8.1--6学案.doc

8.1电能【学习目标】1、知道电能及其单位，知道电能的转化实例.2、知道电能表的作用、读数方法；知道电能表上几个参数的物理意义.3、提高节约用电的意。【学习重点】电能表的使用.预习任务任务（一）电能要求：阅读课本P38第一部分的内容,然后合上课本完成下列问题:写出下列器件工作时的能量转化:电灯泡把_能转变为_能;电动机把_能转变为_能;电热器把_能转变为_能;太阳电池板把_能转变为_能.电吹风机把_能转化成_.电风扇把_能转化成_能.任务（二）电能的计量要求：阅读课本P39的内容,完成下列题目,并记住下列内容:1.电能的单位有_,_,_.1度=1kwh=_J.2.电能表是用来计量_的仪表.3.某电能表上标有220V 10(20)A 600revs/kWh其中220V表示_ _;10(20)A表示_ ，600revs/kWh表示_ ，4.使用电能表时,_等于一段时间内用电的度数.如小明家电能表8月初的读数是3246.3kWh,9月初的读数是3258.8kWh,则他家8月份用电的度数是_预习诊断 1.电能的单位有_,_,_.2.电能表是用来计量_的仪表. 它的单位是_。3.电能表的计数器上_之差,就是这段时间内用电的度数.4. 一位同学家电能表月初示数为月末示数为。若当地电费0.3元/kWh，他家用电_kwh。这个月应付电费_ _元。5. 一只电能表的表盘上标有“3000R/kwh”字样，它表示_ _。若只让一个待测电器单独工作，测出在5min内转盘转了60转，则消耗电能是_。 总结提升：学生总结-课-前-做-完-以-上-内-容-【限时作业】1. 如图所示，电流经过微波炉时，炉中的食物很快被加热，电能转化为能；电流经过电风扇时，扇页转动，电能主要转化为了能；电流经过白炽灯时，白炽灯发出了明亮的光，此时电能转化成了能。2.下图所示的常见电器中不是将电能转化为内能的是( )3.小明家的电能表上标有“600r/kWh”的字样，据此，他用表记录了10min内电能表上的转盘转过120r，那么用电器平均每分钟消耗的电能是（ ）A、7.2 kWh B、0.72 kWh C、0.2 kWh D、0.02 kWh4.小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图所示他仔细观察照片后，得到下列结论，你认为正确的是（ ）A3200imp/ kw h表示用电器每消耗1Kwh 的电能，电能表的铝盘转过3200转 B电能表允许通过的最大电流为10AC电能表的额定功率为2200WD拍照片时，小明家已消耗的电能为7624J 5.小丽家有一电能表表上标有“220V 2.5（10）A 1500r/ kWh”的字样，他单独将一个灯泡和电能表接在家庭电路中，闭合开关，灯泡正常工作，他发现在4min内，电能表的铝盘转过10转，请计算这只灯泡正常发光1h消耗的电能。8.2电功率(1)【学习目标】1.知道电功率表示电能消耗的快慢，知道电功率的单位是瓦或千瓦.2.知道电能单位千瓦时的来历. 3. 会用功率计算公式P=W/t和P=UI进行简单的计算. 【学习重点】电功率的物理意义和计算预习任务任务（一）电功率1.电能表铝盘转动,有时慢悠悠,有时急匆匆,是什么原因引起的?这种现象表示用电器 不一样。2.电功率是表示_的物理量,用字母_表示,单位是_,简称_,符号是_。更大的单位是_,它跟W的关系是_.某用电器的功率是150W=_kW. 3. 一个用电器功率的大小等于 计算电功率的公式是_,其中W的单位是_,t的单位是_,P的单位是_.该公式变形之后可以计算电能W=_.任务（二）“千瓦时”的来历1、1千瓦时是 的电能。2. 1度=1kwh=1_w_s= _J.任务（三）额定功率 1. 在不同电压下，同一用电器的电功率总是 （相同、不同）。 2. 叫额定电压。3. 叫额定功率。4.某电灯泡上标有PZ220 40的字样,其中PZ表示 ，220表示 ，40表示 。5.用电器实际电功率随着加在它两端的 而改变。任务（四）电功率的测量 1.电功率P和电压U、电流I的关系是 。2.电流I单位是 ，电压U单位是 ，电功率P单位是 。预习诊断1、做课后题，答案写在课本上。2、物理学中用 表示电流做功的快慢，它的符号为 ，单位是 计算公式是 。拓展训练1、一个标有“36v,36w”灯泡，接在电压为220V的电路中，为使其正常发光，还应串联一个 的电阻，灯泡正常发光时，该电阻消耗的功率是多少？2、两个灯泡其中L1标有“6V，3W”，L2没有标记，但测得它的电阻是4欧，把它们串联后接入某一电路时，两灯都正常发光，这个电路两端的电压和灯L2的电功率分别是（ ）A6V，3W B.8V，1W C.12V,3W D.6V,1W 总结提升：学生总结-课-前-做-完-以-上-内-容-【限时作业】1.家用电灯泡上标着“PZ220-40”字样，其中的“220”表示_， “40”表示_.2.把一盏电灯接在电压是220伏的电路里，通电2分钟，电流做了3960焦的功，则电灯的功率为_瓦，通过电灯的电流为_安.3.标有“6v,2w”的小灯泡，正常工作时，通过灯丝的电流为 A，灯丝的电阻为 4.灯泡标有“PZ22040”字样，求：（1）正常工作通过的电流，（2）灯泡灯丝电阻。8.2电功率（2） （习题课）1.电功率是指_，它是反映_的物理量.2.家用电灯泡上标着“PZ220-40”字样，其中的“220”表示_， “40”表示_该灯泡正常工作时的电流为_安，灯丝的电阻为_.3.甲、乙两个电阻，并联时它们的电流之比为23，则电阻之比为_， 此时它们的电功率之比为_；若将这两个电阻串联起来，它们的电压之 比为_，电功率之比为_.4.把一盏电灯接在电压是220伏的电路里，通电2分钟，电流做了3960焦的功，则电灯的功 率为_瓦，通过电灯的电流为_安.5.“220V，100”的灯泡正常发光时，通过灯泡的电流是_A，灯丝电 阻 是_；若将其接入110V的电路中，该灯泡的电功率是_W.6.有一定值电阻R0连接在某一个电路中，当电阻两端的电压从2伏增加到4伏时，通 过电阻的电流强度变化了0.2安，则定值电阻R0的阻值是_欧 .电阻R0的电功率增加了_瓦.7.在如图所示的电路中，灯L上标有“6V，6W”字样，当S闭合 时，A的示数为0.5安，则灯L消耗的功率为_瓦.8在如图9-2-7所示的电路中，电源电压恒为6V，小灯泡的规格均为“6V，3W”，该电路 可实现 小灯泡串并联的转换，该电路可消耗的最大功率是_W，最小功率是_W.9两个电阻规格分别为“5，45W”和“10，40W”，如果把它们并入同一电路，则此电 路中允许通过的最大电流为( )A. 4A B. 4.5A C. 5A D. 5.5A10.下列判断中正确的是( )A.根据P=I2R可知，电阻越大，电功率也越大B.根据P=U2/R可知，电阻越大，电功率反而越小C.根据P=UI可知，同一导体两端的电压越小，电功率也越小D.根据P=W/t可知，电流做功越多，电功率也越大 11.两个用电器都在额定电压下工作，则所消耗电能的情况是( )A.两个用电器消耗的电能肯定一样多 B.额定功率大的用电器消耗的电能一定多C.工作时间长的用电器消耗的电能一定多 D.条件不足，无法判定12.如图所示，小灯泡标“6V，3W”字样，电源电压不变，当滑动变阻器连入电路的电 阻为4时，灯泡恰好正常发光. 求(1) 小灯泡额定电流，电阻？(2)电源电压是多大?(3)改变滑动变阻器滑片P的位 置，使电路消耗的总功率为3.2W，此时电流是多大？小灯泡的实际功率多大(灯丝电阻不变)?13甲灯泡标有“6V，6W”，乙灯泡上标有“12V，9W”字样，现将甲 、乙两灯串联在同一电路中，其中一灯恰好正常发光，另一灯泡可长时间工作，求此时另外 一灯的功率.14已知电路是由两个定值电阻、一个开关和电压为60V的电源用导线 连成的.当开关S处于某一状态(打开或闭合)时，电路的功率为40W，当开关处于另一状态时 ，电路的电功率增加了20W.求这两个定值电阻的阻值.83 测量小灯泡的电功率教学目标1、知道测定小灯泡电功率的原理。2、能自己选择器材设计电路和记录数据的表格进行实验，并能计算出小灯泡的实际功率，总结得出小灯泡的亮度跟功率的关系。3、养成正确使用用电器的习惯及节约用电意识。重点:会正确使用测量功率的仪器，会计算电功率. 难点: 实验过程中故障的分析与排除实验器材:线路板、灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器等一、实验准备1.电功率的计算公式为P= = （普适）；国际单位是 。2.画出“伏安法”测小灯泡电阻的电路图。3.测定小灯泡额定功率的实验器材如图8所示，其中小灯泡上标有“38V”的字样，它的电阻约10。（1）请你用笔画线代替导线，把图中的器材连接成实验电路（导线不要交叉）。（2）小刚合理地连接好电路，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮。于是小刚提出以下猜想：A可能是灯丝断了 B可能是小灯泡短路 C可能是变阻器开路究竟哪个猜想正确，可根据电流表和电压表的示数进行判断（电流表、电压表均无故障）。下表给出了电流表、电压表可能出现的几种情况，请判断每种情况下哪个猜想是正确的，并把其序号填写在对应的空格里。（3）小刚排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图所示，则通过小灯泡的电流为_A，小灯泡的额定功率为_W二、实验探究1.实验原理：。2.实验电路图。3.主要实验步骤（要心中有数）和记录数据的表格。（先测额定功率，再测高于额定电压.倍时的功率，最后测低于额定电压时的功率）4.结合课本“评估与交流”部分，小组实验后汇报实验情况。 结论：小灯泡的电功率越大，小灯泡越 。即：决定灯泡明亮程度的物理量是 。5.认真总结：“伏安法”测电阻与该实验的相同和不同之处三、限时作业1.在“测定小灯泡额定功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但测试中无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定电压值。其原因可能是下述的哪种（ ）A、变阻器总电阻太大 B、电压表量程太大C、电源电压太低 D、灯泡灯丝断开2. “伏安法”测小灯泡功率的实验原理是 ，直接测量的物理量是 和 。如果小灯泡的实际电压比额定电压低，则实际功率比额定功率 （填“大”、“小”或“相等”）。3.测小灯泡功率的实验中，已知小灯泡的额定电压为3.8V，完成下列填空：（1）电源至少应选用 节干电池串联；（2）连接电路时电压表应选用 量程；（3）测定小灯泡额定功率时，应调节 ，使电压表的示数为 ，同时记下电流表的示数。4.如图所示为某同学在做电学实验时电路图的一部分，根据此电路图，你可以判断该同学正在做的是( ) A.肯定是测定小灯泡的电功率B.肯定是测定小灯泡的灯丝电阻C.肯定是研究串联或并联电路中电流与电压的关系D.以上三个均有可能5.为了测定小灯泡的功率，在具体实验操作中，手和眼的分工应该是( )A.手移动变阻器的滑片，眼看电流表 B.手移动变阻器的滑片，眼看电压表C.手移动变阻器的滑片，眼看小灯泡的亮度 D.以上说法均正确6.如图所示，电源电压恒定小灯泡L标有3V 0.6W字样，R为定值电阻闭合S，断开Sl，小灯泡正常发光；若再闭合S1，发现电流表示数变化了0.3A，则R的阻值为，此时灯泡L和电阻R消耗的功率之比是。8.4电与热（1）【学习目标】1、 知道焦耳定律。2、 知道利用和防止电热的场合和方法。3、 通过实验探究电流的热效应大小。【学习重点】知道电功及其单位，会用电能表测量电功，理解焦耳定律。预习任务任务（一）电流的热效应1.阅读教材P48图8.4-1使用这些用电器时热量是从哪里来得？电饭锅把 能转化为 能；电熨斗把 能转化为 能；电暖气把 能转化为 能；电炉子把 能转化为 能；它们都是把 能转化为热能。 我们把 叫做电流的热效应。2. 观察分析教材P48图8.4-2和3演示实验：（1）图8.4-2所示的装置组装器材，两个 中分别盛有 量的 ，温度计显示煤油的 。A瓶煤油中浸泡有 丝A，另B瓶煤油中浸泡有 丝B，且RAR2，电源电压U保持不变，在相同的时间内四个电路中总共放出的热量由多到少的顺序是 ( )A甲、乙、丙、丁 B甲、丙、丁、乙C丙、丁、乙、甲 D乙、丁、丙、甲7小明同学在家里用电加热器(俗称“热得快”)给暖水瓶中15Kg的水加热10min，水温从20恰好升高到100。求：(1)水吸收的热量是多少？(2)小明家的电能表标着3000r/KWh，在这10min内能表的转盘转多少转？APSMV8小明同学的玩具电动车上，有一微型直流电动机，小明将它接在图示的电路中，闭合开关后，移动变阻器的滑动片P。(1)当示数为0.3V时，电动机不转动，此时示数为0.3A。求电动机线圈的电阻是多大？(2)当示数为3V时，电动机正常转动，此时示数为0.4A。求电动机的发热功率及对外做功的机械功率。 8.5电功率和安全用电【学习目标】1知道电功率越大，电路中的电流就越大 2了解保险丝的作用和特点【学习重点】知道电路中电流过大的原因。预习任务任务（一）电功率和安全用电任务（二）保险丝的作用预习诊断1.关于照明电路的安装，下列说法中正确的是（ ）A.电灯和插座应串联 B、插座和开关应并联C.火线应直接进灯座 D.零线应直接进灯座2.保险丝能对电路起保护作用，是因为它有（ ）A.较大的电阻率.较低的熔点 B、较小的电阻率.较高的熔点 C.较大的密度,较软的材料 D.较小的密度.较小的硬度3.白炽灯的灯丝常制成螺旋状,目的是( )A 尽量减小灯丝的电阻 B、减小灯丝在高温下升华 C.便于灯丝散热 D. 减小灯丝散热,提高灯丝温度4.有一种台灯,其亮度可以连续调节,原理是可以连续改变( )A.电源电压 B. 灯丝电阻 C. 灯泡两端电压 D. 灯的额定电压 总结提升：学生总结-课-前-做-完-以-上-内-容-【限时作业】1、家庭电路中使用的用电器越多，则电路的（ ）A.总电阻越大； B.总电压越大； C.总电流越大； D.以上说法都不对；2.（ ）是烧坏保险丝的原因，甚至引起火灾。3.保险丝是用（ ）制作的，它的熔点比较（ ）电阻比较（ ）.4.安装保险丝时应使得保险丝的（）电流略大于电路中所有用电器正常工作时的（）电流。5、保险丝的主要作用是 （ ） A.保证电路的电压不变。 B.保证电路的电流不变。 C.保护人体的安全。 D.在电流强度超过规定值时自动切断电路。8.6 生活用电常识【学习目标】1了解家庭电路的组成和连接方式；2了解测电笔的结构及原理，会使用测电笔；3. 了解安全用电常识【学习重点】家庭电路的组成和连接预习任务任务（一）家庭电路的组成 2. 电能表是用来量度用户消耗的多少 的仪表，所以必须接在干路上。3. 电能表上都标有额定电压值和允许通过最大电流值。一只标有“220V5A”的电能表，表示用在总功率不超过 W的电路中是合适的。4. 安装家庭电路时，各个用电器（包括两孔和三孔插座）是 联关系，在火线上要安装熔断器（保险盒）。两孔插座中左边接零线，右边接 线。接白炽电灯时，开关一定要接在 线上，而且 线要接螺丝口灯头上的锡点，零线接螺旋套。任务（二）火线和零线1、进户线是从室外引起室内的导线，有两根，一根是 线（也称相线），另一根是零线。正常情况下，火线与零线之间有 V的电压。2、测电笔是用来辨别火线和 的：用手接触笔尾的