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文档简介
报告总结范本(班级活动策划书)请讲普通话写好规范字主题班会编 辑:_时 间:_使学生明白青少年时期处于学习语言文字的重要时期;具备讲普通话、用规范字是们进行社会实践活动的基本能力之一。讲解、讨论法、竞赛活动。(一)引言国家语委强调.维护语言文字的纯洁、健康.不但是一个国家文明程度的标志.也是关于国家主权和民族尊严的大问题。当前.社会语言应用空前活跃.语言文字作为交际工具的作用尤为突出。在这种情况下.国家颁布了中华人民共和国国家通用语言文字法。为了认真贯彻国家、省、市、区有关部门关于加强语言文字规范化工作精神.进一步在校园内做好推广普通话.推行规范字的工作.切实发挥“学校是纯洁祖国语言文字的坚强阵地”的作用.净化校园语言文字环境.使全体师生能自觉讲普通话.写规范字.做文明人.促进学生综合素质的提高.提升学校的办学品位.特举办此次班会。(二)展示不规范文字图片(学生街头调查所拍图片:用电脑展示)(三)自由发言:学生讲述生活中关于不规范的语言文字的例子或笑话例一:广西某高校新来一位口音很重的校长。一天.他走进办公室严肃地对秘书说:“我要杀一个人!”话音刚落.旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天.原来校长“杀”(sha)“查”(cha)不分.其实是想说“我要查一个人”。例二:区直某单位一位负责上传下达的男秘书普通话不标准.经常“上”(shang)“下”(_ia)不分.每次碰到开会通知.大家都听不清他到底是说“上午”还是“下午”。于是便出现这边秘书使劲强调“上午”.那边同事猛问“什么.下午?”常常惹得办公室里一阵哄笑。因为这种“耳误”.有人把本来上午开会听成下午开会.误了大事被批评。(四)以小组为单位比赛 白石塔 白石白又滑. 搬来白石搭白塔。 白石塔. 白石塔. 白石搭石塔. 白塔白石搭。 搭好白石塔. 白塔白又滑 四和十 四和十.十和四.十四和四十.四十和十四 说好四和十得靠舌头和牙齿 谁说四十是“细席”. 他的舌头没用力; 谁说十四是“适时”. 他的舌头没伸直。 认真学.常练习. 十四、四十、四十四。语言美是文明礼貌的一个重要标志。作为新世纪的初中生.我们不仅要说好普通话.还要能够正确使用礼貌用语.比如.“请”“谢谢”“对不起”等。(五)现场书写比赛15分钟(实物投影显示材料.学生书写作品上交)(六)(印发纸质材料生均一份):1. 我们要认真学习、贯彻落实中华人民共和国国家通用语言文字法.增强语言文字规范化的法律意识、公民意识。2.积极学习、使用普通话。要把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、同爱国结合起来.把推广普通话提高到爱国主义的高度.使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。3.上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话.逐渐养成说普通话的习惯。作业必须使用规范汉字.要对不规范的语言、文字行为及时予以指正。4. 在学习过程中.彼此之间的交流应使用普通话.形成良好的语言交际环境.让普通话真正成为我们的校园语言。5. 日常生活中时刻注意自己的口语发音.并且能和周围的邻居、同学、亲属相互督促.积极地纠正普通话的发音.使规范用语成为一种自觉行为。6.从身边的琐碎小事做起.不说粗话和脏话.在各种场合使用普通话和文明语来塑造良好的个人形象.为建立文明班级.文明校园献出我们的微薄之力。(七)结束语同学们.普通话同青春携手.文明语和时尚并肩.让我们大家从现在做起.从自身做起.说普通话,写规范字,做文明人,树新风尚.以实际行动“构建和谐语言生活.营造共有精神家园”。相信在我们全校师生的共同努力之下.我们的
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