有死亡，没有畏惧，没有退缩。有的只是用自己的专业，迎毒而上。四、童耳听号角战“疫”从身体力行开始其实，在平时，他们也是普通人，就是你们常常看见的医院里帮你打针的可亲的护士阿姨，在学校帮你体检的医生伯伯，上学路上看到的交警叔叔，你点外卖时那个匆匆忙忙送过来给你的外卖小哥，小区门口那个登记车辆进出的保安叔叔他们也从来不曾想到自己有一天会被冠以英雄之名，他们觉得只是响应了祖国的号召，做了该做的事情而已。那么身为小学生的我们，还不曾学到打败病毒的本领，也没有维护治安的能力，我们能为抗“疫”做点什么呢？让我们来一起打打“”吧！（课件出示）是的，我们也能用自己的实际行动，从小事做起，为抗“疫”做出自己的贡献！来分享一下你在假期里的抗“疫”点滴行动吧！（观看同学小视频）师总结：同学们说得真好，做得真好！有你们的参与，我们的抗“疫”部队注入了最年轻的活力。有你们的参加，病毒一定会在不久的将来远离我们的生活。随着全国抗“疫”的胜利，令人振奋的消息传来：我们终于要开学了！终于可以相聚在阔别多时的校园，见到熟悉的同伴，听到老师和蔼可亲的教导，真开心啊！新学期开学，防疫从“我”做起，我们应该注意些什么呢？我们分场景来演一演吧！（提供剧本，可预先排演。剧本见附件）师总结：我们能够安全地上学，不仅是那些逆行者用自己的无悔付出换来的美好，也是学校的老师、工作人员细致排查的结果。为了这一天的到来，全校的老师们已早早做好准备：学校领导多次通过会议研讨方案、制订计划、统筹规划；保安叔叔、后勤人员坚守岗位，严防把控，安装设备，消杀清洗；老师们每天进行统计、询问各项情况同学们的预演中，老师看到每一个同学都有着很强的健康防疫意识，每一个在学校的场景我们都注意到了保护自身安全。相信，只要我们真正做到以上注意点，一定能安全而快乐地在校园里学习生活。五、童声唤同行战“疫”我们携手并肩同行亲爱的同学们，特别寒假让我们见证了祖国母亲在疫情面前凝心聚力、气势磅礴的抗击力量，见证了中华儿女面对磨难时万众一心、众志成城的坚韧与顽强，见证了无数“逆行”英雄无论生死、勇往直前的战斗篇章请听诗朗诵中华的根基。习近平爷爷曾寄语我们少年儿童：“从现在起，要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的小标兵。今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者。”在这样特殊的时期，我们就应该做一个好儿童、好标兵！一个人的行动，力量是微薄的。只有让星星之火形成燎原之势，才能真正迎来全面抗“疫”战争的胜利。让我们把自己的感动分享给更多的人，让我们把自己的做法分享给更多的人，让病毒无处藏身。同学们，让我们用稚嫩的声音向全社会发出号召吧！号召全体小朋友们向新时期英雄人物学习；号召全体少年儿童做力所能及的抗疫小事；号召全体少先队员努力学习科学文化知识；为守护山河无恙，倾注微薄之力；为实现美丽的中国梦，打下坚实的基础。只有携手并肩，才能壮大力量。让我们小组合作，出一份倡议海报特殊的抗疫学校生活。希望，我们的呼唤能让更多的人参加到防疫抗疫中来；希望，我们小小的努力也能在山河无恙的守护中添上一抹亮丽的色彩！附：非常时期，我的学校生活（剧本）【场景一：入校】人物：蕊蕊、春春、导护老师、测温人员地点：校门口春春：妈妈，根据学校要求，您只能送我到隔离带外，我自己走进学校。妈妈再见！妈妈：春春再见！导护老师：蕊蕊春春早上好！欢迎回到我们的校园！蕊蕊春春：导护老师早上好！导护老师：你们现在所在的地方是我们学校新设置的缓冲区，你们在指定地点下车后，就要通过测温专用通道向东大门走，前后左右间隔距离为一米（蕊蕊春春迅速调整距离）。现在请沿着这里进入自动测温室。（走到测温通道前）测温老师：这就是我们学校的红外线测温室，里面设置了专门的测温仪器，当你们步行通过测温室时，测温仪器就可以自动测量出你们的体温，体温在37.3摄氏度以下的才可以进入校园。测温通道外还设置了两间留观室，体温不符合要求的同学要进入留观室，由校医进行下一步的检查。春春：哦，我明白了，那我们先来测一测吧。【场景二：课间】人物：蕊蕊、春春、老师 地点：教室教室里，课桌分隔摆放，单人单桌，老师正在（佩戴口罩）讲课，学生（佩戴口罩）认真聆听，几扇窗户半开。（下课铃声响）老师：下课，同学们请休息！蕊蕊春春：老师请休息！老师：同学们，请你们把教室内的窗户都打开通风，你们离开教室去外面活动活动，但要注意不要过度运动哦！蕊蕊春春：知道了，老师。（蕊蕊春春开窗户后离开教室活动）【场景三：中午】人物：蕊蕊、春春、班主任地点：教室、卫生间班主任：同学们，午餐时间到了，请你们把课本收拾好，依次排队去洗手，也可以用免洗洗手液进行洗手，注意要用七步洗手法搓洗哦！（蕊蕊拿出免洗洗手液开始洗手，春春去洗手间，演示七步洗手法）（出示标语，春春示范） 取适量洗手液于掌心：1. 掌心对掌心揉搓；2. 手指交叉，掌心对手背揉搓；3. 手指交叉，掌心对掌心揉搓；4. 双手交握，相互揉搓纸背；5. 拇指在掌中转动揉搓；6. 指尖在掌心揉搓；7. 旋转揉搓腕部直至肘部。洗完后用干净的纸巾或毛巾擦拭。班主任：同学们，下面请你们排队来打饭，两人之间注意间隔一米哦！（同学们排队打饭）班主任：同学们，下面请你们按要求摘下口罩收好：抓住耳部固定的弹性带取下口罩，不要接触口罩外侧面，将口罩内侧面朝里折好，放到抽屉里。班主任：下面请你们开始就餐，我们是同向就餐，注意不要交头接耳说话。（班主任巡视）班主任：同学们，下面我们来进行午检。（用额温枪测逐一测量学生体温）大家的体温都