会计电算化第一讲课件(电算化原理一)_第1页
会计电算化第一讲课件(电算化原理一)_第2页
会计电算化第一讲课件(电算化原理一)_第3页
会计电算化第一讲课件(电算化原理一)_第4页
会计电算化第一讲课件(电算化原理一)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

重庆银通职业学校会计电算化课件 主讲人:唐德斌,初级会计电算化,多媒体课件教学,重庆银通职业学校会计电算化课件 主讲人:唐德斌,会计电算化学习注意事项,一、学习目标: 通过会计电算化的学习顺利通过会计电算化的考试,取得初级电算化资格证书。这是办理会计从业资格证书,即:会计证必要的资料之一。二、学习内容: 计算机基础第一至三章;电算化原理第四至六章;金算盘财务软件第九章;金蝶财务软件第八章;用友财务软件第七章。三、学习时间:每周4-6节课,每天上机时间不少于2小时。四、学习方法:理论与实作相结合。反复地学,重复地练,不懂就问。五、证书有效期:2年(即:2年内必要取得会计从业资格证书,否则作废)六、关于考试:1、考试时间:学完后,每个月都可考试。2、考试方法:全部采用计算机考试。3、考试流程:见下页,重庆银通职业学校会计电算化课件 主讲人:唐德斌,会计电算化考试流程,考试题事先由电算化协会出好放入题库中,考试时,由监考老师从题库中随机抽一套题进行考试。具体流程如下:首 先:输入姓名、性别及身份证号码;(一定输正确哟!)然 后:打字,每分钟25字,时间10分钟,正确率达80%以上。理论题: 1、题量及分值:共有50个题,每题2分,共100分,60分及格; 2、题型:单选、多选和判断; 3、内容:基础(一到三章,占20%)、电算化原理(四到六章 ,占20%) 财务软件(七到九章,占60%) 4、考试时间:50分钟4、实作题:(只考金算盘,总分70分,35分及格,时间:40分钟) 1、建立账套(账套名称,企业性质) 2、初始设置(科目的设置、往来单位、科目期初) 3、凭证部分(凭证的录入、凭证的审核、记账) 4、账薄的查询 5、报表的编制及公式计算,重庆银通职业学校会计电算化课件 主讲人:唐德斌,第一讲:会计电算化概述(原理一)第四章,一、基本概述: 1、电算化名词由来:“会计电算化”是1981年中国会计学会在长春市召开的“财务、会 计、成本应用电子计算机专题讨论会”上提出。 2、电算化的含义:计算机在会计中的应用 3、拓展含义:电脑会计、会计电算化、EDP会计、计算机会计信息系统。 4、实现会计电算化的目标:(共5个目标)P139-141会计核算电算化是一切电算化工作的基础 (重点理解)会计电算化工作是一项循序渐进的工作会计电算化是一项系统工程会计电算化后,重要的是电算化会计系统的应用工作实现会计电算化的最终目的是为管理、决策服务(重点理解) 5、我国电算化的发展史起步:1982年前推广:19831988年普及:1989年现在 6、我国电算化的发展趋势(141页到145页) 教材从七个方面做了阐述(重点掌握第7方面)即:会计软件发展趋势,重庆银通职业学校会计电算化课件 主讲人:唐德斌,第一讲:会计电算化概述(原理一)第四章,(1)以机代帐的单位逐步增多 (2)向“管理一体化”方向发展 (3)单位电算化向行业电算化发展 (4)软件技术与管理组织相结合 (5)会计软件的开发日益工程化 (6)电算化的开展与管理向规范化、标准化方向化展 (7)会计软件展趋势 A、商品化与专用软件相结合,现现在以下几方面 高度模块化 面向电子商务发展 高可靠性与安全性 面向个性化的设计 B、平台化趋势(从DOS到windows发展;从单机向网络发展;从局域网到internet展) C、平台共存(高度集成化) D、手工与电算化管理体系统将全面形成 E、为宏观管理决策提供服务,重庆银通职业学校会计电算化课件 主讲人:唐德斌,二、会计电算化的基本内容和基本条件 1、基本条件: (1)转变思想观念(单位领导的重视是电算化成功的关键) (2)搞好基础工作(制度的建立;手工资料的整理、核算的规范化、标准化、合法化; 财务分工) (3)人才储备(上岗人员的培训) (4)资金的必要性(硬件、软件及运行费用的预算) 2、基本内容(147页到148页) 会计电算化的基本内容就是会计电算化的基本方法,主要表现在5个方面。 (1)电算化的可行性研究 (2)电算化的规划 (3)编制实施计划 (4)建立电算化的会计系统 (5)建立电算化后的组织与管理体系三、会计电算化组织及岗位(重点) 1、组织形式(即:如何处理与信息中心的关系,如何处理会计内部的关系)信息中心与会计部门并列的组织形式(行政上平级)信息中心直属会计部门的组织形式 (信息中心由会计部门领导)信息中心和会计部门电算化组同时存在的组织形式单位没有独立的信息中心的组织形式(信息处理由会计部门配专职人员负责),重庆银通职业学校会计电算化课件 主讲人:唐德斌,2、会计电算化人员管理及基本方法 (1)人员构成 系统开发员:系统分析员、系统设计员、系统编程员。 软件应用员:系统管理员、系统维护员、业务操作员、档案管理员、数据复 核员、财务分析员(2)管理基本方法 “责、权、利”分明,避免内部牵制,提高工作效率。(3)岗位职责(详见P152-154) 系统管理员不能由软件开发人员担任,一般由单位领导或会计主管担任; 业务操作员不能由软件开发人员担任,一般由从事会计或出纳工作人员担任; 数据审核员一般由有经验的会计担任; 系统维护员一般由系统管理人员兼任,不能从事系

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论