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文档简介

冲积扇,外力作用与地表形态之,参赛教师：长沙市第一中学刘龙生,问题探究1：冲积扇的分布,分布：发育于山前(山麓)、河流出山口,思考：河流出山口为什么会形成冲积扇？,模拟实验,课堂讨论,活动：,问题探究2：分析冲积扇的形成过程,形成过程：河流流出山口，由于坡度变缓，河道变宽，河流分汊，流速减慢，搬运能力减弱，导致大量碎石和泥沙在山前堆积，形成冲积扇。,思考：河流出山口为什么会形成冲积扇？,问题探究3：冲积扇的形态、结构,以山谷口为顶点成扇形；冲积扇顶端到边缘地势逐渐降低；水系脉络清晰。,沉积物的颗粒从顶部到边缘由粗变细，具有分选性；厚度从顶端到边缘逐渐降低。,思考：冲积扇具有什么形态、结构特点？,沙漠,思考1：地中哪些区域是冲积扇？,（本图为我国某内陆盆地局部地形剖面示意图）,思考2：绿洲最可能形成于、地当中的哪地？,山区,冲积扇,问题探究4：冲积扇的环境特征,地形平坦,土壤肥沃,水源条件好,冲积扇的环境特征,问题探究4：冲积扇的环境特征,课后思考：冲积扇的这种环境特征对聚落、交通有什么影响呢？,成因和结构,地形变缓,扇状分布地势较平坦堆积物颗粒顶粗缘细顶厚缘薄,环境特征,河道变宽,流速变慢,知识结构,能力提升,1、通过观察景观图，归纳冲积扇的分布特征；2、从自然环境整体性和外力作用过程，分析成因；3、多角度归纳、判读冲积扇的形态结构特征；4、从地形、水源、土壤等要素总结冲积扇的环境特征。,分布特征,地形平坦,水源充足,土壤肥沃,黄河三角洲,长江三角洲,尼罗河三角洲,密西西比河河三角洲,课后探究：运用今天所学的方法和思路，进一步探究另外一种河流地貌三角洲，它的分布、成因、特点及环境？,感谢亲观看此
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