九年级化学下册 第9单元 课题1 第2课时 溶解时的吸热或放热现象、乳化现象习题 新人教版

课题1溶液的形成,第2课时溶解时的吸热或放热现象、乳化现象,知识点1溶解时的吸热或放热现象1物质在溶解过程中通常伴随着_的变化，有些物质在溶解时会出现吸热现象，如；有些物质在溶解时会出现放热现象，如等。知识点2乳化现象2分散到液体里形成的混合物叫乳浊液。3洗涤剂能使油分散成，而不聚成大的油珠，从而使油和水，所形成的乳浊液稳定性_的现象称为乳化。,热量,硝酸铵(NH4NO3),浓硫酸(H2SO4)、氢氧化钠(NaOH),小液滴,无数细小的液滴,不再分层,增强,D,B,3(2015，郴州)下列利用了乳化原理的是()A用汽油除去衣服上的油污B用稀硫酸除铁锈C用洗洁精除去餐具上的油污D用盐酸除去水垢4洗涤剂能够除去油污的原因是()A在洗涤剂的作用下，使油污发生化学反应生成其他物质而溶于水B油污溶解在洗涤剂中形成溶液，从而除去C洗涤剂使油污蒸发变成气体，从而除去D洗涤剂使油污分散成细小的液滴，随水流走,C,D,5小华在实验室帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，老师告知是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中的一种。小华思考片刻后，认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分，她的理由是：(1)若不溶于水，则是。(2)若溶于水形成蓝色溶液，则是。(3)若溶于水溶液温度升高，则是。(4)若溶于水溶液温度基本不变，则是。,CaCO3,CuSO4,NaOH,NaCl,6将下列生活中常见的物质分别放入水中，可能形成乳浊液的是()A菜籽油B食盐C味精D白糖7市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动使它们混合，罐内饮料温度就会降低。这种固体物质可能是()A生石灰B烧碱C食盐D硝酸铵,A,D,8各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列方法中未使用乳化功能的是()A用汽油除去衣服上的油污B用洗洁精洗餐具上的油污C用肥皂液洗衣D用沐浴露洗澡,A,9下表是某实验报告中的一组数据：,(1)从实验、数据可知：Na2CO3溶于水_热量，NaHCO3溶于水_热量。(填“放出”或“吸收”)(2)根据t2t1可知Na2CO3与稀盐酸反应_热量，根据t4t3可知NaHCO3与稀盐酸反应_热量。(填“放出”或“吸收”),放出,吸收,放出,吸收,10将一块油污抹布分剪成相等的四块后，分别浸没在等质量的溶有少量洗涤剂的冷水和热水中，其中C、D分别再加同一牌子的洗涤剂各5滴，如图所示：,(1)10分钟后用小洗衣机洗涤20分钟，再用清水漂洗干净，并进行比较，_(填字母)中的抹布最干净，原因是温度高，洗涤剂在水中的溶解能力增强，D中的洗涤剂的温度较高，洗涤效果最强。(2)由上述实验得到的启示，谈谈在家清洗餐具时应如何做用热水加洗涤剂来清洗餐具会取得较好效果。,D,11某化学兴趣小组探究NH4Cl、CaCl2、NaCl三种物质溶于水过程中的热量变化。【药品器材】水、NH4Cl、CaCl2、NaCl；烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等。【实验探究】三种物质各取1药匙于烧杯中，分别溶于水，另还有一个烧杯只加水。用温度计测量液体温度，并记录有关数据如下：,【数据分析】(1)表中X为_mL。(2)比较实验2与实验4，可获得结论是氯化钙溶于水放热。(3)如果要生产一种“冰袋”用于冷敷，上述三种物质中最合适的是。【反思评价】(4)经讨论认为本实验操作中存在缺陷，它是_(填选项，可多选)。A实验操作过程没有采取较为严格的保温措施B加入物质的质量可能不相等C加入物质的种类不一样,50,氯化铵,AB,12某校研究性学习小组的同学设计了一个对比实验，探究物质溶解于水时是放出热量还是吸收热量，向如下图所示的A、B、C三个实验装置中盛有一定量水的小试管中依次加入固态NaCl、NH4NO3、NaOH(放入固体前，U型管中液面均相平)。,查阅资料物质溶解时，包括两个过程：一是溶质的扩散过程，吸收热量；二是溶质微粒与水分子的水合过程，放出热量。应用(1)请你帮他们填写下表：,(2)从物质溶解于水的对比实验中