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五年级演讲稿 五年级演讲稿篇一：五年级演讲稿 做一个自信的人 老师们、同学们： 大家早上好！ 今天我演讲的题目是做一个自信的人。 自信是人重要的精神支柱，是一种可贵的心理品质。美国散文家、思想家爱默生说：自信是成功的又一秘诀。我不敢说凡是具有自信心的人都能够成功，但我相信，一个成功的人，一定具有百战不殆信！ 拥有自信，一根小小的火柴，可以点亮一片天空；拥有自信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；拥有自信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋同学们，我们每个人都有自己的聪明才智，只有丢掉自卑，引来自信的火种，才能腾起熊熊烈焰。自信，使不可能成为可能，使可能成为现实。自主学习、不等不靠，相信自己能学好，确信自己能进步，自信自己能成功！ 当然，一个人要真正拥有自信，还必须正确认识自己，既要看到自己的优点，也要敢于正视自己的不足，正确对待自己的缺点，甚至不怕暴露自己的愚蠢！因为自信不是狂妄自大，也不是心血来潮。真正的自信，既要从成功中受到鼓舞，扬帆前进，也应懂得从失败中汲取教训，东山再起！ 同学们给自己定个目标，行动吧！就现在！ 谢谢大家！ 透防九年制学校 五年级 王全红 2015年4月13日五年级演讲稿篇二：五年级读书演讲稿 关于读书的演讲稿：我读书我快乐儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无 生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。 渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不 喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛， 该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（k）。”刚一说完，爸爸、妈 妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音， 到底读什么。”“噢！是金蝉脱壳（qio）！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注 意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知 识。 从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话 集卖火柴的小女孩时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到狼牙山 五壮士时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到三国演义时，我为诸葛亮的 雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志， 读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样 做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书得好处 无穷无尽。 现在，当我捧起钢铁识怎样炼成的，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福， 因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神， 深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。 读三国演义、水浒传可以让我们对中国名着有所了解；看十万个为什么可以 使我们的知识更加丰富；读作文大全可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑 之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。 读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。 我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了 怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。 你能说读书不快乐吗？篇二：我爱读书.演讲稿 我爱读书 尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是我爱读书 如果有人问我：你最喜欢什么?我会不加思考地回答说，读书。是的，我爱读书，所有认 识我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店，挑选一本好书，孜孜不倦地读着；每当我手 捧一本喜爱的书，跟同伴交流书中的精彩片段；每当我为自己准备一个书屋，在知识的海洋 里遨游时，我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。 我爱读书，因为读书有无穷的乐趣。 从呱呱坠地的那天起，作为老师的母亲就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领进了 书的门槛； 在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个个神奇的 世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇 和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物?后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是， 我对书产生了浓厚的兴趣。 上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买了一些带拼音的书。我开 始自己读书，人与自然让我知道了动物与人之间的关系；十万个为什么让我知道了大 自然的美丽与神奇?书告诉我许多以前我从不知道的故事。夜深人静，皎洁的月儿升得老高，万籁俱寂，只有时间“滴嗒”的脚步在延续，今夜难 眠，昏黄的灯光下我依旧沉醉在读者的世界?。难忘与书一起走过的每一分钟，有过感 伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清 风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。 也许，年幼无知的我，更着迷于嬉戏玩耍的 乐趣。但就在偶然的机会，一篇短小精悍的丑小鸭便牵动了我幼小的心灵。于是伴着卖 火柴的小姑娘编织着柳树下的梦我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。 我任渴望知识的 种子悄悄在心中萌芽?时光荏苒，我告别了充满神奇幻想的童话世界，于是，带有精美插图 的水浒传、红楼梦便常常搁置在我的床头，还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会 为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。“书是人类进步的阶梯。” “读书破万卷，下笔如有神。”“书是人最好的朋友，生活中遇到困难时，就可以向它寻求帮 助，它永远不会背叛你。”培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理学使人深刻，伦理学使 人有修养，逻辑修辞使人善辩”。当你打开一本好书的时候，马上就会听到许多声音：有智者娓娓的谈心，有勇士激昂的 呐喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壮烈如大潮的交响乐；有春花凋零的叹息，有小鸟归巢的 啾啾?，走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香， 世间千般乐，书香最迷人！ 同学们，让我们马上行动起来，都来读好书吧！ 书籍伴随我成长 尊敬的各位领导、同志们，大家好： 今天，我演讲的题目是书籍伴随我成长，小的时候我奶奶就告诉我：“万般皆下品， 唯有读书高”，长大了到学校里一定要好好读书，儿时的我虽不懂这句话的深刻内涵，但我却 深深地记住了这句话。 上学后我的老师曾用这样的句子教育我们：“三更灯火五更鸡，正是少年读书时，黑发不 知勤学早，白首方悔读书迟”、“用知识改变命运，用书籍点亮人生”、“书 籍是人类进步的阶梯”。随着年龄的增长，我无时不体会和感悟着奶奶说过的话和老师的 谆谆教诲。十年的寒窗苦读，十年的努力学习，我踏进了大学的校门。毕业后，走上了税务 机关的工作岗位，成为了一名光荣的税务工作者。要感谢我的奶奶，感谢我的恩师告诉我这 些至理名言，是书籍让我一步步走向成熟，懂得了工作和生活。长大了，我爱读书。因为书籍让我懂得了怎样做人和做事；因为书籍让我懂得了爱岗敬 业、恪尽职守；因为书籍让我懂得了作为一名税务人员怎样才能全心全意为纳税人提供最优 质的服务。因为人生因读书会更美丽，生活因读书会更精彩！ 我国古代伟大诗人杜甫曾说过： “读书破万卷，下笔如有神”，事实一次次雄辩地证明了多读书，读好书的道理。从刚参加工 作到现在，从不会写作到学习写作，通过读书和不断锻炼，有幸我的业务理论文章在省局税 收理论与实践刊物上发表；有幸，我采写的信息被省局山西地税党建信息采用；更有 幸，我那篇对地税事业充满热爱，流露着真情实感的散文，也曾被市局编辑印刷在建局十周 年感悟十年一书中。 回首走过的岁月，是书籍伴随我度过了快乐时光；是书籍给我带来了智慧和力量；是书 籍陪伴我在地税工作的岗位上健康成长。 英国文学家莎士比亚曾经这样说过：“生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧 里没有书籍，就好象没有翅膀”。 朋友们，为了我们的幸福生活，为了我们地税事业光辉灿烂的明天，让我们在书籍的海 洋里享受那取之不尽的营养吧！书籍将伴随我们走向成功，走向辉煌！读书的孩子幸福多小时候，妈妈就教我背古诗，什么“桃红复含宿雨”，什么“生当作人杰”等等。我每背 一首，就得到妈妈一个及时的奖励：一张欣慰的笑脸，一个充满爱意的亲吻。从那时起，我 就感受到了读书的孩子真幸福。上学后，我如饥似渴地读着一本本书，我常常想，在和平的 蓝天下，在美丽的校园中，遨游学海，攀登书山，多么幸福！ 我曾经读过这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民 的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上 打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。罗蒙诺索 夫不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风 过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣， 好吗？”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢？”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。” “难道一件鹿皮上衣还比不上一本书？”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明?”父亲和水手们听了， 都惊奇得睁圆了眼睛。因为爱读书，长大后，罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语 言学家和历史学家，不仅赢得他人尊敬，还给后人留下了很多有价值的作品呢！ 最是书香能致远，腹有诗书气自华。聪明的同学，从罗蒙诺索夫的成功事例中，你是否 获得了“开卷有益”的启迪？在师长的引导下，遨游书海中，天南地北，四方八极都令我的心驰神往。我虽没有到过 北国边陲，却有“大漠沙如雪，燕山月似钩”的感觉；虽没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛 玉的悱恻缠绵。书中记录了千年的唐风宋雨，让我可以静坐烟波湖畔，看尽云卷云舒、花开 花落；书中生长着刀风剑雨中那棵不倒的劲草，给予我前进的勇气与信念。书灯相伴，我可 以和徐志摩一起“作别西天的云彩”，和三毛一起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣赏那海 滩上捡贝壳姑娘的身影，和曹文轩一起去大麦地体验青铜与葵花兄妹的苦难而又甜蜜的童年? 书里有金戈铁马，书里有亲情友情，书里有波涛风雨，书里有酸甜苦辣，书里有悲欢离合， 书里有宁静自如。书，让我体验了李白的潇洒，感受了苏轼的豪放，品味了三国天空的璀璨， 感受到“数风流人物，还看今朝”的时代重任? “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让 我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。热爱读书 吧，因为读书的孩子真的幸福多！ 小学生读书演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们：篇三：五年级演讲稿 我的中国梦演讲稿 尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是五年级学生xxx，今天，我给大家演讲的题目是我的中国梦。 从小我就爱做 梦，梦中，天真蓝、水真清、草真绿、花真香。 我在祖国的蓝天下，自由飞翔，懂事后，妈 妈问我有什么梦想，我告诉妈妈，我的梦想就是，爸爸更健康，妈妈更漂亮，我更茁壮，我 们一家幸福吉祥。上学了，老师教导我：梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家 的梦更伟大。于是，中国的梦就成了我们的梦，我的梦就是中国梦！小梦连着大梦，一个个 小梦想加起来，就组成了国家的梦！这梦，就像目的地，等待着我们前往。我的梦想是当一名优秀的老师。因为老师像红烛， 照亮了知识的路程。老师像春雨， 把 点点滴滴的知识撒在我们的心里。我要成为科学家。我要发明一种“智能机器人”，它有着和人一样的智慧，会干许多事情。 可以让妈妈轻松度过每一天！我要发明一种时间隧道，让人们穿越未来与过去的梦想不再是神话。虽然不可逆转过去， 但却能改变未来，要让年轻人知道时间无法回头。要让乱砍乱伐的人看看他们所种下的恶果， 已在未来酿成灾祸。 我要成为一名飞行员,驾驶着祖国的战鹰，飞翔在蓝天,守护祖国的领空。一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想，当你实现了这个梦想，下一个 阶段的梦想随之而来。少年强，则国强。少年富，则国富。少年与祖国息息相关，两者少了 谁都不行。 因为有了梦，才有了四大发明。 有了梦，我们才能长大；有了梦，我们才能有未来；有了梦，我们的祖国才能更加强大； 有了梦，我们的世界才能更美丽！我们大家要实现自己的每个梦想，都必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动，必须像雄鹰那样 奋勇拼搏。 来吧，让我们大家从今天做起，一起努力学习吧！来实现我们自己心中美丽、骄傲的梦！ 让我们的祖国明天更美好！ 我的演讲到此结束。谢谢大家！五年级学生刘玲玲我的中国梦演讲稿 敬爱的老师，亲爱的同学们;大家好! 我是五年级学生xxx，今天，我要演讲的是我的梦中国梦。说到“梦想”，相信每位同学都不会陌生，当别 人问起;“你的梦想是什么？”有同学会说：“我的梦想是当一名，为祖国培育栋梁之才。” 有同学会说：“我想当一名解放军，保卫祖国。”还有同学会说：“我的梦想，是当一名的科学 家。” 梦想是什么？梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是路，引你走 到黎明。是梦想，让你不断进取，不断前进；是梦想，让你获取成功，走向辉煌。有了梦想， 你就有了前进的方向；有了梦想，你就有了前进的动力。古人也曾说过：“有志者，事竟成”。一个人只有确立了人生的目标。才能规划、掌握自 己的人生。著名的政治家、文学家范仲淹，从小为国效力，后来写下：”先天下之忧而忧，后 天下之乐而乐。的名句。周恩来总理从小就立下：“为中华之崛起读书。”的崇高梦想，他 坚持不懈地努力学习，最后成为受人民爱戴的伟人。由此可见，人活着就是要有梦想的。 一个人如果没有人生目标，就失去了前进的动力，就像鸟儿失去了双翅，怎么能飞向梦 想的天空，实现梦想。亲爱的同学们，现在开始，试着制定自己的人生梦想。也许，你的梦 想并不太大，也许你的梦想并不确定，但他会使你努力奋斗，最终成为成功者。像谱写生命赞歌的张海迪；舍身炸碉堡的战斗英雄董存瑞；他们都为社会和国家带来无限的希望、 无穷的力量。 同学们，远大的梦想是人生目标的动力。确实如此。梦想会使人克服种种困难，战胜种 种挫折，不断向自己目标前进。只要坚定树立自己的梦想，就会激发出无穷的动力。这便是 你们实现人生目标的精神和智慧。同学们，作为少年儿童，首先我们要有远大的梦想，将来才能成为祖国的栋梁。我们要 努力学习，坚定意志，希望大家使梦想成为现实！我的演讲到此结束。谢谢大家。五年级学生张冰倩篇四：读书的乐趣 的演讲稿 读书的乐趣的演讲稿 同学们，你们好！ 大家应该听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将，名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是，吕蒙是一介武夫，有勇无谋。难以担当保卫国家的重 任。作为一国之君，孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后，逐渐成长为三国时期的一 代名将。可见，读书对一个人成长十分重要。 我爱读书，书教给我冷静处事的方法，教给我与困难作斗争的经验。成长路上的每一次 坎坷，因为有了书，我总能越过。当我遇到困难想要退缩时，她说：“天将降大任于斯人也， 必先苦其心志，劳其筋骨?”，于是在书的引领下，我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十 字路口，不知所措时，她又说：“走自己的路，让别人说去吧”，于是，在书的鼓励下，我学 会了慎重考虑，自己选择，自己承担。当我烦恼一大堆，意志消沉时，她接着说：“抽刀断水 水更流，举杯消愁愁更愁”，于是在书的教诲下，我学会了用剪刀剪除烦恼，重新整装待发。 读书让我享受着痛苦过后的成功喜悦。 书山有路，登山有情。在一日又一日的读书过程中，我深切地到书对于人的真正价 值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界，开阔了我的眼界；她能连接古今， 贯通中外，丰富了我的生活；她记载历史，传播知识，积淀文化，砥砺了我的思想。与书作 伴，其乐无穷。 我相信，在这条登山的道路上，我将一路欢歌。谢谢大家！ 国旗下的稿汇总（20篇）做一个快乐的读书人 敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！ 今天我国旗下讲话的题目就是做一个快乐的读书人。古人说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗 中有“问渠那得清如许，为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水，而这源头活水有一大 部分来自读书。天天读点有益的书，对精神有滋补作用，而我们的言谈举止就不至于“无味” “可憎”了。 书是我们的精神家园。古今成大事者，皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生 的最高境界，拥有人生美丽的境界，人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。 你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德说： “读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但 书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在 三个时代过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每一 个角落。 人生的快乐在于不断的追求，独立于天地、自然之间，徜徉与书的海洋，独享拥有整个 世界的乐趣。拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们的无穷快乐。同学们，让我们与书 为伴吧，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧，做一个快乐的读 书人！ 谢谢大家！好习惯 益终生 尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好，今天我讲话的题目是好习惯 益终生 法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行 为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。鲁 迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做， 这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界五年级演讲稿篇三：五年级演讲稿格式及范文4篇 演讲稿一般的格式： 1、题目，如：“在国旗下讲话的演讲稿”“学雷锋活动演讲稿”。 2、称呼，如：“敬爱的老师”“尊敬的领导与敬爱的同事们”。 3、问候，如：“大家好！”。 4、提出主题。 5、正文。 6、结束语，致谢。如：“谢谢大家！” 班长竞选演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们： 你们好！ 今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。 我叫XXX。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。 现在的我已经不像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。 这次竞选班长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。梁振英先生的竞选口号是“我会做好这份工作”，在这里，我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。 假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说。此时，我会及时把同学们的反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。 假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。 谢谢大家！ 号召学雷锋演讲稿 亲爱的同学们： 大家好！ 早春三月，春暖花开。但我们的心情却是沉重的，因为，在1962年的这一月里，一位共产主义战士，全心全意为人民服务的战士牺牲了，他就是雷锋。 自从毛泽东主席向全国人民发出“ 向雷锋同志学习 ”的号召后，全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表，他们中有的舍身救人，有为保卫集体财产而不怕牺牲，有的身残志坚、刻苦学习?雷锋精神成为我们民族的瑰宝，它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。 三月以来，我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中，同学们严格按照有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们创作了学雷锋黑板报，开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋：当同学有困难的时候，大家伸出援助之手；地上的果皮纸屑，总有人去悄悄地捡起；同学感到不舒服，很多同学都跑过去嘘寒问暖?我也尽自己的力量去帮助、关心他人，谁有学习上的困难，我会耐心地为他讲解，谁丢了铅笔橡皮，我会毫不吝啬地借给他?学校里如此，生活中也是如此。给老人让座，扶老人上楼，让老人先上车，我都一一能做到。我也很荣幸地被同学评为小小活雷锋。三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮助、关心人们，让世界布满无数个“活雷锋”吧！ 谢谢大家！ 学生文明礼仪演讲稿做个文明之人 老师们、同学们： 早上好! 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的