2018年第七周《细节决定成败》班会教案_第1页
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文档简介

精品文档细节决定成败307班会主题教案活动目的：1. 通过榜样的学习和学生的活动，让学生自己教育自己。2. 促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性。3.培养从小养成良好的行为习惯，改正不良行为习惯。活动形式： 讨论、表演、案例活动准备: 布置学生做好准备，编排小品。活动过程： 一、活动导入：小游戏：感受什么是习惯？2、 案例分析1.介绍小数点的代价2.少了一枚铁钉，失去一个国家3.德国服装厂4.请同学们想一想，如上三起事故产生的原因？说说你的看法，以小组为单位讨论半分钟。5.如何养成一个习惯-神奇的21天科学研究告诉我们：坚持一个行动，关键在头3天，如果能坚持21天以上，你就能形成一个习惯；如果坚持重复90天以上就会形成稳定的习惯；如果能坚持重复365天以上，你想改变都很困难。三、如何养成一个好的学习的习惯？1.抓好课前预习；2.做好课前准备：带着问题听课；把握住老师讲课的思路、条理；养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯，力争当堂消化、巩固知识；踊跃回答老师提问。3.课后复习：复习将完成预习和上课所没有完成的任务，针对不同学科的特点，采取多种方式进行复习，真正达到排疑解难、巩固提高的目的。4.正确对待作业。要把书本上的知识转化为自己的知识，使自己能够自如地运用，就必须通过作业实践来转化。独立思考、认真作业、理解提高是学生对待作业的正确态度。5.提问：学习的不良习惯“现象”有哪些？6.认识自我：自我评价和学生评价。7.诵读关于细节决定成败的名言。四、班会总结 说
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