初中广播稿500字.doc

初中广播稿500字 初中广播稿500字篇一：校园广播稿500字 篇一：校园广播稿 所谓和-谐校园，往大了说，是紧跟时代潮流，响应中央号召，为创建和-谐社会做出重大贡献;往小了说，无非就是从自我做起，处理好我们自己身边的人际关系，让我们这个班级、学校有团结力，凝聚力。 说说和-谐，其实说容易不容易，说难也不难。谁整天还不闹点矛盾，有点别扭呢!生活中鸡毛蒜皮的小事，有的人一笑了之，还增进了相互间的感情;但也有的反目成仇，最后以悲剧告终。你说人与人之间的和-谐重不重要呢? 人以和为贵。和，便是平静，相安，谐调。以宁静平和的心绪去感化他人的行为，以宽厚博大的胸怀容纳他人的举动，试图去喜欢身边的每一个人，同样你也会受到他人的喜欢。曾经有一位老师做过统计，她给每人发了一张纸条，要求全班同学以最快的速度，写出他们所不喜欢的人的名字。有些同学在30秒之内，仅能构想出一个，有的同学甚至连一个也想不出来，但是另为一些学生却能够一口气列出15个之多。老师将纸条收上来进行统计分析，结果发现，那些列出不喜欢的人数目最多的，自己也正是最不受众人所欢迎的，而那些没有不喜欢的人，或者不喜欢的人很少的同学，也很少有人讨厌他们。 于是，老师得出一个结论：大体而言，加注别人的批判，正是对自己的批判。这也正是孟子说的：爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。 谐是什么呢?是配合得适当，显然谐要以和为基矗同学之间，老师之间，师生之间的互相配合，直接影响着教学的成果与学校的声誉。 有这样一则故事。有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。上帝对这个人说：来吧，我让你看看什么是地狱。于是，他们走进一个房间，那里有一群人围坐在一大锅肉汤前。但是，每个人看起来都营养不良、绝望，又饥饿。仔细一看，他们都拿着一只可以够到锅里的汤匙，但汤匙的柄却比他们的手臂还长，根本无法将食物送进嘴里。来吧!我再让你看看什么是天堂。上帝说。他们又走进另一间房间，布置和第一个完全相同，只是这里的人都将自己汤匙的汤送到对面人的嘴里，每个人都显得很快乐，吃得饱，睡得香，一个个满面红光。这就是天堂与地狱的区别，是适当的配合与不懂得配合得区别。 和-谐，是我们所向往的，但一个孤立的个人永远无法做到。因此，这需要你、我、他的共同努力。创建和-谐校园，你准备好了吗? 篇二：校园广播稿 尊敬的老师、亲爱的同学们： 和煦的秋风吹拂着我们的面庞，明媚的九月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。 今天，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议： (1)遵守交通规则，过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。 (2)做好秋季防病。现在甲型h1n1流感在有的地方蔓延，秋季又是多种传染病流行的季节，因此我们要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检，午检，及时填写晨检午检表，一旦发现有传染病发生，要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施，不能任之蔓延。 (3)安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。 (4)不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。 (5)不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。 (6)爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。 同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。 篇三：校园广播稿 我喜欢在海边静静地思索。当躯体休息下来的时候，往往是大脑最活跃的时候。面对浩瀚无边的大海，就像面对缥渺无涯的星空一样，思维的翅膀在这广阔的天地里会飞得很远、很远 我凝视着。头上，那比地球还古老的阳光，远处，那像大海一样悠久的群山，那从未止息过的碧波，那日夜进退的潮水，甚至，就在我身边，这一块目睹了多少人间沧桑的礁石。这一切，都会使人想到世界的永恒，自然的永恒。哦，再想去呢，我便常常堕入一种无名的怅惘：人，在自然面前显得多么短暂、渺小 可是有一天，一个偶然的机会，我在海边遇见了一位熟识的老渔民。我们攀谈了起来。从打渔聊到天气，从大海聊到人生。我忽然感叹地说：人和海相比，真是太渺小，太短促了。老渔民似乎不假思索地笑了笑，随口说：那是你会想，海懂得什么？！他的不经意的回答，犹如一道电光在我心灵深处一闪。我似乎获得了一种启示。我望着大海，群山、礁石 许久，忽然产生了一个前所未有的思想。我想，是呵，海懂得什么？！山懂得什么？！它们虽然已经存在了亿万年，今后，也许还将存在更多的亿万年；可是，它们并没有也不可能感知和意识到自己的存在，哪怕一分钟，一秒钟呢！而人，虽只有短短的几十年的岁月，却每时每刻，甚至在梦中都意识到自己的生命，自身的存在。而且，不正是人类自己赋予了大自然以人的面貌、思想和感情吗？在无知的自然面前，人，难道不该感到骄傲和神圣吗？我顿时觉得第一次用另一种眼光审视着眼前的大海，并仿佛感到自己渐渐高大起来 我为这意外的收获而高兴。我急忙跑去找那位渔民。可是沙滩空空的，老渔民已经出海了。举目望去，只见前方的海面上一叶小舟在风浪中驶去，驶去。而我，那些无名的怅惘也仿佛被它带走了 篇四：校园广播稿 老师和父母的心一样，希望我们健康成长。 花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和-谐校园的欢快乐章。 和-谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和-谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。 而调动一切积极因素构建和-谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 构建和-谐校园需建立和-谐的师生关系。初中广播稿500字篇二：初中优秀广播稿 1. 我和梦想一起学习 每个人都具有智慧的结晶，每个人都有自己的梦想。有的想当一名画家，把中国山川河 水都用自己的笔描绘出来；有的想当一名音乐家，用自己的歌喉唱出祖国的美丽；有的想当 一名，教会我们新的知识；有的想当一名科学家，探索着大自然的奥秘?而我现在的 目标和梦想是能把学习成绩提高，学得更多知识，能和老师、同学们一起讨论学习的快乐和 知识。 一、 喜爱上读书 以前的我，一直不愿意读书，认为读书是没用的，更何况那时我还小，不认识字，不会 看书。到了学校，拿起课本，就马上把书给乱扔一边，每次妈妈看到了都会耐心地把书给捡 起来，还给我讲读书的好处，可我就是不愿意听，自己甩开妈妈的手，就跑出去玩了。回到 家时，已经是满身的泥土，妈妈都不会骂我，只会认真的给我冲掉身上的泥土? 有一天，放学回家，发现妈妈不在家，就只能在门口等着妈妈回家，可是过了很久都不 见妈妈。于是我就去她工作的地方，见到妈妈和一群人站在工厂的后门（这个工厂有后门， 这些人包括我妈妈都住在后面，只能从后门进，从前门进，要走1个小时才能到），我就随 便问了一个人是怎么回事？原来我才知道妈妈的厂把后门关了，她们都不能过去，可公司都 不愿意开后门，所以她们不上班了，等着把工资发下来，他们一共站了两天了。此时我才知 道了妈妈不愿意走那么远，因为中午不能回家给我做饭，担心我的生活。这时我的心里像一 滴暖流经过一样，就想起以前妈妈说过的话：如果学习好，以后就可以在大公司里坐办公室， 不用干这么多事，就能赚到不少钱。所以我决定，好好学习，以后让妈妈不再担心我，让她 们也能过上好日子。从那天起，我又拾起课本，并发现了书中很多乐趣，喜欢上了书！ 二、和梦想一起学习 理解和幸福让我有了梦想：我要好好读书，将来挤进白领层！于是我就更加地努力，更 加喜欢读书，向着自己的梦想而腾飞。 学习是能让人感到快乐的，也是我们生活中的朋友，能让我们知道天地更多的知识，了解更 多大自然中的奥秘。学习知识是我的梦想，也是我快乐生活的一种方式。 八（2）班 赵霜 2. 我和时间一起成长 在童年的记忆里，我时常会询问爸爸妈妈：“为什么我越长大越听话的时候，爷爷奶奶就 会越来越老啊？” “呵呵，傻孩子。”爸爸妈妈依旧和蔼的笑道。“听我来给你说个故事。以前有个老人，它 是时间老人，每当你多长一岁时，它便会老一岁，于是它也要把其它老人的时间给自己，那 么它便可以继续活动，继续生活” “那其它老人不是就不能生活了，那它就是个坏人。” “不是这样的，时间老人之所以这么做，是因为它要让其它老人去一个更遥远的地方，那 个地方很美很美?” 现在的我已是一名初中生，不再任性，不再调皮，已懂得为妈妈分担家务，为爸爸解忧。 如今我不再待在家里做一个“衣来伸手，饭来张口”的“小公主”。我去一个小工厂打暑 假工了，望着面前的一台台机器，我顿时感到很苦恼，这该怎么做？我看着他人的机器不停 的在转动，手脚灵活得像条蛇。时间一分一秒地流逝，我却依然措手不及，埋怨着时间流逝 的如此之快。这时，一位看起来胖胖的男人向我走来，不等我向他开口问好，他便开始大声 唾骂：“你来到工厂，不是千金大小姐，这是干活的地方，你在这里只是一个奴隶。”我低下 头，低声的啜泣着，抽噎着。时间老人啊，你为何这么的无情无义，为何要急匆匆地向前跑，你为何不宽容一点，等等我啊，我不会让你得逞的。 我站了起来，开始一点一点地尝试着。刚开始的我很笨，总是将外壳卡在机器里，但我依旧 不放弃，努力地去试验。终于 “功夫不负有心人”，这其中的道理始终被我捉摸透了。我开 始大胆地去做，一分一秒也不浪费，时间折磨折腾了我一整天，但我依然咬紧牙，不放松， 因为一旦放松了，世界上便会有一个活生生的生命消失了? 黄昏来临了，夕阳染黄着大地，望着那紫霞的天空倒映在湖水上，心情甚是开朗。时间老人 却并没有与我共赏夕阳，他要溜走了。我下定决心，要与时间老人赛跑天黑前一定赶到 家。凝望着太阳，一路小跑。 回到家，便闻到了妈妈炒菜的那股香味。我望着父母，在他们躬身的那一瞬间，我也明白了 一个道理：你根本不可能超越时间，但你却可以超越自我！ 八（2）班 李焕佳 3.梦 想 我相信，每一个人的心中都有一个梦，或许，它很遥远，需要你的不断攀登才能看到它的边 缘，或许，它已经成了你心中一个遥不可及的梦，但是，我们还要努力的去攀登，因为，只 有你努力过了，才不会有遗憾。 随着时间的变迁，可能许多人心中的梦也在随之改变，但是，我的美梦，它却一直未 变，丝毫未变。 我的梦是当一名家喻户晓的歌手，它自我懂事起就在我的心中扎了根，每当看到某某 开演唱会，会场爆棚的时候，我希望我能开一场世界巡回的大型演唱会，有许许多多，来自 五湖四海的人来感受我的歌声，感受我的创作，每当看到某某在闪烁的灯光下，接受着观众 掌声的洗礼的时候，是的，我羡慕，我希望有朝一日在同样的灯光，同样的舞台，同样的掌 声中那个站着的人是我，我用歌声向观众诉说着我的喜怒哀乐，我用歌声向观众诉说我人生 的领悟，我用歌声向观众诉说我对音乐的火热的激情，我希望全世界都在聆听着我的声音！ 我知道，这个梦很远很远，远到我看不见它随风舞动的衣边，但是，我在努力，并且在 努力的过程中磨平了我尖锐的棱角，但是，我对音乐火热的激情却没有为此熄灭，我相信， 老天是不会对我这么残忍的，我付出的努力越大，我的希望，我的回报也会越来越大。 九（1）班 王贞贞 4. 四 季 春，是和煦；夏，是炎热；秋，是丰硕；冬，是寒冷。 在春天里，太阳，风儿，云儿是和睦的，他们不争不吵，欢快的过着日子。春是“等闲识得 东风面，万紫千红总是春”；春也是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”；春夜是“草长莺 飞二月天，拂是杨柳醉春烟”。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是春；“春色满园关不住，一枝 红杏出墙来。”是春；“春雨断桥人不液，小船撑出绿荫来。”是春。春的一月是“一支春雪 冻梅花，满身香雾簇朝霞。”春的二月是“江南二月多芳草，纯在蒙蒙细雨中。”春的三月是 “胡地三月半，梨花今始开。” 夏天里，云儿与太阳争出面场，结果输了，开始哭了起来，风儿在一旁嘲讽，云儿哭得更厉害了，连太阳都回家躲避了，夏也是“水光潋滟方好，山色空蒙雨亦奇”；夏也是“芳菲歇 去和须根，夏日阳阴正可人”；夏也是“梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱”，“小荷才露尖 尖角，早有蜻蜓立上头”是夏；“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”是夏；“接天莲叶无穷 碧，映日荷花别样红”是夏。 秋天里，云儿与太阳不争了，风儿却变得温柔了，替农民们擦擦额头的汗。秋是“湖光秋月 两相和，潭面无风镜未磨”；秋也是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”；秋是“银烛秋光 冷画屏，轻罗小扇扑流萤。”“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”是秋；“可怜九月初三夜， 露似喜珠月似弓”是秋；“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是秋。 冬天里，风儿变得霸道了，不准太阳出面，除了心情好时才让太阳出了露露面。冬是“柴门 闻犬吠，风雪夜归人”；冬是“墙角数枝梅，凌寒独自开”；冬也是“燕山雪花大如席，片片 吹落轩辕台”。“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”是冬；“千山鸟飞绝，万径入踪灭”是 冬；“邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身”是冬。 四季真美丽，各有各的美！ 九（1）班 刘欢欢 5. 感 恩 “感恩的心，感谢有你，让我一生有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运?”的歌声从电 视里传进我的耳朵，让我沉醉于音乐中，想起了我要感谢的人。 感谢我的爸爸妈妈，没有他们，我就不可能来到这个精彩的世界；没有他们，我就没有鲜活 的生命；没有他们，我就不可能长大成人！感谢妈妈在我生病时细心地照顾，感谢爸爸为了 我和妈妈、姐姐的生活可以维持，努力地挣钱。爸爸妈妈在我童年里给我许多关爱，我的童 年才会无忧无虑，充满快乐！ 感谢教过我的老师，他们教给我知识，教我做人的道理。他们在多少个夜晚为我们改作业， 纠正我们所犯的错误；在多少时间里，老师在努力地备课，为的就是给我们上好课，学到更 多知识。每次临近期末考试，老师都会千方百计地搜索复习资料、习题等等；在我生病时， 及时地通知我的爸爸妈妈，叮嘱要好好休息。正是他们，我才有了知识，令我的学生时期充 实起来。 感谢我的朋友，她们在我苦恼时，替我向办法解决问题。生气时，她们会努力想办法让我的 心平静下来；受了委屈，她们会替我打抱不平；心情不好时，她们会讲笑话逗我开心?我 真的好开心，交了那么多的真心朋友。即使我们会偶尔闹别扭，但是一会儿就会找对方说是 自己不好，我们就会不约而同地笑起来，然后拉着手跑去玩。 我要感恩的人有很多，但是最重要的是关心过我的人。感谢他们，我才有丰富多彩的生活！九（1）班 王利梅 6. 日历上的点滴幸福 一页复一页，生命的日历翻过，有心酸悲伤的眼泪，有对灿烂明天憧憬，也有母爱点点滴滴 堆砌而成的幸福。 翻到儿时的一页，记载的是自行车粗重的喘息声。儿时，学校离家并不近，早晨要早去，放 学 时天色已暗。爸爸只好买一辆自行车接送我上放学便成了每天最重要的任务。上坡的时 候，自行车粗重的喘息声与父亲的喘息声相互交错，却像重锥打在我的心头，一颤一颤的。 但是，我知道我是幸福的，因为坐在自行车上，抓着父亲的衣角，我知道我抓住了一个温暖的依靠。 翻到儿时后的一页，记载着的是一个悲伤的眼神和一个欣慰的微笑。十一二岁的时候，一时 兴起，我向母亲承诺之后每天都要写一篇日记，母亲笑着告诉我说不绝不食言，有空的时候， 她会检查。但是，那个时期正是贪玩的年龄，不到一星期，写日记这件事儿就被抛到九霄云 外去了。那天下午，当我有些哆嗦地把日记上交给母亲时，原以为母亲会狠狠地责备我，可 是她只是深深地看了我一眼，那种夹杂着责备，或许愤怒的眼神，让我觉得自己是个十足的 坏女孩，眼泪不争气地涌出。母亲的手伸过来，轻轻抱住了我，她轻风似的话语滑过我的耳 边：“以后，讲话一定要算数。”我拼了命似的点头?现在一想，我那时真幸福，是母亲浇 灌了我内心城信的种子。 又将日历翻到今天，傍晚从同学家回来时，听到母亲轻轻地唤着我的小名，闻到一股饭菜香 味，便有一种最本质，最香醇的幸福。如今的日历记载着的是我与母亲跨越心灵的桥梁之后 所展现的最纯洁的微笑。 日历还将一页页翻过，幸福也将一次又一次地传递。翻开新的一页，你又会发现这一页将会 记载着父母为你精心打造的幸福? 九（1）班 蓝春莲 7. 我的苦恼 从小到大,有一个坏毛病一直使我很苦恼,它既不是老妈的唠叨,也不是作业的沉重。这一切的 一切都不会困扰我,你可能觉得我很幸福,但是我的坏毛病比这一切的一切都可怕,它就是 马虎.我的马虎,主要表现在健忘.五年级的一天,我起床起晚了,潦潦草草地吃了几口早餐,看了看钟, 不好,七点半了,要迟到了,我噌的一声冲出门，嘭地把门一摔，撒腿就跑，到了楼下， 我风一样跨上爸爸的车。正上车时，我感到身轻如燕，难道是我又忘带了什么东西？我 马上慌了，开始清点身上的物品：红领巾，钥匙，校卡.天呐！我真是无可救药了，我忘 带了书包，我马上往楼上飞一般的冲。到了楼上，我忽然又想起我的钥匙在爸爸车上， 天啊！我又开始向楼下跑，拿了钥匙。我又连滚带爬地上了楼，又一摔门，飞奔下了楼。到 了爸爸车前，我才发现钥匙不在手上，还插在家门的匙孔中，我还要爬一趟楼，我家可是在 五楼啊！ 那是我最悲惨的一天，跑了三趟五楼！都是马虎惹的祸！希望有朝一日它能消失，让我好受 一点吧！ 七（1）班 王昊然初中500字篇三：初中校园广播稿 乐蟠初中广播稿 A:给你的天空划一道绚丽的亮色. B:给你的世界奏一曲动听的欢歌. A:这里是乐蟠学校校园之声广播站 B:尊敬的老师,亲爱的同学们. AB:大家好! （A:伴随着这熟悉的乐曲B:聆听着这动人的旋律） A:校园之声广播站又如期和你见面了 B:我是播音员XXX A:我是播音员XXX B:今天我们带给大家的节目非常丰富，一定会让你爱不释手，回味无穷。我就不卖关子了，就让我们一起走进今天节目中吧 1、播报：风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。 首先让我们一起走进“新闻播报”。亚欧峰会国家盼中国成世界 救市领袖 环球时报特约记者王斯报道 第七届亚欧首脑会议于24日至25日在北京召开。对于中国而言，此次亚欧峰会是北京奥运会后，中国举办的又一次全球盛会。由美国引发的全球金融危机将中国推至世界舞台的中心，西方舆论对此次亚欧峰会也给予了格外的关注和期待，中国下一步将如何行动则已经成为了国外媒体必谈的话题。美国彭博社24日的文章就说，参加亚欧峰会的其它国家希望中国能起到“领导”作用。 2、心情小屋青春的我们，总是有这样那样的烦恼。喜怒哀乐，爱恨嗔痴贪恋狂，构成了我们丰富的情感。情感的天空下，让我们一起走进心情小屋倾听同学们的时间感悟吧。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话是人们从古至今专颂的，警惕大家要时刻珍惜时间，不要虚度光阴。 常说“珍惜时间、珍惜时间”，怎样才算是珍惜时间呢？人的一生美刻都有时间溜去，又不可能让时间停留。有人说时间一去不返，但我们可以吧时间花在有意义的地方，让生命中的每一分、每一秒都过得有意义。这就是珍惜时间。 朱自清曾写过一篇名叫匆匆的散文，感慨时光流逝得飞快，自己还没来得及做一些有意义的事。想想看，一个伟大的散文作家都还存有这样崇高的思想，我们这些未成年的学生呢？ 你生命中的每一分、每一秒过得是否有意义呢？同学们，时间是青烟、是薄雾、是青春、是年华?但无论它是什么，它都是生命，一生只有一次。 它毫不停留，无时不刻不在消逝着，拦挡不住，叹息也没有用！勿谓寸阴短，既过难再获。只有珍惜时间努力做好自己的每一件事，才不会弄得“头涔涔而泪潸潸”。同学们，“往着不可谏，来者犹可追。”过去如果由于某种原因浪费了不少时间，那么就从现在起开始抓紧每一