七年级数学下册1.2.2幂的乘方与积的乘方教案新版北师大版.docx_第1页
七年级数学下册1.2.2幂的乘方与积的乘方教案新版北师大版.docx_第2页
七年级数学下册1.2.2幂的乘方与积的乘方教案新版北师大版.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1.2.2幂的乘方和积的乘方一、教学目标1.探索幂的乘方与积的乘方的运算过程，发展合作交流能力、推理能力和有条理的表达能力。2.正确地运用幂的乘方与积的乘方法则进行幂的有关运算，并能解决一些实际问题。3.培养学生学会分析问题、解决问题的良好习惯。二、课时安排：1课时三、教学重点：幂的乘方运算法则。四、教学难点：幂的乘方运算法则的灵活运用。五、教学过程（一）导入新课 以课本上有趣的天文知识为引例，让学生从中抽象出简单的数学模型，实际在列式计算时遇到了积的乘方运算形式，给出问题，启发学生进行独立思考，也可采用小组合作交流的形式，结合学生现有的有关积的乘方的运算意义，进行推导尝试，力争独立得出结论.（二）讲授新课探究（一）：列出算式为： 思考：你列出的算式是什么运算？2、探究算法（6103）3=（ ）（ ）（ ）=（ ）（ ）=6( ) 10( );(-23a2)2=( )( ) =（ ）（ ）=( )2( ) a( );学生思考并在小组内交流，全班交流。3、仿照计算，寻找规律 （353）4=（ ）（ ）= 3( )5( ) （32108）3= = 。 = 。 = 。教师引导学生总结出积的乘方运算法则：积的乘方等于积中的各个因式分别乘方再把所得的幂相乘。探究（二）：积的乘方逆运算法则:积的乘方逆运算法则:积的乘方运算公式 猜想：?（m、n都是正整数）思考：（1） （2） （3）由此可以猜出：（三）重难点精讲例一、计算：(1)(2) 820040.1252004例二、已知=3,=2 求的值。（四）归纳小结：引导学生总结本课知识点：（五）随堂小测:1.判断题,错误的予以改正.(1)(xy2) 3=xy5; (2)(-3ab)2=-6a2b2;(3)(-a2b3)3=a6b9; (4)(2a2b3)2=4a4b8.2下列计算正确的是（ ）A BC D 3计算的结果是（ ） A B C D4. 已知am=2,bm=3,求(ab)3m的值.六、板书设计1.2.2幂的乘方与积的乘方法则： 例题：总结：七、作业布置：家庭作
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论