众所周知帝国理工的EEE的MSC分三个专业.doc

众所周知帝国理工的EEE的MSC分三个专业，IC Design, Control, Communication目前看来Control的牛人们都不上太傻，Communication的F神曾经许诺要写这么一个帖子，但是我一直没能等到，所以趁今天有空来说一些大家可能会关心的话题毫不讳言的，我相信每一个申请帝国理工MSC的同学无论身处何地背景如何，都有一个共同点，那就是有一颗牛逼的心。正是有了那么一颗心，才会离乡背井，支付超级昂贵的学费，来到伦敦这片古老而又现代，开放而又神秘，处处流溢着权力和财富的魅力的梦之地。对此我要说，就我个人的所见所闻而言，没有什么比一颗牛逼得心更加可贵的。大家应该坚定的keep it,achieve it。在讨论帝国理工的电子工程之前，我想先说一下我对帝国理工的感受。这个感受可以用一个词来表达，那就是现实。可以说，相比于别的地方的别的学校，帝国理工是一个无比现实的地方，是一个不论专业不论年纪都有人都热衷于加入投行并且成功的地方（不但风光体面来钱而且来钱还快）。学校的后门是royal albert hall。这座地处世界上最贵地段的剧院周围住的都是包着头巾的中东人。前门出去几步就是Harrods,世界上最顶级的shopping mall之一。停车场里面随处可见真实版的rolls royce级别的车。（近看rolls royce给我的感觉非常震撼，体积异常的大，用我自己的话来说，有两个qq一样大）能在Impeirla读书的学生，应该说家里条件都是很不错的，但是这并不能保证每一个人都能在Imperial有体面地生活。伦敦一出门就是钱。衣食住行外加娱乐，一举一动都要耗费比别的地方要多得多的金钱。因此，每天在世界上最昂贵的学校之一上课，回家和六个人挤一栋小house用一个厕所的人是大有人在的。对于很多人来说，这种落差感是非常强烈的。从某个角度来说，这也造成了一种相当浮躁的氛围。但是我并不以为这是一件坏事。因为这个社会本来就是这样。与其毕业的时候再措手不及倒不如上学的时候就用自己的身心去体会来的好。如果面对这种程度的浮躁都会随波逐流，那就证明我自己也不过就那么一回事了。帝国理工的EEE以及排名EEE 的MSC的课程多数是本科第三年（BEng）或者第四年(MEng) 的课程。所以在Imperial，MSC的教与学和本科的教与学是分不开的。帝国理工的本科准入标准最高的英国大学之一，一般基本要求是AAA，然后看面试的表现（对于能够申请帝国级别的中国学生来说拿三个乃至于四个A都不是很困难的事情，所以关键的还是面试的时候给面试官馆的感觉和印象）。不可否认从总体来说，牛津和剑桥的面试要比帝国理工更加困难一些，但是运气不好，水平很高的人没有被牛津剑桥录取最后来了帝国理工的人也是有的。这些人一般对牛津剑桥都很有怨念。别人说起牛剑如何如何，他们往往眼皮一番，牛剑？也就那样，也就是当时一念之差而已。这里就当作逸事说一说，大家可别认真阿。回到主题，既然在帝国理工MSC课程是以英国所著称的本科课程为基础的，所以大家完全可以对课程的质量有所信心。对于本科就在帝国理工念的人来说，第三年和第四年选什么课程完全是自由。但对于MSC的学生来说，在必须接受四门强制课程的情况下，只能在相关领域的范围内另外选择四门选修课程。如前面所提到的，按照课程侧重点，电子工程系的MSC分为三个stream: IC Design, Communication 以及Control。说到这里有一个不能避开的话题就是一个专业横向比较的问题，也就是说，帝国理工的EEE在英国到底处于一个什么位置呢？按照times去年的排名，Imperial排在剑桥和南安普顿之后，位列第三。其中和南安的分数极为接近几乎一样但是和剑桥差了一大段分数，大概10%左右。这个数据是真实的，但是怎么理解这个数据又是另一回事。因为虽然说大家都是EEE，但是所从事研究的的差别是相当大的。比如，帝国理工的CAS(Circuit and System Group)主要研究方向和成果都是集中在FPGA Performance Improvement这一块。在英国同样研究这一领域的大学几乎没有。而那南安普顿的Microelectronics研究的则是各种电路在实际场合的运用，比如一个重要项目就是压力传感器的设计和研究。如果非要拿这两个比较，实在是有点关公战秦琼的感觉。而如果不比，全英国几乎只有一个大学在做一个特定方向的科研，排名第一是毫无疑问的。就好像Surrey的卫星通信肯定是全英第一一样。另一方面，大学所从事研究的方向不一样，评价标准也是不尽一样的。有的方向很难*文，比如一些需要做出实际芯片的项目，光是准备芯片就要很长时间，有的方向则相对好发，比如一些理论性比较强只需要跑计算机模拟的项目。如果以*文数来比较这两个方向的成果，那明显是不公平的。更何况不同方向的刊物一些重要参数也大不一样。电子工程界最重要的刊物之一solid state的影响因子只有三到四之间，而很多生物化学刊物影响因子动辄七七八八。如果单看这个参数来下结论，估计搞电子工程的人都要没热情继续了。所以一个结论就是，我虽然很喜欢我所在的学校排名第一，但是不得不说很多情况下脱离具体情况具体讨论的排名是没有意义的。大家要根据自己的情况客观看待各项排名。（好像是一句被很多次提到过的废话，但却是大实话不能不再说一次）一个实际情况是，在论坛上大家都会很在意各种和自己有关的学校排名，为此不惜争个面红耳赤。但是到了实际生活中会发现对自己真正有影响的却是另外的方面。事实上对于MSC学生来说甚至对于Ph.D学生来说，一个学校的数字化的排名并不会对个人造成实际的影响。对于MSC学生来说更重要的应该是学校的声望，比如实事求是地说，这次综合排名23的曼彻斯特大学实际上所拥有的声望要比这次一些前十名要高得多。用专业一点的词汇来讲，一个排名只是对于一个学校的set的某些方面的一个测度，观测方法不同所得到的结果也不同。相信对于理工科的学生来说，一个费尽心思所设计的测度不能反映出所有的事实是很常见的事情。所以说还是那句话，对于排名大家要淡定，当作是浮云就好了。而对于Ph.D学生来说，导师的地位眼界人脉器雄心和器重程度则是压倒性的重要。Ph.D的生涯问题和MSC非常不同，在此不作过多讨论。到了那个层面上，已经远远不是论坛上的一个帖子所能够讲得清楚的了。相信决心就读Ph.D的同学拥有更加sharpen的mind，一定能够独立找到适合自己的伟大航路。谨此祝福，多余不表。如前所述，MSC学生在申请未来工作的时候（Ph.D也算是一种工作，其申请和工作的申请有很多共同之处）学校能够带给你的，从大多数的情况来看，只是一个比较模糊印象而已，剩下的还是要靠你自己去争取。G5混得牛逼得我固然知道不少，但是非G5学校得到一个牛逼出路的人我也结识了很多。所以关于学校的问题大家要有一个清晰的认识，那就是不是说你来了牛逼得学校就会自动变得牛逼起来，那种点石成金的事情学过高中化学的都知道是不可能的。之所以牛逼学校牛逼人物的密度比较大是因为，那些本来就牛的人觉得来牛校发展会比较好。从这个道理我们可以得出两个结论，一个那就是如果你有幸身在牛校，而自己暂时不够牛逼，那么只要你有一颗向往牛逼的心，周围有的事大把的牛逼人物（从年级比你小的本科弟弟妹妹，到同班同学到不同专业的同学，到读博士的师兄师姐）供你当榜样去学习去追赶，以期有一天你能向他们靠拢；另一个就是如果运气不好你自身牛逼却没有能够去得到最牛逼的学校（比如前面那些个与牛津剑桥擦身而过的哥们儿姐们儿），不论你身在何处，牛逼的本质是不会改变的，只要你持续抱有一颗牛逼的心，金子在哪里都会发光。IC Design的课程Control专业的请询问本专业学长学姐，可能的话可以请他们来这里补充一下。Communication请耐心等待F神出现（估计本贴发了不久他就该出现了前提是他还上太傻）。我这里先简要介绍一下IC Design的课程。学这个的都知道这门课的中文叫做集成电路设计。国内好像没有专门的这个专业都是归到微电子大类里面去的（不是很清楚欢迎纠正）。主题当然是集成环境下的各种设计（好象又是废话）。据我了解，国内有的学校大四的时候会开一门叫做CMOS集成电路的设计的课做一个初步的介绍，而有的学校就完全没有。所以说在来之前先了解一下什么叫做集成电路的设计会是个好主意。不管你将来是想做这一行还是想做别的（以往本专业很多人都去了投行），对专业有所了解也不是个坏事，起码能够提高你听课的兴趣。这里推荐一个帖子，天涯职场版里面一个叫做logic的人写的有关国内Foundry厂的事情和知识（就是半导体集成电路的生产）。虽然说的是生产，但是帖子里面的内容和回复相当于对整个亚洲半导体产业链做了一个概述，我看了以后觉得帮助很大，大家可以去试一试。Imperial的MSC IC Design是英国唯一一个同时教授数字集成和模拟集成技术的课程。从某个角度来说，这种混合是很有好处的。虽然一两句话说不太清楚但是有机会可以好好聊聊这个事情。以往本专业都是四门必修三门选修，从09年开始和别的专业一样必须take的选修课增加到了四门，不知道会对课程难度发生什么影响。所有课程的详细名单可以在学校网页上查到。基本上四门必修课无论从难度和分量上来说都是重中之重。如果想从事这一各行业上课所讲的东西还是需要搞深搞透的。从考试的角度来说，模拟集成电路最容易。不是说这门课容易而是老师很nice（帝国理工历史上最年轻的教授，电流模理论的发起人，帝国理工BME学院开创人，今年世界科学大奖获得者Prof. Toumazou），出题什么的非常为学生着想,所以说大家对于这门课就不用太担心最后的成绩了。因为这门课出了名的容易因此慕名而来的人也很多。刚开学的时候一度把一个大教室挤爆最后不得不使用lecture theatre。这门课的coursework是用hspice设计一个普通的low noise two stage opamp。难度不大，功夫在报告的写作。VHDL 这门课也还可以，难度适中。这门课主要教授vhdl的理论基础和模型而不光是语法，所以说还是有一定难度的不要被开始几堂容易的课所麻痹。这门课的 coursework是用vhdl设计一个像素绘制算法。由老师提供的testbench进行测试，并不涉及到硬件平台。对硬件开发有兴趣的同学可以参考本科第三年课程DSD(Digital System Design)which是一个专门关于FPGA的运用的课程。最后的毕业设计是有关数字方面的也可以参考那个课程，很管用的。而数字集成电路由电子工程系的老大（HOD, Head Of Department）张彼得教授执教。张彼得教授上课风格十分幽默经常随口说一些行业里面的奇闻趣事（张彼得教授和FPGA业界有着很紧密的关系）。有的趣闻可以追溯到好几十年前。面试的时候可以拿来和面试官侃大山（咱张彼得说过想当年XXX.）也许会有意想不到的效果: )虽然张彼得教授地位很高工作很忙，但是对于MSC和Meng课上的学生十分的nice，有什么问题都尽量耐心解答，对于大家关于课程的一些 concern也很体贴的为我们考虑到。是一个好老师。不过据我观察，他对于自己的Ph.D的要求是十分严格的，想找他做Ph.D的同学要做好心理准备啦: p这门课历来都是开卷考试，但是相应的考试难度也不是一些闭卷考试可以比较的否则就太水了。不过凡事都有例外，今年张彼得教授就彻底的水车了一把。至于具体怎么水车，来年的同学看past paper的时候就能够体会到了。因为我们这一届的考试已经水掉了，可能下一届会加大力度，所以大家自求多福的同时上课也要抓紧跟上啦。这门课的 coursework是两种数字电路(median filter和biquard filter二选一)的full customer Design & Layout。感觉还是很有个性的一项coursework，很少有学校里面的课程会涉及的full customer的级别。通过这个coursework，对于数字集成电路的理解可以得到很好的加强。有兴趣和时间的同学如果能够作出一定水准以上的设计，还可以要求流片。据说以往每届都会挑选一些做得好的设计流片，但是由于流片回来以后的芯片很多人都不去管（时间有限作业太多，而且测试又不算分，不去管也是人之常情吧。）所以之后就取消这个措施了。但是张彼得教授自己说，如果你有这方面要求并承诺好好做测试，他会认真考虑拿去流片的可能性的。能够流片还是很宝贵的经历建议如果大家真的学有余力的话可以去试试看还能够加深张彼得对自己的印象方便申请phd。这里有一个小的tips那就是如果你能够在做设计的时候额外加上self test的电路，不但能够大大简化你的测试工作而且能够给张彼得留下极其深刻的印象。就我自己而言，我实在是时间上有压力心有余而力不足。这个课程的密度实在是很大，如果拉长到两年都一点不嫌多。作为学生只能根据自己的情况有所为有所不为了。至于上下来的一门必修课，测控（Instrumentation），相信上过的同学一定印象非常深刻。讲课者papa是这个course的director。说话很幽默很有个性。同样讲的课也很有个性，可以说特别的有个性甚至是超前性，具体来说就是很难听懂。极其难听懂。加上papa的思维方式本身就很跳跃往往你还在费劲的要跟上甲他已经突然跳的话题乙上面去了。如果你是一个天才型学生，你听他的课一定很有快感并充满了对于自己的天才的自豪（通过看到别人的苦苦挣扎），但是你如果不幸不是一个天才，那就需要在课外加倍的花功夫了，课前预习课后复习，对于papa思路的研究。该用得招数全都要用上去努力跟上课程的进度。不过papa讲的许多话当时听了如同云里雾里。但是学了更多的知识并且结合了别的课上的内容之后会发现自有其中道理，并且有的道理还非常深刻。这种情况也是客观存在的。有一个papa的phd当年上msc的时候也觉得这门课很难听懂，今年受papa邀请来再听一遍这个课程（因为papa对课程加了一些他自己很得意的内容想找人欣赏一下）觉得结合自己的研究经历很多地方豁然开朗融会贯通了。所以总的来说，帕帕瓦希罗是一个鬼才，虽然这个才能不是人人都能一下子接受的。另外一点需要提到的是，如果你没有掌握的papa的思维规律，他出的考题对你而言也是一场噩梦，非常的噩梦。我至今仍然记得刚考完他的试走出考场时候的景象。非常噩梦。但从另一个角度来说，如果严格按照评分标准批分，papa的考试会挂掉如此之多的人以至于不能被学院所接（想象对白：太多了。凡事要有个度。）所以这门课虽然难度最大但是最后调分的几率也很高，最后会栽在这门课上的人并不多。更有牛人能够把papa的思路融会贯通最后考出吓人的高分。前面也说过了，ic有的是牛人，就看你是否注意去学习了。以上简要描述了几门必修课。选修课由于我take的数量有限所以不能给出一个全面的描述。基本上就个人经验而言，比较容易（相对来说）的课程有以下一些hiperformance analog, real time dsp, device, dsp比较困难的课程有digital synthesis, computer architechture,值得注意的是很多课每年都会有改动甚至换了老师对于老师有变更的课大家一定要谨慎，过去的经验对于新的老师也许会不再适用。值得一提的是这门课还有一个特殊的LAB课程,那就是使用业界热门的设计工具Cadence工具包来完成一个高性能高电流增益的opamp的design和layout。这虽然不计入最后的8门课成绩里面而只作为project分数的一个权重，但是其分量和难度完全不是这些表面现象所能够正确体现的。而使用cadence进行教学也是这个课程的一个特点（cadence的使用费用十分昂贵）并不是很多学校能够做到这一点。这门课值得大家引起重视，相对于这门课的内容来说这门课所能够得到的指导是很有限的（只有一个指导的phd并且只能在规定的时间内提供指导）。大家需要对这个lab的难度做好足够的思想准备并作出相应的努力。（其实也就是熬n个夜罢了只要豁出去了也就没什么难得了）不过从另一方面来讲，我可以负责任的肯定，如果你将来要从事相关工作，这段lab的经历和你从这门lab里面所学到的东西是绝对有用的。起码对我来说，关于这段经历的陈述在让我取得job offer的过程中发挥了非常正面的作用。未来和建议有一点需要提到的是，帝国理工的MSC有的课程通过率很高，有的课程通过率则不那么高。很不幸ic design专业的课程属于后者，相对于别的系别的专业来说，我们专业挂的人可不是一般的多，几乎每年都有挂一大批。今年更是挂了将近三分之一（9 out of 30 approx）。对于此现象有多种解释，其中最善意的解释是我们专业的要求最高也最困难。（这是我羡慕别的专业的同学的时候他们安慰我用的话）实际上我刚过来的时候也完全没有考虑到我会挂掉的可能性，现在看来真是属于不了解Imperial的作风。实际上决定最后成绩的因素有很多，比如有的课过去没有相关的背景知识，有的课老师今年出题突然特别难，有的课的作业正好放在和一大堆别的作业一起交等等。任何一个小的细节都会对最后的结果造成影响。因此在 imperial就读msc学位，光有努力并不能保证平安无事，除此之外实在是需要平衡的安排各方面事务再加上一些好运。这里加一个小插曲，我去看成绩的时候心里是相当的紧张，以至于忘了Imperial内部系统都是姓在前面（有别于英国其他地方都是名在前面）找了半天找不到我自己几乎以为自己要挂掉了，多亏小米及时帮我指了出来才