已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
暨高三摸底考试备考试题震泽中学2010级高二暑假补充作业(1)1、已知复数(是虚数单位),若使得,则 2、已知函数,且,则的单调递增区间为 3、从一个五棱锥的顶点和底面各顶点(共6个点)中随机选取4个点,这4个点共面的概率等于 4、如图1,中,是图1的中点,则 5、 下列命题中,真命题的是 不等式的解集是命题“任意素数都是奇数”的否定是“任意素数都不是奇数”平行于同一平面的两平面互相平行抛物线的焦点坐标是6、定义,其中,且互不相等则的所有可能且互不相等的值之和等于 7、已知数列的前项和为,则 开始是输出结束否图38、在平面直角坐标系中,以点为圆心,且与直线相切的圆的方程是 9、以初速度垂直向上抛一物体,时刻(单位:)的速度为(单位:),则物体能达到的最大高度是 (提示:不要漏写单位)10、已知、满足,则的最大值是 11、执行如图3所示的程序框图,输出的 12、(理科做)在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),以为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,则曲线的极坐标方程为 13、已知函数()的最小正周期为求的值;若满足,证明:是直角三角形图414、如图4,四棱柱的底面是平行四边形,且,为的中点,平面证明:平面平面;若,试求异面直线与所成角的余弦值15、已知直线经过椭圆:()的一个顶点和一个焦点求椭圆的离心率;设是椭圆上动点,求的取值范围,并求取最小值时点的坐标16、某学校每星期一供应1000名学生A、B两种菜。调查表明,凡在这星期一选A种菜的,下星期一会有改选B种菜;而选B种菜的,下星期一会有改选A种菜设第个星期一选A、B两种菜分别有、名学生17、已知,直线:(常数、)使得函数的图象在直线的上方,同时函数的图象在直线的下方,即对定义域内任意,恒成立试证明:,且;“”是“”成立的充分不必要条件震泽中学2010级高二暑假补充作业(1)1、已知复数(是虚数单位),若使得,则22、已知函数,且,则的单调递增区间为3、从一个五棱锥的顶点和底面各顶点(共6个点)中随机选取4个点,这4个点共面的概率等于 4、如图1,中,是图1的中点,则5、 下列命题中,真命题的是不等式的解集是命题“任意素数都是奇数”的否定是“任意素数都不是奇数”平行于同一平面的两平面互相平行抛物线的焦点坐标是6、定义,其中,且互不相等则的所有可能且互不相等的值之和等于7、已知数列的前项和为,则8、在平面直角坐标系中,以点为圆心,且与直线相切的圆的方程是开始是输出结束否图39、以初速度垂直向上抛一物体,时刻(单位:)的速度为(单位:),则物体能达到的最大高度是(提示:不要漏写单位)10、已知、满足,则的最大值是11、执行如图3所示的程序框图,输出的12、(理科做)在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),以为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,则曲线的极坐标方程为13、已知函数()的最小正周期为求的值;若满足,证明:是直角三角形解:2分(振幅1分,角度1分),3分,所以由得,8分, 得所以或10分,因为,所以或,是直角三角形图414、如图4,四棱柱的底面是平行四边形,且,为的中点,平面证明:平面平面;若,试求异面直线与所成角的余弦值解:依题意,所以是正三角形,2分,又所以,因为平面,平面,所以,因为,所以平面,因为平面,所以平面平面取的中点,连接、,连接,则,所以是异面直线与所成的角。因为,所以,所以15、已知直线经过椭圆:()的一个顶点和一个焦点求椭圆的离心率;设是椭圆上动点,求的取值范围,并求取最小值时点的坐标解:依题意,所以,2分,所以椭圆的离心率,当且仅当时,当且仅当是直线与椭圆的交点时,所以的取值范围是。设,由得,由10分,解得或,所求点为和16、某学校每星期一供应1000名学生A、B两种菜。调查表明,凡在这星期一选A种菜的,下星期一会有改选B种菜;而选B种菜的,下星期一会有改选A种菜设第个星期一选A、B两种菜分别有、名学生解:若,求、;求,并说明随着时间推移,选A种菜的学生将稳定在名附近,。,;所以,是以为首项,为公比的等比数列,11分,随着时间推移,即越来越大时,趋于,所以趋于,趋于并稳定在附近17、已知,直线:(常数、)使得函数的图象在直线的上方,同时函数的图象在直线的下方,即对定义域内任意,恒成立试证明:,且;“”是“”成立的充分不必要条件解:依题意,恒成立,所以,因为、是常数,所以当充分大时,从而。(用反证法亦可)因为即恒成立,所以3分,所以。因为即恒成立,设,则,由得,且时,单调递减,时,单调递增,所以的极小值从而也是最小值为,因为恒成立,所以,即,从而方法一,由知,从而,其中10分,如图,根据幂函
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 脉诊把脉操作规范判定标准
- 脂肪肝营养干预配餐手册
- 黄瓜霜霉病药剂选用指南
- 器材设备维护保养指南
- 月嫂专业技能实操考核评分标准
- 油菜花后肥水管理技术方案
- 消防灭火实战演练实施方案
- 2026年中国功能性食品行业市场前景及投资研究报告:高质量发展
- 客户需求挖掘沟通技巧
- 环保设施在线监测系统管理
- 六年级语文下册期中复习 课件
- 病理性骨折的护理
- AIB(2022版)统一检查标准-前提方案与食品安全程序
- 桥梁墩身施工安全注意事项模版
- 激素调节身体多种机能 高二上学期生物浙科版选择性必修1
- 《工程伦理》课后习题及答案
- 地灾防治工程设计中应注意的问题
- GB/T 24356-2023测绘成果质量检查与验收
- 化工机械与设备专业人才培养方案
- 医学免疫学英文版课件:Complement system补体系统
- GB/T 629-1997化学试剂氢氧化钠
评论
0/150
提交评论