




免费预览已结束,剩余16页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
首页,引课,实验,蝉的发声,唱片,探究声的传播,声速,练习,小结,回声,声音的产生和传播,人教版物理八年级上第一章,尾页,首页,引课,实验,蝉的发声,唱片,探究声的传播,声速,练习,小结,回声,尾页,请大家一起来做实验:,1.发出“啊”的声音,同时用手摸喉头,2.敲击音叉,并用手轻轻触摸音叉,3.请同学们拿出一把直尺,用手拔动直尺发声,总结这些物体发声时有什么共同特点,声是由物体的振动产生的。,一切发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。,首页,引课,实验,蝉的发声,唱片,探究声的传播,声速,练习,小结,回声,尾页,说出一些比较新奇的发声现象?是怎样发声的?,蝉,蜜蜂,蟋蟀,发音器的振动,后足摩擦振动,翅的高速振动,首页,引课,实验,蝉的发声,唱片,探究声的传播,声速,练习,小结,回声,尾页,应用:,首页,引课,实验,蝉的发声,唱片,探究声的传播,声速,练习,小结,回声,尾页,探究:声音怎样传播到远处,请大家一起来做实验:1、把两张桌子紧紧地挨在一起。一个同学轻敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌面上。2、两张桌子离开一个小缝,再试一试。3、比较两次实验实验结果,结论是什么?,声的传播需要物质,物理学中把这样的物质叫做介质,首页,引课,实验,蝉的发声,唱片,探究声的传播,声速,练习,小结,回声,尾页,声在空气中怎样传播呢?,真空不能传声。,声以声波的形式传播着,首页,引课,实验,蝉的发声,唱片,探究声的传播,声速,练习,小结,回声,尾页,找出生活事例来支持声能在液体中传播的观点?,小儿垂钓蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。,首页,引课,实验,蝉的发声,唱片,探究声的传播,声速,练习,小结,回声,尾页,一些介质中的声速v(m/s),声速的大小跟介质的种类有关;还跟介质的温度有关。,一般地,声音在固体中传播最快;液体中次之;气体中最慢。,首页,引课,实验,蝉的发声,唱片,探究声的传播,声速,练习,小结,回声,尾页,15时空气中的声速是340m/s,想一想:要测声速,必须知道哪些量?你准备用什么办法解决这些量?需要用到哪些器材?,首页,引课,实验,蝉的发声,唱片,探究声的传播,声速,练习,小结,回声,尾页,回声,当声波碰到一个障碍物(如悬崖)时,它会反射回来,我们会再听到这个声音这种反射回来的声音称为回声,人耳能辨别出回声的条件是反射声具有足够大的声强,并且与原声的时差须大于0.1秒。,首页,引课,实验,蝉的发声,唱片,探究声的传播,声速,练习,小结,回声,尾页,1.一切发声的物体都在_,人耳能听到的鼓声,是由_的振动而产生,停止敲击后立即用手轻触鼓面发现它在_,按住鼓面则_发声.,2.歌词“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”中的发声体分别是_、_、_。,3.遇到大风的天气,路旁架设的电线会嗡嗡地响,这种声音是由于电线_而产生的。,振动,鼓皮的振动,振动,停止,空气,马的声带,水,振动,首页,引课,实验,蝉的发声,唱片,探究声的传播,声速,练习,小结,回声,尾页,4.“山间铃响马帮来”这句话中,铃响是由于铃受到金属小锤的撞击产生_而发出的,在山间小路上,人们听到远处传来的铃声,是通过_传入人的耳朵的。,5.2005年春节晚会上,聋哑人表演的“千手观音”震撼了所有观众。她们是怎样训练的呢?听不见声音,她们将身体紧贴在音箱上,感受音乐的节奏,因为声音是由_产生的。,振动,空气,物体的振动,首页,引课,实验,蝉的发声,唱片,探究声的传播,声速,练习,小结,回声,尾页,6.下列乐器中依靠固体振动发声的是()A大号B笛子C钢琴D唢呐,7.钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人声会被吓走,这说明()A只有空气能传播声音B空气和水都能传播声音C水不能传播声音D声音在任何条件下都能传播,C,B,首页,引课,实验,蝉的发声,唱片,探究声的传播,声速,练习,小结,回声,尾页,8.梦溪笔谈中有这样的叙述:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭敌人的马蹄声,这是因为()A马蹄声不能由空气传到人耳B马蹄踏在地面上时,使土地振动而发声C睡在地上能感觉地面振动D土地传播声音的速度比空气快,9.人要想听到自己喊叫的回声,人离障碍物的距离不得小于()A17mB34mC170mD340m,D,A,首页,引课,实验,蝉的发声,唱片,探究声的传播,声速,练习,小结,回声,尾页,10.在西安的孔庙里有一个大古钟,有人发现在敲击古钟时,撞击停止后,大钟“余音未止”,其主要原因是:()A钟声的回声B大钟还在振动C大钟停止振动,空气还在振动D人的听觉发生延长,11.人在岸边走动时,会惊动水下游动的鱼,这个过程中鱼听到的声音的主要传播途径是:()A土地空气鱼B土地空气水鱼C土地水鱼D水空气鱼,B,C,首页,引课,实验,蝉的发声,唱片,探究声的传播,声速,练习,小结,回声,尾页,12.流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为()A月球表面受到撞击时不发声B撞击声太小,人耳无法听到C月球表面没有空气,声音无法传播D撞击月球产生的是超声波,13.在装满水的铁水管一端敲击一下,在较远处另一端将会听到几次响声?试分析讨论。,C,首页,引课,实验,蝉的发声,唱片,探究声的传播,声速,练习,小结,回声,尾页,14.花样游泳运动员在水中能随音乐起舞;海豚能随驯兽员的哨声在水中表演节目,你能解释其中的原因吗?,15.西游记第68回中写到孙悟空利用“悬丝诊脉”之法治好了朱紫国国王的病。你能说出“悬丝诊脉”的原理吗?现代医学中,医生一般用听诊器听音来了解病人脉搏和心脏跳动的情况,听诊器又是利用了什么原理呢?,首页,引课,实验,蝉的发声,唱片,探究声的传播,声速,练习,小结,回声,尾页,一、声的产生声是由物体的振动产生的。一切发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。二、声音的传播声的传播需要介质,真空不能传声。传播声音的物质可以是固体、液体、气体。声以声波的形式传播着三、声速声速的大小跟介质的种类有关;还跟介质的温度有关。15时空气中的声速是340m/s。,小结,首页,引课,实验,蝉的发声,唱片,探究声的传播,声速,练习,小结,回声,尾页,再见,谢谢合作,首页,引课,实验,蝉的发声,唱片,探究声的传播,声速,练习,小结,回声,尾页,1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大!4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走,它会让你走得更坦然些。16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难。17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾!18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。24、奋斗的路上,时间总是过得很快
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 时间的脚印app课件
- 有趣的发现作文500字8篇范文
- 时装销售专业知识培训课件
- 时政知识培训方案策划书课件
- 时尚品牌知识课件
- 农业产品供销合同及质量保障协议
- 作文之星谈攻略写作文打腹稿很重要11篇
- 纪检业务知识培训心得
- 纪昌学射课件
- 纪念鲁迅先生的课件
- GB/T 10238-2015油井水泥
- 外周前庭系统解剖生理及原则课件
- 建筑工程技术标通用
- 临床执业助理医师呼吸系统
- 建设生态文明ppt模板课件
- T∕CGMA 033001-2018 压缩空气站能效分级指南
- 《创新方法》课程教学大纲
- REFLEXW使用指南规范.doc
- 赛摩6001B皮带校验说明书
- 气动机械手系统设计(含全套CAD图纸)
- 常用处方药名医嘱拉丁文缩写
评论
0/150
提交评论