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文档简介
试卷代号1313中央广播电视大“开放本科”期末考试学前儿童卫生与保健试题201601一、单项选择题(在各题的备选答案中,只有一项是正确的,请将正确答案的序号,填写在括号内。每小题3分,共36分)1当人们谈论酸梅时,唾液腺就开始分泌,这种反射叫A条件反射B非条件反射C信号反射D非信号反射2学前儿童在下列消化系统的功能中比成人强的是。A胃的消化功能B肠的吸收功能C肝的解毒功能D以上都不是3下列关于儿童形态指标的实操中,正确的是。A测胸围时,被测者应裸上身自然站立,两臂上举,两足分开与肩同宽B测量身高时,测试者的眼睛应俯视水平压板,读出刻度C测儿童身高应以厘米CM为单位记录,精确到个位。测量误差不得超过LCMD体重称量不宜在饭后或运动后,最好在早晨、空腹、便后进行4维生素C的主要食物来源是。A海产品B奶类、禽蛋类C谷物D蔬菜和水果5下列对学前儿童膳食的表述,错误的是A多食用精细加工的粮食B少吃含粗纤维多的食物C食物多样,谷类为主D少糖、少盐、避免油腻6学前儿童一切技能和习惯的习得是形成的过程。A非条件反射B动力定型C镶嵌式活动D大脑突触7在学前儿童体育锻炼中,的练习比重应相对减少。A协调性B力童C平衡性D柔韧性8下列传染病中,只有是由蚊虫传播的。A细菌性痢疾B流行性乙型脑炎C猩红热D传染性肝炎9一患儿有如下皮疹特点自面部躯干四肢,一天内出齐,手掌、足底多无疹。3天消退无疹痕。该患儿属于。A麻疹B猩红热C风疹D水痘10下列急救措施中,错误的做法是。A儿童发生冻伤后,应快速将冻伤部位置于热水中B儿童切割伤发生后,身体受伤部位应尽量放得高于心脏,容易止血C如果儿童轻微擦伤,伤口不宜覆盖和包扎D儿童中署后需要少量多次饮水,不能过星饮水11对儿童床的卫生要求描述中,错误的是。A一般以木板床为好B儿童床的排列避免床头对床头C床与床之间应留有过道D床垫以乳胶垫为好12对于佩戴助听器的特殊儿童,下列做法中错误的是。A防止幼儿在游戏时揪扯助听器,或让助听器接触到水和泥土B晚上睡觉前应摘下助听器C用强度较大的声音对其进行听觉功能训练D每天检查助听器的性能状态二、简答题(简要回答下列各题,每小题8分,共24分)13简述学前儿童心理健康的标准。14根据学前儿童大脑皮层活动规律,教师应怎样来安排一日活动15简述在骨折急救时应遵循哪几个原则三、分析应用题(对下列实践中的具体问题或事件进行简单分析或说明。每小题10分,共20分)16萌萌6岁了,因为经常感94,逐渐养成了用口呼吸的习惯。家长觉得用口呼吸和用鼻子呼吸差别不大,只要孩子舒服就行,而幼儿园老师则认为这是不良习惯,应该戒除。你赞成哪一方的观点为什么17某市,学前儿童桃桃,女,4岁,休重15公斤查表知4岁女童体重的均值X为161公斤,标准差S为23X士2S为20701150请按照等级评价法和五等级评价标准,评价桃桃体重的发育状况。四、论述题(下列两个题目只选做一道,共20分,多做不加分,如果两题均作答,只计第18题)18试述学前儿童一合理膳食的内涵和要求。19试述幼儿园隔离制度的建设与执行。学前儿童卫生与保健试题答案及评分标准一、单项选择题(每小题3分,共36分)1A2B3D4D5A6B7B8B9C10A11D12C二、简答题(简要回答下列个体,每小题8分,共24分)13简述学前儿童心理健康的标准每少答一点扣2分,不超过8分1智力发展正常。2情绪健康,反应适度。3乐于与人交往,人际关系和谐。4心理活动和行为方式统一协调。5有良好的性格特征。14根据学前儿童大脑皮层活动规律,教师应怎样来安排一日活动1早晨78时起,神经系统经过一晚的休息,能力逐渐上升,早操和晨间活动可使大脑皮层的机能活动克服“惰性”。2分2到上午910点达到最高峰,这时精力充沛,大脑处于高度兴奋状态,为最佳用脑时问,可安排学前儿童用脑量大的活动。2分3上午10点至11点,儿童神经系统兴奋性逐渐降低,此时应安排轻松的游戏。2分4午睡后形成第二高峰,但不如上午旺盛可安排集中教学2分。15简述在骨折急救时应遵循哪几个原则每少答一点扣3分,不超过8分1防治休克2就地固定。3先止血再包扎伤口。三、分析应用题对下列实践中的具体问题或事件进行简单分析或说明每小题10分共20分16萌萌6岁了,因为经常感冒,逐渐养成了用口呼吸的习惯。家长觉得用口呼吸和用鼻子呼吸差别不大,只要孩子舒服就行,而幼儿园老师则认为这是不良习惯,应该戒除。你赞成哪一方的观点为什么1老师的观点正确。2分2用口呼吸容易造成呼吸系统和消化系统疾病。2分3用口呼吸影响胸廓发育2分4用口呼吸不利于睡眠。2分5用口呼吸容易造成消化不良。2分17某市,学前儿童桃桃,女,4岁,体重15公斤查表知4岁女童体重的均值X为161公斤,标准差S为23X士2S为20701150请按照等级评价法和五等级评价标准,评价桃桃体重的发育状况。L由已知条件知道XS184,XS138,X2S115,X2S207,3分2而桃桃的体重15在XS和XS之间,因此属于中等体重4分3属于正常体重3分四、论述题下列两个题目只选做一道,共20分,多做不加分,如果两题均作答,只计第18题18试述学前儿童合理膳食的内涵和要求合理膳食指满足学前儿童对热9营养素的需要,食物搭配合理,食物的种类和营养素数量充足、齐全、比例适当,各类食物的营养价值得到充分发挥,儿童的营养需要与麟食供应之间达到平衡的膳食。简而言之,学前儿童的合理膳食就是为学前儿童提供全面、营养均衡的膳食。4分,回答到提供全面、营养均衡的膳食只得1分学前儿童合理膳食的要求1膳食搭配合理,比例适当,营养均衡。2分蛋白质、脂肪、碳水化合物三大营养素供能比例分别为1415,3035,5055同时要注意主副食、荤素菜、粗细粮、干稀、酸碱性等合理搭配,促进消化吸收,保证充足营养。蔬菜和水果应保持经常搭配供给,供给矿物质与维生素。2分2提供充足的热觉和优质蛋白质。2分学前儿童梅天必须保证充足的优质蛋白供应,每日饮奶或相应的奶制品不少于350M1,还要注意吃蛋和蛋制品、半肥瘦的禽畜肉、肝类、加工好的豆制品等。2分3食物的色香味形俱全且少糖、少盐、不油腻。2分4一日多餐,定时定量。1分保证每日3次正餐,早中晚餐间隔45小时,视情况早午餐、午晚餐之间可以各I次点心。培养儿章良好的饮食习惯。2分5科学合理地选择零食。1分吃零食时多选用健康零食,如富含维生素和纤维素的水果、糖果、各种膨化食品、蜜钱、糕点、卤制熟食等,尽量不食用。2分19试述幼儿园隔离制度的建设与执行1重视隔离室的设置。隔离室应与保健室相邻,要设有独立出人的门户,通风良好,隔离室内应配有少量儿童日常生活用品3分2对患儿应及时进行妥稗的隔离。视传染病的种类以及病情的轻重,确定留园隔离治疗或送回家中隔离治疗或送医院TA离治疗。对患有不同传染病的儿童应分别隔离,以防交又传染。3分3隔离患儿前,应耐心向患儿解释,派专人陪护。2分患儿用过的东西应清洁消毒后方可使用,对患儿的呕吐物、排泄物及其他污染应按消毒规范进行消毒,避免污染环境。2分4保健医生应对患儿做简单诊断及处理及时通知家长。2分5对可疑患儿和传染病接触者进行隔离和观察。2分观察期限要根据该传染病的最长潜伏期而定。患儿所在的班级应进行必要的消毒。该班不收新生人班,不与其他的班级接触
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