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文档简介
.,1,求一个小数的近似数,人教版四年级数学,大贵小学,执教者:王玉贞,.,2,0.984保留两位小数、一位小数、整数,它的近似数各是多少?,想:要保留两位小数,就要省略百分位后面的尾数千分位上不满5,直接舍去。,0.984,0.98,思考,.,3,想:要保留一位小数,就要省略十分位后面的尾数。,十分位,百分位上满5,,十分位上的“0”不能去掉。,.,4,1.0和1数值相等,它们表示精确的程度怎样?,1.0表示精确到十分位,1表示精确到个位。,想一想,.,5,想:要保留整数,就要省略整数后面的尾数,,0.984,十分位,十分位上满5,,整数,1,.,6,1、保留整数,表示精确到个位;2、保留一位小数,表示精确到十分位;3、保留两位小数,表示精确到百分位,求近似数时,应注意些什么呢?,.,7,(1)求一个小数的近似数,要根据需要用()法保留小数位数.保留整数,表示精确到()位;保留一位小数,表示精确到()位;保留两位小数,表示精确到()位(2)近似数的结果一般地说6.0要比6精确.因为6.0表示精确到了()位,6表示精确到了()位,所以6.0后面的“0”不能丢掉。,四舍五入,个位,十分,百分位,十分,个位,练习,.,8,1、求下面的小数的近似数.0.25412.0061.0987(精确到百分位)0.2540.2512.00612.011.09871.10(2)3.720.589.0548(精确到十分位)3.723.70.580.69.05489.1,拓展1,.,9,判断(对的打“”,错的打“”)(1)准确数大于近似数。()(2)近似数2.0和近似数2一样大。()(3)7.295保留两位小数后是7
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