《爱莲说》ppt课件VIP

.,阅读下列两首诗歌，体会作者描写的各是什么花：,待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。,菊花,牡丹,落尽残红始吐芳，佳名唤作百花王。竞夸天下无双艳，独立人间第一香。,.,爱莲说,宋周敦颐周元公集,.,周敦颐（10171073）,宋代道洲（现在湖南省道县）人，字茂叔，哲学家。因他世居道县濂溪，后居庐山莲花峰前，峰下有溪，也命名为濂溪，学者就称他为濂溪先生。,他是宋代理学的创始人，对宋明的哲学思想有很大影响。著有周元公集。,.,莲：,尔雅释草：“荷，芙蕖其实莲。”莲多与荷混用。李时珍：“陆机以荷为茎名，按茎及负叶者也，有负荷之义，谓之荷也。”“莲者连也，花实相连而出也。”,.,说：,“说”是古文的一种文体，可以直接说明事物或论述道理,也可以借人借事或借物的记载来论述道理。爱莲说就是说说爱好莲花的问题。通过对莲花的歌咏，说明爱莲的道理，借以表现自己的人格和操守。,.,读并思考：,作者是从哪些方面描绘莲花的？写出了莲花的那些品质？,.,涟（）,鲜（）噫（）淤（）,敦（）颐（）濯（）,亵（）蕃（）蔓（）,y,xi,fn,mn,xin,zhu,注意下列字的写法和读音：,y,y,lin,dn,.,水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。,fn多,唐代,助词，的,很,水上、地上各种草木的花，可爱的很多。晋朝的陶渊明只爱菊。自唐朝以来，世上的人们很喜爱牡丹。,.,予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。,沾染,zhu洗涤,美丽而不庄重,树立,xi,亲近而不庄重,我,表转折,却,更加,唯独,我唯独喜爱莲从淤泥里长出来却不受污染，在清水里洗涤却不显得妖艳；茎梗中间贯通，不牵牵连连，不枝枝节节；香气远播，越发清香；笔挺洁净地站在那里，只能在远处观赏却不能贴近去玩弄它啊。,.,予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。,认为,品德高尚的人,我认为，菊，是花中的隐士；牡丹,，是花中的富贵人；莲，是花中的君子。,.,噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。,y叹词,Xin少，难得,应当,唉！喜爱菊花的，陶渊明以后就很少听到了。喜爱莲花的，像我一样，还有什么人呢？喜爱牡丹的人，当然很多了。,.,默读并思考：,作者是从哪些方面描绘莲花的特征的？请找出课文中的原句并解释。,.,.,思考：莲的这些特征象征着人的哪些美好品质？,.,高洁,出淤泥而不染,濯清莲而不妖,正直,声名远扬,中通外直,不蔓不枝,香远溢清,志洁行廉,清高,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉,质朴,莲：花之君子者,.,陶渊明为什么独爱菊花？,因为菊花不畏严寒，傲霜斗雪，品格高洁。不愿与世俗同流合污，超凡脱俗，菊花又是花中的隐士，这符合陶渊明的处世态度。,写菊是为了正面衬托莲的形象。,.,采菊东篱下，悠然见南山。,.,文中为什么要写牡丹？,因为牡丹雍容华贵，历来人们把它当成富贵的象征。“世人甚爱牡丹”说明人贪慕富贵，追名逐利。这种世风，这种人生态度是作者否定的。因此牡丹是本文的反面形象，作者写牡丹实际上是从反面衬托莲的君子形象。,.,惟有牡丹真国色，花开时节动京城。,.,陶渊明爱菊,世人爱牡丹,予独爱莲,（鲜）,（众）,（无）,隐逸者,富贵者,君子,托物,言志,（正衬）,（反衬）,（突出）,颇有微词,十分轻蔑,赞扬称颂,以花喻人,.,写作特点考查：,1、陋室铭借立意抒发了作者的情操和的情趣。2、爱莲说借寄寓作者的思想感情，和要在污浊的世间保持高洁的品格和坚贞的节操。,“陋室”,对莲的描述和赞美,高洁伟岸,安贫乐道,不慕名利，洁身自好,托物言志,.,解释下列句中划线的词语。,.,可爱者甚蕃,可远观,陶后鲜有闻,鲜花,值得,可以,少,新鲜,余谓菊,何以谓之文也,认为,（谥号）称作,.,拓展练习,模仿例句，造句。例句：我爱莲花，因为它出淤泥而不染，恰如清高正直，品格高尚的君子。造句：我爱，因为它。,.,本文将花的形象比拟为人的品质，以莲的形象比拟不慕名利、洁身自好的生活态度，以爱莲之情来