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.,.,.,要求：,1、自由读课文，借助拼音读准字音、画出生字，记住字形。2、课文中写了那些人物？3、给课文划分段落。4、你都读懂了什么？能用自己的话复述课文吗？,.,.,.,.,.,.,.,篮,我,朵,荷,蹲,膀,珠,翅,是,摇,美,坪,停,晶,嘻,机,透,.,.,荷叶,摇篮,亮晶晶,水珠,笑嘻嘻,蹲在,停机坪,透明,翅膀,.,荷叶,摇篮,亮晶晶,水珠,笑嘻嘻,蹲在,停机坪,透明,翅膀,.,我会读：,荷花荷叶水珠珍珠摇篮摇动遥远竹篮篮子篮球蓝色蓝天水晶晶莹停止停下草坪平地透明透过翅膀鱼翅蹲下笑嘻嘻,.,补充音节：,珠篮晶停坪翅膀蹲,j,t,p,b,d,zh,ln,ng,ng,ng,ch,ng,n,.,喜,嘻,膀,旁,透,平,秀,何,坪,荷,.,荷叶圆圆的，绿绿的。,小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。,小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。,小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。,小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。,1,2,3,4,5,.,荷叶长得什么样？,.,荷叶圆圆的，绿绿的。,.,圆圆的绿绿的,（）的,荷叶,大大,荷叶,.,.,.,.,荷叶引来了哪些小客人?,k,yn,小水珠,小蜻蜓,小青蛙,小鱼儿,.,荷叶引来了很多小客人，有(),有()，有(),还有()。,小蜻蜓,小水珠,小青蛙,小鱼儿,yn,k,.,荷叶给小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿带来了快乐，他们是怎样说的？怎样做的？,.,摇篮,躺,小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。,供婴儿睡觉的家具，形状像篮子,形容物体明亮，闪烁发光。,.,.,小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。,停机坪,立,张开,.,小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。,歌台,蹲,.,.,小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。,游,凉伞,高兴的样子。,笑呵呵,.,.,荷花说：“荷叶是我的”,说话练习,.,荷叶是小乌龟的。,荷叶是小鸟的。,.,荷叶是田螺姑娘的。,荷叶是米饭的。,.,荷叶是小朋友的。,.,（）说：“荷叶是我的（）。”。,.,看图，把句子说完整。（1）蘑菇是小白兔的。（2）是小蚂蚁的。（3）。,篮子,树叶,小船,是小熊的帽子,西瓜皮,.,荷叶圆圆,荷叶是夏天一首清凉的小诗，荷叶是阳光下跳动的绿色音符,.,我会填,（）,（）,荷叶,圆圆的,绿绿的,眼睛,翅膀,水花,（）,（）,（）,（）,（）,（）,大大的,明亮的,透明的,有力的,漂亮的,很美的,.,1、亮
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