2013—2014学年度第一学期少队工作计划.doc

20132014学年度第一学期少队工作计划一、指导思想： 本学期以来，坚持发扬我校德育工作优势，加大对德育工作的领导。坚持以爱国主义教育为主线、以行为规范养成教育为基础、以班集体建设为重点的工作思路，把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作实效。教会学生学会做人、求知、劳动、生活、健体，为培养社会主义事业接班人，为推进我校素质教育不断向前发展而努力。 二、基本思路： 在德育工作中力求做到： 1、求精：狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。 2、求新：从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。 3、求真：抓好班、队和思品课及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。 4、求实：抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化、人性化的教育。 三、工作目标： 1、加强德育工作领导，提高德育工作的认识。 2、强化师资队伍建设，提高教师师德水平。 3、强化规范养成教育，促进学生形成良好的品行，注重群体教育，形成良好的班风、学风、校风。 四、主要工作： （一）、加强养成教育，着力培养学生的良好品行。1、以规范行为习惯为主线，认真贯彻执行中小学生守则、小学生日常行为规范，9月份重点开展“行规养成教育月”主题活动，各班都要确定训练内容，做到主题月强化训练与全期深化训练相结合，注重“德育，从生活底线抓起”。期末开展“优秀班级”评比活动。学校重点从以下几个方面进行教育：说了就要做诚实守信的教育；耐心听别人讲话（听老师讲课）尊重他人（老师）的教育；按规则行动规范行为教育；时时刻刻记住自己的责任责任心教育；节约每一分钱节俭教育；用过的东西放回原处替他人着想的教育；及时感谢别人的帮助感激教育；做事要有计划有恒心成功教育；干干净净迎接每一天热爱劳动教育；学会自我保护,珍爱生命安全教育。抓好“三别”（即向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别）、“四带”（即把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝顺带给长辈，把谦让带给社会）、“五无”（即地上无痰迹，校园无纸屑，桌椅无刻划，墙壁无脚印，出言无脏话）、“五有”（即课堂有纪律、课间有秩序、对人有礼貌、心中有他人、学习有进步），围绕“三别”“四带”“五无”开展相应的教育活动。2、充分利用德育载体，有计划地组织学生开展多种形式的社会实践活动和体验活动，以陶冶学生更好的情操。促进学生形成良好的道德品行和完美的人格。3、开展“红领巾监督岗”活动，充分发挥学生的主体作用，让红领巾监督岗对学生的卫生、礼仪、集队、纪律、两操实行自主管理、评价，并及时反馈。逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。4、大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、自信自强、勤学奉献”的基本道德规范，认真执行小学生日常行为规范和中小学生守则，开展诚信教育，努力提高学生的诚信意识。 5、少先队组织要作为学校德育工作的主阵地，努力发挥育人主渠道作用，大、中、小队要根据学校的中心工作开展丰富多彩的主题队活动，做到既培养队员们的主人翁精神，又能使他们的各种能力得到锻炼。（二）、密切学校与社会家庭的联系。加强与家长的沟通，做好家访工作，对于自我控制力差、行为习惯差的学生要定期与家长联系，使孩子在家长的指导下，尽快养成良好习惯。 （三）、抓好抓实各种主题教育活动 1、爱国主义教育 。抓好每周升旗仪式、国旗下讲话等常规活动，激发学生的爱国热情。 2、诚信教育。引导学生诚实做人、诚实待人，做一个好学生、好孩子、好公民。 3、法制教育 。 深入开展以明礼诚信教育为重点的公民道德教育，大力开展反邪教教育，充分发挥班级黑板报、学校广播站、宣传栏等阵地宣传教育作用，采取请人讲课、观看音像和图片、走出去等方法，举办多种形式的法制教育活动。4、安全教育 。 （1）加强安全知识的宣讲教育，用好小学生安全教育读本，提高安全意识。 （2）抓好学生上学、放学路上的安全教育，协助学校签订有关责任书，落实好安全措施，确保学生安全。 （3）加强值周、值日工作，提高责任感，让学生在校园内进行安全、文明的有益活动，积极创建“平安校园”。 5、节俭教育为教育和引导学生树立资源节约意识，在社会中营造人人节约资源、保护生态环境的良好氛围，具体要求如下：（1）做一回小老师，动员家长、亲友进行节俭生活。（2）随手关灯，关电视等电器。（