新十五周作业第十课知识点PPT课件

.,1,第十课：美好人生我选择知识点1、克服考试焦虑自我心理训练方法：想像训练法、暗示训练法、放松训练法。2、克服考试焦虑应具备良好心理品质：意志坚强、顽强拼搏，刻苦努力、乐观积极、奋发向上、勇于创新、坚韧不拔、敢于面对挫折、迎接挑战、自强不息等3、填报升学志愿：认真衡量自身实际、虚心接受各方指导、了解招生信息、慎重填好第一志愿4、就业方式：劳动部门介绍就业、劳动者自主择业和自主创业互相结合、互相补充5、我国目前就业压力大，面临严峻的就业形势，我国政府非常重视就业问题。6、树立正确的职业观念，积极转变就业观念。社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分，只要社会需要，能为社会做贡献，从事任何职业都是光荣的。7、择业时，既要了解用人单位对求职者的要求，又要考虑自身的实际。选择适合自己的职业。8、自主创业是就业的一条重要途径，创业就是最大的就业，我们要凭着自己的聪明才智和顽强意志走自主创业的道路。9、社会主义现代化建设需要数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。10、共同理想的实现、中华民族的伟大复兴靠的是无数全面发展的人才。11、人才是多层次、多规格的、各行各业、各个层次中都有人才。,.,2,12、只要具有一定的知识或技能，能进行创造性劳动、为我国物质文明、政治文明、精神文明作出积极贡献的人，都是社会尊重的人才。13、成才的关键要靠自己的勤奋努力和不懈追求14、人的一生有许多追求，但有价值的追求在学习、创造和奉献。15、学习是进步的根基，在科技日新月异的当今世界，更加需要勤奋学习，在学习型社会中，要树立终身学习的观念，不断学习，不断进步。即使将来就业了也需要不断学习。16、现代化建设需要大批具有创新精神和创新能力的人才。要增强创新意识，提高创新能力，争取有所创造、有所发明。17、人生的意义不在于索取，而在于奉献。18、奉献表现为：在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。我们只有不断的为他人、集体、国家和社会作出奉献，人生才会更加光彩，自身价值才能更好地实现。奉献是一种真诚自愿的付出行动，是一种崇高的精神境界，是美好的人生追求。19、应具有强烈的社会责任感，积极承担社会责任，不言代价与回报，积极参加公益活动，亲社会、关爱社会、服务社会、奉献社会。20、应发扬艰苦奋斗精神、实施正义行为，弘扬社会正气，树立正确世界观、人生观、价值观，传承中华优良传统美德，弘扬伟大民族精神。21、不懈追求，实现人生意义，应该从现在做起，从平凡开始，从点滴小事做起。22、做负责任的公民，过积极健康的生活，是初中思想品德课程的追求，也是我们每个人一生的追求。,.,3,一、判断：不学习照样上名牌大学，名牌大学出来的人就是人才，就能从事高贵的职业，获得更高收入，实现自己人生意义。错误学习是进步的根基,在科技日新月异的当今世界，需要更加勤奋学习。在学习型社会中，要树立终身学习的观念，不断学习，不断进步。即使就业后也需要不断学习。没有知识和技能的人，择业之路困难重重，学有所成择业时才有更大选择空间。只要具有一定的知识或技能，能够进行创造性劳动，为我国物质文明、政治文明、精神文明做出积极贡献的人都是人才。成才的关键在于自己的勤奋努力和不懈追求。社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分。人的一生有许多追求，有价值的追求主要表现在：学习、创造和奉献。人生的意义不在于索取，而在于奉献。要实现人生的意义必须做好工作、学习、生活的每一个细节。二、1、好多人放弃国外优越条件回国创业，身上有哪些优秀品质？爱祖国，爱人民；强烈的社会责任感，主动为国家分忧、积极承担对国家和民族的责任，淡泊名利；服务社会、奉献社会，艰苦奋斗，自强不息；无私奉献，不断创新，弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神；弘扬了艰苦奋斗、开拓创新的中华传统美德。2、启示我们：（1）人生的意义不在于索取，而在于奉献。（2）人的一生有许多追求，有价值的追求主要表现在学习、创造和奉献；（3）要弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；继承、创新中华传统美德（4）积极承担社会责任，服务社会、奉献社会。（5）艰苦奋斗、开拓进取、不断创新。,.,4,三、大学生放弃国有单位，自己勤俭创业，成就事业，富裕后，帮助本村民也富裕起来，且捐助希望工程。1、评价大学生行为：树立正确的职业观念，积极转变就业观念。正确认识自我，给自己恰当定位。正视竞争，敢于竞争，凭着自己的聪明才智和顽强意志走自主创业的道路。社会主义根本目的实现全体人民的共同富裕。他通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后带动和帮助后富，逐步带领村民实现共同富裕。基本经济制度和分配制度激发了干事创业的积极性，提供了众多的创业机会和挣钱门路。抓住有利条件，充分施展个人才华，在为国家经济发展做出贡献的同时，走上富裕之路。成才的关键要靠自己的勤奋努力和不懈追求。强烈的社会责任感，积极承担社会责任，关爱社会、服务社会、奉献社会。人生的意义不在于索取，而在于奉献。弘扬中华民族助人为乐的传统美德。发扬艰苦奋斗，勤俭自强、敬业奉献、勇于实践，大胆创新的精神11、正确的世界观、人生观、价值观。为学校弘扬和培育民族精神提建议：组织学生观看爱国主义教育影片；请专家作有关爱国主义教育的报告；举办爱国主义教育的歌咏、演讲比赛；组织学生阅读爱国主义教育的报刊书籍；举办爱国主义教育的黑板报、手抄报、墙报，主题班会、演讲比赛参观爱国主义教育基地等。判断：1、现在物质生活水平提高了，节约能源、资源没有必要！错误我国仍处于社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡，面临严峻的资源形势，资源短缺的矛盾非常突出。勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的优良传统、传统美德，要继承和发扬艰苦奋斗，勤俭节约的优良传统。节约资源有利于实施可持续发展战略，贯彻落实科学发展观，有利于经济和社会的可持续发展，全面建设小康社会和构建和谐社会。2、国家投入巨资推进医药卫生体制改革，就能全面实现社会公平。（错误）医药卫生体制改革是关注民生、重视民生的体现（民生）将更多的人纳入国家医疗保障体系，有利于实现社会公平，但社会公平表现在经济、政治、文化等多个方面，仅搞好医药卫生体制改革并不能全面实现社会公平。,.,5,第三次单元检测重点复习题：一、先复习笔记本写的、书上写的都是重点题二、书上重点页码的题（一字不差是最愚蠢的做法，根据老师讲解、自己理解、只需掌握关键词！每个题在脑子里浮现一遍老师的讲解，再复习一遍就OK啦！）第五课：科技重要性：P61、创新P66人才重要性P62教育重要P62、65、69。科技创新举措67教育举措69青少年做法P70-71第六课：P75、P77、78P84、P105、106第七课：民族精神P90、92、93、95、97第八课：P110、111、112、114、118、119第九课：世界性问题：必答P