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文档简介
,第二单元知荣辱有道德,第三课道德是人生发展、社会和谐的重要条件,二、良好道德促进家庭幸福和人生发展,良好道德推进社会和谐发展,一、幸福生活中的家庭美德(一)家庭美德基本规范:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结(二)遵守家庭美德,创造幸福生活二、成长路上的个人品德(一)个人品德建设在“四德”建设中的地位(二)加强个人品德修养的意义(三)加强个人品德修养是人生的必修课三、良好道德促进人生发展(一)良好道德有助于推动人的全面发展(二)良好道德是人生幸福和事业成功的重要支柱,一、幸福生活中的家庭美德,案例讨论:河南省的一个博士学位获得者竹某,移民加拿大后,八年不与父母联系。谈谈你的看法。日本留学生刺母尊敬父母和赡养年老父母是每个人的基本义务,谢延信照顾瘫痪的岳父、病弱的岳母和痴呆的妻弟,33年如一日,用一颗赤子之心演绎了一段家庭美德佳话。,罗映珍守候在丈夫病床前,600多个日日夜夜,用爱和信念书写了一曲呼唤生命的动人旋律。,案例2,出生于1991年的孟佩杰是山西临汾隰县人,有着不幸的童年。5岁,生父因车祸去世,生母无奈将女孩送人领养,不久生母因病去世;5岁的孟佩杰由刘芳英照顾,三年后养母刘芳英因病瘫痪,不久后,养父不堪生活压力离家出走,此后杳无音讯。从此,孟佩杰日复一日照料养母刘芳英,任劳任怨,不离不弃。2009年,孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取,不放心养母的她决定“带着母亲上大学”,在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母。这个“久病床前有孝女”的故事近日在网络上传播感动了众多网民。在临汾当地论坛上,网民们纷纷为她“盖楼”祝福,称她为“临汾最美的女孩”。一位网民写道:“尽孝,是一切善德之始,也是一切幸福之源。在多舛的命运前,我们不能失掉孟佩杰这般面对生活的态度”。,:在谢延信、罗映珍、孟佩杰身上体现出哪些家庭美德?:说一说家庭美德还包含什么内容?,家庭美德内容,互动在线,镜头一:小李向母亲讲述自己生活和工作中的欢乐与烦恼,母亲与他分享快乐,分担烦恼,还给他提出一些建议。久而久之,小李学会了关心父母,并为家庭分忧。镜头二:小赵放学后没有回家,而到网吧通宵上网玩游戏。父亲知道此事后,非常生气,动用“家法”将小赵痛打一顿。镜头三:小陈的父母经常邀请朋友晚上到家里打麻将,影响了小陈的学习。他家经常半夜人进人出,邻居非常反感。,1.在你的心目中,和谐家庭是什么样的?2.俗话说,“远亲不如近邻”、“家和万事兴”。结合上述三个镜头,谈谈如何构建幸福美满的家庭、和谐的邻里关系?,1、加强个人品德修养,有利于保持身心健康,完善自己的人格。2、加强个人品德修养,有助于明辨是非善恶荣辱,避免走弯路,入歧途,从而沿着正确的人生道路前进。3、加强个人品德修养,有利于树立积极的职业态度,扎扎实实做好本职工作,从而促进事业的成功。,加强个人品德修养是人生的必修课,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。十七大报告,二、成长路上的个人品德,人分“四品”:德才兼备是精品有德无才是次品有才无德是危险品无才无德是废品,你选哪一品?,周恩来的七条修身要则:加紧学习;努力工作;习作合一;要与自己和他人的一切不正确的思想意识作原则上坚决的斗争;适当地发扬自己的长处,具体地纠正自己的短处;永远不与群众隔离,向群众学习;健全自己身体,保持合理的规律生活,这是自我修养的物质基础。说一说同伴在个人品德方面有哪些让你赞赏的亮点。找一找自己在个人品德修养方面还有哪些不足?小组合作,开发一份个人品德修养计划。,学以致用,小故事:1.机会总在不经意间考量一个人2.再聪明也挽救不了道德上的缺陷,三、良好道德促进人生发展,1.良好道德有助于提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展。2.良好道德是人生幸福和事业成功的重要支柱。3.良好道德有助于建立和谐的人际关系,创造自身和事业发展的有利外部环境。,三、良好道德促进人生发展,(1)你喜欢与什么人品的同学交往?(2)这些同学身上有哪些良好的道德品质?(3)这些良好的道德品质对于学生的发展有什么作用?,三、良好道德促进人生发展,可以从知识方面进行盘点,如:“通过今天的学习,我知道了家庭道德的基本规范有”也可以从情感方面进行盘点,如:“通过今天的学习,我对父亲有了新的认识”,“通过今天的学习,我对自己以前的某件事表示懊悔”,“通过今天的学习,我想对妈妈说”。还
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