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文档简介
,面对诱惑,我会,第二课我的自律宣言,心理学家曾做过一个有趣的试验。他发给儿童一些精美的糖果,并告诉他们:谁能在他回来之前不吃糖果,将会得到更多的糖果。之后,他便躲在屋外观察,请大家猜一猜:这个心理试验的结果会是什么?,鸦片冰毒K粉吗啡,安耐咖美沙酮咖啡因杜冷丁,大麻海洛因可卡因摇头丸,诱惑,网络吸烟酗酒赌博金钱邪教答案、化妆品、奇装异服,课桌里的零食,毒品,2,3,1,美好的诱惑,点石成金,身边的诱惑,1、美好的诱惑,2、不良的诱惑,领奖台的诱惑(成功的诱惑),游戏机的诱惑,黄赌毒,邪教的诱惑,1.成功与荣誉、鲜花和掌声,对每个人都具有一定的诱惑,这是一种美好的诱惑,也是我们积极要求进步的重要表现。但没有艰辛的付出,就没有成功的回报。面对美好的诱惑,有羡慕,也有妒忌,但我们必须通过正当途径和刻苦努力来获得。,温馨小提醒:,3.玩电子游戏是有利也有弊的。当我们休闲时,可以通过玩电子游戏来适当放松和调节自己,但决不能沉迷于此。要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱惑。,4.面对种种诱惑,如果不加分辨地去模仿、去体验,就很容易走上违法犯罪的道路。,2.对待金钱,我们一定要取之有道,通过自己合法劳动和正当途径来获得。决不能沾染法律禁止的“强行向他人索要财物”等不良行为习惯,更不能触犯刑法。,想一想,如果一个人战胜不了诱惑的话,会出现什么样的后果?,故事一,“潘多拉”的魔盒从前,有个人捡到了一个精美的盒子,上面写着:“记住,无论何时,都不要打开这个盒子。否则,人类将要遭到灭顶之灾。”这人开始吓了一跳,没敢打开盒子。可总在想:“这盒子里面究竟装的是什么东西呢?什么东西有如此强大的力量呢?”最终他经受不住诱惑打开了盒子。结果盒子里的东西跑出来了。从此,人类就有了洪水、瘟疫、疾病、犯罪等等灾难。原来这是一个“潘多拉”的魔盒,里面装的都是邪恶。这个故事告诉我们一个什么道理?大家有什么体会?,想一想,案例分析,初中生小霍、小年和小冰是在网吧里认识的“铁哥们”,经常一起在网络游戏中联手“打杀”。由于长时间泡在网上,他们很快便囊中羞涩了,于是决定在现实社会中冒一次险。他们于一个深夜来到一家废品收购站抢劫看门的老人,遭到反抗后,竟然像玩游戏一样痛下杀手,将老人当场打死,抢走了100元钱后便若无其事地返回网吧,接着玩开了游戏。直到被警方逮捕,他们才如梦初醒。,人生思索,2、上述案例中的三位初中生的结局会怎样?,1、他们是受到了哪些不良的诱惑而走上犯罪道路的?,交流探究,不良诱惑能否战胜?,传说古希腊有一个海峡女巫,她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船只,使它们触礁沉没。,智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声,他想出了一个办法:让船员把自己紧紧地绑在桅杆上,这样,即使他听到歌声也无法指挥水手;让所有的船员把耳朵堵上,使他们听不到女巫的歌声。结果,船只顺利地渡过了海峡。奥德赛船长靠什么使船只顺利地通过了海峡?这个故事说明了什么道理?,故事二,温馨小提醒:,勇敢的人敢于战胜不良诱惑,聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。,二、不良诱惑是能够战胜的,帮我出主意,战胜不良诱惑的法宝有哪些?,方法一:避开诱因法,张明同学在街上遇到一玩得好的同学,同学悄悄地递给他一根香烟,他悄悄放在口袋里,在上学的路上,在课堂上,都悄悄地摸了好几回-,我的做法:丢掉,眼不见为净!,方法二:婉言谢绝法,周六上午,学校本来安排活动,因故取消了。同学说:“走,我请客,打电子游戏机去。”,我的做法:对他说,对不起,不去了,我有点头疼,想在家休息。,直接而坚定地表明自己的立场和想法,找寻一项适当的借口拒绝他人的要求,引出新话题,以摆脱不正当的引诱,自我消遣,陈述自己的无奈,以婉拒他人的邀约,找理由快速离开现场,摆脱纠缠,小贴士,直接拒绝:,自我解嘲:,离开现场:,找寻借口:,转移话题:,方法三:专时专用法,学校停课复习了,真想好好睡个懒觉。,我的做法:不行,学习时间到了,得按原计划复习。,方法四:联想后果抵制诱惑法,在超市里,见到一支笔,很想要,但身边钱不够,周围并没有人。,我的做法:坚决不拿。告诉自己这是违法行为,有了第一次就会有第二、第三次,发展下去,甚至会导致犯罪。,温馨小提醒:,不良诱惑犹如病毒,需要我们结合自己的实际,用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法,摆脱它们的干扰,避免其对自己的危害。,点石成金,联想后果抵制诱惑法,主动请人帮助法,避开诱因法,婉言谢绝法,专时专用法,三、战胜不良诱惑的方法,知识回顾,面对诱惑,身边的诱惑,学会拒绝不良的诱惑,美好的诱惑-领奖台的诱惑,不良诱惑-黄赌毒、邪教、游戏机,不良诱惑能战胜,战胜不良诱惑的方法,避开诱因法婉言谢绝法专时专用法联想后果抵制诱惑法主动请人帮助法,制定“抗拒诱惑计划”,我受诱惑的表现_目前给我带来的不良后果_准备采用的具体措施:,连续一周按计划执行,主要的激励措施是_如果两次未执行,惩罚措施是_我准备请_做这项计划的监督
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