课题2《二氧化碳制取的研究》PPT课件

,有一种气体：农民伯伯说它是“粮食的仓库”消防队员夸它是“灭火先锋”建筑师赞它是“天然粉刷匠”环境师认为它是引起温室效应的“罪魁祸首”,它是谁呢？,课题2二氧化碳制取的研究,探究实验室制取二氧化碳所用的药品、实验原理、装置,（第一课时）,学习目标,1.知道实验室制取CO2的反应原理。2.会根据实验原理，确定实验装置，根据气体密度、溶解性确定收集方法。,温故知新回忆氧气的实验室制法,高锰酸钾或氯酸钾、二氧化锰,过氧化氢溶液、二氧化锰,2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2,2KClO3=2KCl+3O2,2H2O2=2H2O+O2,将一根带火星的木条放在瓶口，若木条复燃，证明已满,MnO2,MnO2,从氧气的实验室制法你知道了实验室制取气体的一般思路吗？,药品和原理,2.制取装置发生装置收集装置,3.制取气体操作实验步骤验满,1.,1、首先了解实验室制取二氧化碳药品选取原则：反应条件是否容易达到；收集的气体是否纯净；装置、操作是否简单；原料是否易得、价廉。反应速度适中,便于控制.,一、下面我们进行实验室制取二氧化碳所用药品的探究：,C+O2CO2,石蜡+氧气二氧化碳+水,2Fe2O3+3C4Fe+3CO2,2CuO+C2Cu+CO2,不能；制得气体可能不纯,不能；制得气体可能不纯,不能；条件较难满足,不能；条件较难满足,2、议一议：,生成二氧化碳的反应,能否用于实验室里制取二氧化碳及理由,点燃,3、探究活动：探究实验室制取二氧化碳所用药品：,产生大量气泡反应剧烈,产生少量气泡一会儿停止,不适合：反应太快，不利于收集,适合,不适合,产生许多气泡速度适中,结论实验室制取二氧化碳所用药品：,稀盐酸（液体）块状大理石或石灰石（主要成分都是碳酸钙）（固体）,HCl,CaCO3,二、了解实验室制取二氧化碳的反应原理,CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O这个反应分两步：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3（碳酸不稳定，易分解）H2CO3=CO2+H2O,实验室制取二氧化碳的反应原理,三、了解实验室制取二氧化碳的装置,氧气的制取原理：,1、【回忆思考】,加热高锰酸钾制取氧气,用MnO2在常温下催化H2O2分解制取氧气,用排水法收集氧气,用向上排空气法收集氧气,回忆实验室制取和收集氧气的实验装置,实验室制取气体的装置包括发生装置和收集装置，请结合实验室制取氧气的知识以及课本114页的材料，小结确定气体发生装置和收集装置时应考虑的因素。,【思考】,实验室制取气体的发生装置应考虑以下因素,实验室制取气体的收集装置应考虑以下因素,制取二氧化碳的药品的状态：固体+液体反应条件：常温,二氧化碳的性质：密度比空气的大，能与水反应。,我来试试看,下列仪器可供设计制取二氧化碳的装置时选择，你也可以另选或自制仪器，还可利用代用品,【比一比：组装的装置】,1567,158,2567,4567,258,458,注意事项：长颈漏斗要伸到液面以下，以防气体从漏斗中逸出。,复杂装置优点：方便随时添加稀盐酸（可控制反应）,29实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题（1）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生装置可选择图中的（填仪器字母）进行组装，反应的化学方程式为2013年南宁市中考题,2.此实验室制取二氧化碳的装置图有哪些错误？为什么？,1,2,3,2、化学在生活中无处不在，如果想在家中制取CO2气体。可用哪些家庭用品材林代替实验仪器呢？,（第一课时结束）,检查装置气密性加入药品制取并收集气体,【讨论】如果要利用所设计的装置制取一瓶二氧化碳，需要哪些步骤？,制取二氧化碳的步骤：,（第二课时）,如何验证制取的气体是二氧化碳？如何验证二氧化碳已经收集满？,【思考】,将制得的气体通入澄清的石灰水中，若石灰水变浑浊，说明制取的气体是二氧化碳。,把燃着的木条伸到集气瓶口，如果木条熄灭，就说明二氧化碳已经收集满。,实验室制取气体的思路是什么？,【思考】,1、药品2、反应原理3、装置（发生装置和收集装置）4、检验（验证和验满）,【教师演示实验】请选择适当的药品和仪器，根据实验室制取气体的一般思路，制取并收集一瓶二氧化碳。,【课堂小结】,1、实验室用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应来制取二氧化碳。2、实验室用下述装置来制取和检验二氧化碳：3、实验室制取气体要注意：（1）选择适当的反应；（2）选择合适的实验装置；（3）需验证所制得的气体,实验室制备并收集CO2，有以下操作步骤：检查装置的气密性连接装置加入大理石加入稀盐酸收集验满其中排列顺序正确的是（）A.B.C.D.,C,【练习】,2、下列气体只能用向上排空气法收集的是（）A.H2B.O2C.CO2D.O2和CO23.检验CO2气体是否收集满的方法是（）A.将燃着的木条伸入集气瓶内B.将带火星的木条放在集气瓶口C.将少量澄清的石灰水倒入集气瓶中、振荡D.将燃着的木条放在集气瓶口4.实验室收集CO2的正确方法是A.排水法B.向下排空气法C.向上排空气法D.排水法和向上排空气法5你能举出几种鉴别O2、CO2气体的方法？,（第二课时结束）,拓展知识1、用浓盐酸代替稀盐酸与石灰石反应有哪些缺点？答：浓盐酸易挥发，使制得的二氧化碳气体中含有较多的氯化氢气体，导致不纯。2、实验室为何不用碳酸钙粉末跟稀盐酸反应制取CO2？答：碳酸钙粉末跟稀盐酸反应生成CO2，但反应速度太快，不利于收集，因此不用于实验室制取CO2气体。3、可否用硫酸代替盐酸与石灰石反应制CO2，为什么？答：不能用，因为开始时生成微溶于水的硫酸钙薄膜，附着在石灰石的表面，使它不能接触到稀硫酸，阻止反应继续进行。,【练习】1、实验室常用加热NH4Cl和Ca(OH)2固体混和物的方法制取氨气(NH3)并生成CaCl2和一种相对分子质量最小的氧化物，已知氨气密度比空气小,且易溶于水。1.试写出实验室制取氨气的化学反应方程式,2.实验室制备并收集氨气气体应选用装置_与_相连3.为什么不能用排水取气法收集氨气?,A,D,2、硫化氢是没有颜色，有臭鸡蛋气味的有剧毒气体。它的密度比空气略大，能溶于水，1体积水能溶解2.6体积的硫化氢，溶于水形成氢硫酸。硫化氢是一种可燃性气体，2H2S+3O2=2H2O+2SO2实验室里常用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸反应来制取。（1）实验室制取硫化氢的发生装置可用；（填“用氯酸钾制取氧气的发生装置”或“制取二氧化碳的发生装置”）（2）应用法收集硫化氢；,点燃,3、甲烷的实验室制法是：用无水醋酸钠和碱石灰