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文档简介
4沙滩上的童话,童话,:儿童文学的一种体裁,通过丰富的想像、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。,自学课文:跟读课文录音,读通课文,读准生字字音,认清字形。思考:课文讲了一件什么事?,扔,趣,堡,筑,魔,攻,驶,药,rng,q,bo,zh,m,gng,sh,yo,筑起插上凶狠建造攻打商量驾驶轰炸挖地道,zh,ch,hn,jin,jish,gng,shng,zh,w,城堡,挖地道,轰炸,建筑,凶狠,商量,插上,赞赏,驾驶,攻打,相约,有趣,相约,反驳,凶狠,轰炸,驾驶,有趣,词语花篮,这里是我们快乐的天地。每天放学以后,我们就偷偷地相约来到这里,把书包一扔,开始了我们有趣的活动。,4沙滩上的童话,垒城堡,在沙滩上,我们垒起城堡,筑起围墙,围墙外还插上了干树枝,那是我们的树。,我们是怎么垒城堡的?用直线划出来,圈出有关动词。,我们编织着童话!,编织童话,大家你一句,我一句:“这里住着一个凶狠的魔王。”“他抢去了美丽的公主!”“你们快听,公主在城堡里哭呢!”,我们编织着童话!,就这样,,读415节,体会童话故事中体现的想像、幻想和夸张。,4沙滩上的童话,大家你一句,我一句:“这里住着一个凶狠的魔王。”“他抢去了美丽的公主!”“你们快听,公主在城堡里哭呢!”就这样,我们编织着童话。转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。,一个伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳说:“那时候还没有飞机呢!”,一个伙伴说:“驾驶飞机去轰炸。”我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。我挖呀,挖呀,终于挖到了城堡下面。我把手往上一抬,就把城堡轰塌了。我们欢呼胜利,欢呼炸死了魔王,欢呼救出了公主。,男生女生合作朗读8-15节,比一比谁最有感情。,8转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。9我们又在商量着怎样攻下那城堡。10一个伙伴说:“驾驶飞机去轰炸。”11我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”12我的方法得到了大家的赞赏。于是,我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。13我挖呀,挖呀,终于挖到了城堡下面。14我把手往上一抬,就把城堡轰塌了。15我们欢呼胜利,欢呼炸死了魔王,欢呼救出了公主。,转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。我们又在商量着怎样攻下那城堡。一个伙伴说:“驾驶飞机去轰炸。”我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是,我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。我挖呀挖呀,终于挖到了城堡下面。我把手往上一抬,就把城堡轰塌了。我们欢呼胜利,欢呼炸死了魔王,欢呼救出了公主。,转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。我们又在商量着怎样攻下那城堡。一个伙伴说:“驾驶飞机去轰炸。”我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是,我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。我挖呀挖呀,终于挖到了城堡下面。我把手往上一抬,就把城堡轰塌了。我们欢呼胜利,欢呼炸死了魔王,欢呼救出了公主。,“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”我抱住了妈妈。,真的,那时候,连我也忘记了她就是我的妈妈呀!,在课文中孩子们想到炸城堡的方法救公主,可是有人说,炸城堡会伤害公主,你有什么好方法也能攻下城堡救出公主?请你展开想象,编一个智救公主的故事。,小组交流:,在()里填上合适的词语。()地道()童话()公主()火药()城堡()围墙,挖,救,攻,编,装,筑,课后练习在沙滩上,我们垒起城堡,()起围墙,围墙外还()上了干树枝,那是我们的树。我们()地道,从地下()上火药,把城堡(
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