化学人教版九年级上册推断题.doc

初中化学专题复习-推断题 学案一、学习目标：1、知识与技能（1）进一步熟悉常见物质的化学性质。（2）能熟练掌握酸、碱、盐的化学性质。 2、过程与方法学会找出推断题中的突破口。 3、情感态度与价值观培养与同学间合作意识，以及勤于思考，严谨求实的科学态度。二、教学重点和难点重点：能综合运用所学过的知识解答化学推断题。难点：找出推断题中的突破口。三、初中化学推断题常用“题眼”归纳基础知识梳理巩固练习：物质特征颜色 固体颜色： 黑色：_；红色：_；绿色：_；蓝色：_。 溶液颜色：蓝色：_；浅绿色_；黄_。 沉淀颜色：白色 _；蓝色 _；红褐色 _。不溶于稀硝酸的沉淀：_物质特征现象 碳酸盐能溶于盐酸或硝酸，并放出无色无味、能使澄清石灰水变浑浊的气体CO2。 滴加硝酸钡会产生沉淀，说明溶液中存在_，滴加硝酸银会产生沉淀，说明溶液中存在_ 能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有_ ， _；不溶于稀HNO3的白色沉淀有 _，_。下面把初中化学中常见的题型及解法分述如下： 一、文字叙述型推断题练习1：有一包粉末可能含有碳酸钙、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、硝酸钠中的一种或几种，某学生为了确定其组成，做如下实验，请根据实验现象进行推断，把相应的物质的化学式填在表中的空格内。实验内容和步骤实验现象结论（1）在试管中加入少量粉末，注入足量的蒸馏水充分振荡溶液无色透明，没有沉淀物原粉末中肯定不含的物质是 ， 。（2）取少量上述溶液滴入盐酸有气泡产生肯定有的物质是 。（3）另取(1)中少量溶液滴入氯化钡溶液有白色沉淀产生原粉末中肯定还有的物质是 。（4）在(3)中滴加稀硝酸沉淀部分溶解，并有气泡产生可能有的物质是 。练习2、现有一包白色固体粉末，可能含有CuSO4、Na2SO4、CaCO3、BaCl2、KCl中的一种或几种。现做如下实验： （1）取少量白色固体加足量的水溶解，过滤得固体和无 色溶液。 （2）向所得固体中加入足量的稀盐酸，固体部分溶解，并有气体产生。根据上述实验现象判断：白色固体中一定不含 ，一定含有 ，可能含有 。写出（2）中固体部分溶解的反应化学方程式 。练习3、下图中的各物质均为初中化学常见物质。请根据图示关系回答：甲物质中的元素共有_种。反应的基本反应类型为_。若常温下乙为无色液体，则A为_；反应的化学方程式可能为_ _。练习4、氧化物A加水生成溶液B，将B溶液分成两份，分别作实验，步骤如下：B加水加CuCl2过滤蓝色沉淀C，溶于稀硝酸滤液D白色沉淀E，不溶于稀硝酸滤液白色沉淀F，不溶于稀硝酸加K2SO4过滤滤液加AgNO3过滤A试推断A、B、C、D、E、F各是什么物质。练习5：有失去标签的硝酸钾、碳酸钠、硝酸银、硝酸钙和稀盐酸五瓶溶液。将其任意编号：A、B、C、D、E，进行两两混合，其现象如下表：实验A+BA+EB+CB+E现象产生沉淀产生沉淀产生沉淀产生气泡（1）试推断并写出五种溶液中溶质的化学式。A ，B ，C ，D ，E 。（2）写出有关反应的化学方程式。A+E B+E 练习6、现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钡、碳酸钠4瓶失去标签的溶液，分别编号为A、B、C、D。每次取少量溶液两两混合，所观察到的现象记录在下表中（“”表示无明显现象；“”表示有沉淀生成；“”表示有气体生成）。由此推断4瓶溶液中的溶质的化学式分别为：A ；B ；C ；D练习7：图中A、B、C、D、E、F各代表下列物质中的一种。凡用直线连接的两种物质均可以发生反应，供图中填写的物质有（1）Na2CO3溶液