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文档简介

.,1,为什么要进行动物细胞培养?,一.动物细胞培养,如何进行细胞培养?,2.2.1动物细胞培养和核移植技术,从动物机体中取出相关组织,将它们分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖。,(一)概念,.,2,1.进行动物细胞传代培养时用胰蛋白酶分散细胞,说明细胞间的物质主要是什么成分?用胃蛋白酶行吗?,P44旁栏,提示:用胰蛋白酶分散细胞,说明细胞间的物质主要是蛋白质。胃蛋白酶作用的适宜pH约为2,当pH大于6时,胃蛋白酶就会失去活性。胰蛋白酶作用的适宜环境pH为7.28.4。多数动物细胞培养的适宜pH为7.27.4,胃蛋白酶在此环境中没有活性,而胰蛋白酶在此环境中活性较高,因此胰蛋白酶适宜用于细胞培养时的消化。,.,3,胰蛋白酶真的不会把细胞消化掉吗?为什么?,P44寻根问底,提示:胰蛋白酶除了可以消化细胞间的蛋白外,长时间的作用也会消化细胞膜蛋白,对细胞有损伤作用,因此必须控制好胰蛋白酶的消化时间。,.,4,(二)动物细胞培养过程,胚胎或幼龄动物的组织器官,细胞悬液,10代细胞,50代细胞,剪碎,胰蛋白酶或胶原蛋白酶,洗涤、稀释、分离,原代培养,用胰蛋白酶分散细胞,说明细胞间的物质主要是蛋白质。动物细胞培养适宜的PH为7.27.4,此环境下胃蛋白酶(2.0)没有活性,而胰蛋白酶(7.2-8.4)的活性较高。,比老龄动物的组织细胞增殖能力强,有丝分裂旺盛。分化程度越低,繁殖能力越强,越容易培养。,动物细胞培养不能最终培养成生物体,动物组织细胞间隙中含有一定量的弹性纤维等蛋白质,将细胞网络起来形成具有一定弹性和韧性的组织和器官。,贴壁生长接触抑制,10代以内,保持正常二倍体核型,传代培养,.,5,原代培养和传代培养、细胞株和细胞系,随细胞增多,细胞就会停止分裂增殖,.,6,多细胞动物和人体的细胞都生活在内环境中,根据你所学的内环境的知识,思考以下问题:1.体外培养细胞时需要提供哪些物质?2.体外培养的细胞需要什么样的环境条件?,P46讨论,充足营养(糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等合成成分及血清、血浆等天然成分。),适宜温度、PH和气体环境;无菌无毒环境,.,7,(三)动物细胞培养的条件P46,1、无菌、无毒环境(无菌处理和添加抗生素目的?更换培养液的好处?),2、营养与体内相同。合成培养基:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,通常需加入血清、血浆等一些天然成分。,3、温度和PH,3637、7.27.4),4、气体环境95%空气、5%CO2-维持培养液PH),.,8,植物组织培养和动物细胞培养的比较,.,9,P47最上面1、大规模的生产生物制品。2、培养的动物细胞作为基因工程的受体细胞。3、检测判断物质的毒性。4、培养正常或各种病变的细胞,用于生理、病理、药理等方面的研究,如用于等,为及其他疾病提供理论依据。,(四)动物细胞培养技术的应用,筛选抗癌药物,治疗和预防癌症,.,10,二.动物细胞核移植技术和克隆动物,将动物的一个细胞核,移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成为一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个体(克隆动物),分类,细胞分化程度低,恢复全能性容易,细胞分化程度高,恢复全能性不容易,(一)、动物细胞核移植概念:,.,11,(二)、体细胞核移植的过程:,请看教材P48图2-21,思考:1.核移植的受体细胞是什么?处在什么时期?用此细胞作为受体细胞有什么好处?2.通过什么手段激活受体细胞,构建重组胚胎?,M中期卵母细胞,诱导方法:物理或化学方法激活受体细胞,完成细胞分裂和发育进程。,卵母细胞体积大,便于操作;含有营养物质丰富,提供早期胚胎发育所需的营养;含有激活细胞核体现全能性的物质。,.,12,(二)、体细胞核移植的过程:,.,13,.,14,.,15,P49讨论:,1.在体细胞的细胞核移植到受体卵母细胞之前,为什么必须先去掉受体卵母细胞的核?,为使核移植的胚胎或动物的遗传物质全部来自有重要利用价值的动物提供的体细胞,在供体细胞的细胞核移至受体细胞之前,必须将受体细胞的遗传物质去掉或将其破坏(P49小资料)。,.,16,培养的动物细胞一般当传代至1050代左右时,部分细胞核型可能会发生变化,其细胞遗传物质可能会发生突变,而10代以内的细胞一般能保持正常的二倍体核型。因此,在体细胞核移植中,为了保证供体细胞正常的遗传基础,通常采用传代10代以内的细胞。,2.用于核移植的供体细胞一般都选用传代10代以内的细胞,想一想,这是为什么?,.,17,3.你认为用上述体细胞核移植方法生产的克隆动物,是对体细胞供体动物进行了100%的复制吗?为什么?,绝大部分DNA来自于供体细胞核,但其核外还有少量的DNA,即线粒体中的DNA是来自于受体卵母细胞。,此外,即便动物的遗传基础完全相同,但动物的一些行为、习性的形成与所处环境有很大关系,核供体动物生活的环境与克隆动物所生活的环境不会完全相同,其形成的行为、习性也不可能和核供体动物完全相同,从这一角度看,克隆动物不会是核供体动物100%的复制。,.,18,(三)、体细胞核移植技术的应用前景:,1、在畜牧业中可以加速家畜遗传改良的进程,2、保护濒危物种,3、医药卫生领域生产医用蛋白质及组织器官的移植,4、了解胚胎发育和衰老过程;追踪研究疾病的发展过程和治疗疾病,.,19,阅读课本P50页,(四)、体细胞核移植技术存在的问题:,.,20,思考与探究,1.幼龄与老龄动物的组织细胞比较,分化程度低的与分化程度高的组织细胞比较,哪一种更易于培养?思考一下,这是什么道理?,提示:细胞的衰老与动物机体的衰老有着密切的关系,细胞的增殖能力与供体的年龄有关,幼龄动物细胞增殖能力强,有丝分裂旺盛,老龄动物则相反。所以,一般来说幼年动物的组织细胞比老年动物的组织细胞易于培养。同样,组织细胞的分化程度越低,则增殖能力越强,所以更容易培养。,.,21,思考与探究,2.动物细胞培养要经过脱分化的过程吗?为什么?,动物细胞培养不需经过脱分化过程。因高度分化的动物细胞发育潜能变窄,失去了发育成完整个体的能力,所以,动物细胞也就没有类似植物组织或细胞培养时的脱分化过程了。要想使培养的动物细胞定向分化,通常采用定向诱导动物干细胞,使其分化成所需要的组织或器官。,.,22,3.1997年,美国威斯康星州的一个奶牛场有一头名叫卢辛达(Lucinda)的奶牛,年产奶量为30.8t,创造了世界奶牛产奶量最高新纪录。目前世界各国高产奶牛场奶牛,年平均产奶量一般为十几吨,而我国奶牛产奶量年平均水平仅为34t。(1)能利用体细胞核移植技术克隆高产奶牛卢辛达吗?请说明理由。,可以。卢辛达的产奶量很高,有高产奶的遗传基础,利用卢辛达的体细胞克隆的奶牛其遗传物质基本上全部来自该奶牛,其克隆牛具有高产的遗传基础,如果精心培育和饲养,有可能在世界范围内推广,克隆牛再与高产的公牛自然繁殖,可得到很多高产的后代,从而加快奶牛改良进程。,该克隆牛不能无限制地推广,其数量不宜过多,尤其是在小范围内不能无限的繁殖,以避免奶牛群出现近亲繁殖而引起种质衰退。,.,23,(2)如果将克隆高产奶牛卢辛达的任务交给你,你将如何对它进行克隆?,从卢辛达耳朵(也可用别的组织、器官,耳朵在活体上容易取)上剪取一小块组织,在体外培养获得该组织(如软骨组织)的细胞。从屠宰场取废弃的牛卵巢,抽取卵母细胞体外培养成熟。用显微针去除卵母细胞的核,再将耳细胞注入卵母细胞,用电刺激方法使卵母细胞与体细胞融合,这时供体核就进入了受体卵母细胞,再用电刺激或化学物质激活注入了体细胞核的卵母细胞,使其完成细胞分裂和发育过程。核移植胚胎在体外短时间培养后,挑选正

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