电子CAD与职业技能考核报告.doc

淮海工学院电子CAD实习报告书 课程名称： 电子CAD实习与职业技能考核 题 目： 电子CAD实习 系 （院）： 电子信息工程系 学 期： 11 12 1 专业班级： D电子091 姓 名： 韩婵 学 号： 510920125 评语：成绩：签名：日期：一 实习题目：电子CAD与职业技能考核二 实习目的：电子CAD实习与职业技能考核是电子线路CAD技术课程的实践环节，是对学生学习电子技术等专业基础课程后的综合性训练，是学生运用课程中所学到的理论与实践紧密结合，独立地解决实际问题能力的训练。通过本课程的学习让学生能够掌握微机系统的基本组成及操作系统的一般使用知识；掌握基本电子电路及印刷电路板的基本知识；掌握复杂原理图、PCB图的生成及绘制的方法和知识；掌握原理图元件库的管理以及元件的新建及调用；掌握图形的输出及相关设备的使用方法和知识。通过本课程的学习让学生具有熟练的操作系统使用能力；复杂电路图、PCB图的生成及绘制能力；原理图元件库的管理以及元件的新建及调用能力；PCB元件库的管理及管脚封装制作及调用能力；图形的输出及相关设备的使用能力。三 实习内容：1、新建一以自己名字命名的设计数据库文件。例：考生张大勇的文件名为：张大勇.DDB，然后在其内新建一原理图设计文件，名为my1.dot。2、设置图纸大小为A4，水平放置，工作区颜色为18号色，边框颜色为3号色。3、绘制自定义标题栏如图1所示。其中边框直线为小号直线，颜色为3号，文字大小为小三号，颜色为黑体，字体为仿宋_GB2312。 图1 4、绘制图2原理图（1）在项目数据库新建一原理图文件，命名为sheet1.sch。（2）要求该原理图调用第一题所做的模板“my1.dot”，标题栏内容均要从organization中输入或自动生成，其中address第一行输入考生姓名，第二行输入考生身份证号，图名为：我的电路图，不许在原理图中用文字工具直接放置。（3）按照下图的内容画图，库里没有的元件要自己创建。（4）将原理图生成网络表。（5）保存文件。5、图2PCB制作（1）在项目数据库中使用向导创建一个长方形双面板文件PCB1.pcb，标题栏和刻度、图例和字符、角位置和内部开口等均不选，生成尺寸线有效。（2）利用上题生成的网络表制作一双面板。发光二极管、扬声器、按钮封装要求自己制作（3）要求导线宽度设为10mil，地线和电源线加宽至20mil。 图2 四 实习任务要求：1、掌握图纸模板设计 新建一以自己名字命名的设计数据库文件。例：考生张大勇的文件名为：张大勇.DDB，然后在其内新建一原理图设计文件，名为my1.dot。2、掌握制图工具的使用方法 设置图纸大小为A4，水平放置，工作区颜色为18号色，边框颜色为3号色。3、绘制自定义标题栏如图1所示。其中边框直线为小号直线，颜色为3号，文字大小为小三号，颜色为黑体，字体为仿宋_GB2312。 图1 3、熟练绘制原理图 （1）在项目数据库新建一原理图文件，命名为sheet1.sch。（2）要求该原理图调用第一题所做的模板“my1.dot”，标题栏内容均要从organization中输入或自动生成，其中address第一行输入考生姓名，第二行输入考生身份证号，图名为：我的电路图，不许在原理图中用文字工具直接放置。（3）按照下图的内容画图，库里没有的元件要自己创建。（4）将原理图生成网络表。（5）保存文件。4、掌握PCB板制作工具的使用方法5、熟练绘制电器图形符号、元器件封装图6、熟练绘制PCB板图五：实习地点：东港学院机房六 实习安排第1周 图纸模板设计第2-4周 制图工具的使用方法第5-6周 绘制电器图形符号第7-10周 绘制原理图第11-12周 PCB板制作工具的使用方法、元器件封装图第13-15周 绘制PCB板图第16周 整理报告、职业技能考核七 参考资料电子线路CAD实用教程，潘永雄、沙河编著，西安电子科技大学出版社，2010第3版八 心得体会 在实训中我不仅了解到了实在的学习内容，并且对专业以外的知识做了很深的了解，以上基本上就是 CAD 的发展历程，当我们要去学习或研究一门技术或学问时，去了解有关这门技术或学问的历史背景是非常重要的，这也就是“寻根”。欲学习一门技术或学问却不去了解它的历史，将有如无根之萍，无法深入并获得其中的乐趣我们每画的一个建筑图就好象跟 CAD 的历史一样，一步一步的渐进，自己从中吸取很多的精华，列如，当尺寸没有按照标准画时，那么在标注尺寸的时候就需要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还直接影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步慢慢来，做到精确，无误差。比如， 在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，我经常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起，表现出作图不扎实的意思，在老师的帮助下，我改正了这个不好的习惯，作图，就要用心去做，扎扎实实的完成任务！ 总之，在CAD 实训中，我感觉