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文档简介
.,指导教师:马丽慧,唐山市开平区税东中学综合楼设计,班级:12程管三班学生:学号:201214300332,一、工作任务的进展情况二、未按计划完成工作任务的原因三、工作中遇到的问题及改进措施四、下一步工作计划五、图纸展示,开题报告的内容,.,工作任务的进展情况,建筑设计阶段:现在已经完成了首层平面图,二层平面图,标准层平面图,屋顶平面图,正立面图,背立面图,侧立面图,1-1剖面图,楼梯详图,卫生间详图,墙身大样图。结构设计阶段:开始了荷载统计部分,包括竖向荷载,梁荷载,风荷载的统计,.,荷载统计,竖向荷载:恒荷载、活荷载梁荷载风荷载,.,未按计划完成工作任务的原因,在老师的帮助下和自己的努力中基本完成任务,.,工作中遇到的问题及改进措施,1、卫生间细部设计,大便器、小便器应该布置的数量不够清楚,通过查阅建筑设计防火规范,办公建筑设计规范等相关的规范,合理布置了相关器具,既满足了办公楼人们的生活所需,又不会造成资源的浪费。2、对于设防烈度为八时,一些建筑构件的尺寸不好确定,通过查阅资料得到了解决。3、对于未定的结构构件的尺寸,不可避免的与剖、立面会出现小的差值,需稍作调整。4、绘制楼梯部分时,楼梯的尺寸,包括楼梯平台宽度的确定,梯间宽度、梯段宽度的确定,楼梯的层间衔接略有难度,通过查阅防火规范和所学习的课本知识,完成了楼梯的设计,满足设计要求。,.,工作中遇到的问题及改进措施,5、不熟悉荷载的相关取法和算法,通过看建筑结构书和相关学习资料得到了解决。6、对天正软件刚开始使用很不好,好多功能不会用,通过看相关学习视频和不断地练习得到了解决。7、绘制楼梯部分时,楼梯的尺寸,包括楼梯平台宽度的确定,梯间宽度、梯段宽度的确定,楼梯的层间衔接略有难度,通过查阅防火规范和所学习的课本知识,完成了楼梯的设计,满足设计要求。,.,下一步工作计划,根据工程地质勘察报告确定地基承载力,基础埋置深度,然后按地基承载力计算基底面积,按刚性角要求确定基础高度,绘制基础施工图。完成结构设计部分:内力计算、内力组合、配筋设计、基础设计、楼梯设计、楼板设计,完成基础设计并出图,同时整理好资料准备答辩。,.,图纸展示,.,图纸展示,.,图纸展示,.,图纸展示,.,图纸展示,.,图纸展示,.,图纸展示
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