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教学资料参考范本翼教版积累总复习五年级上学期小学数学期末模拟试卷A卷(四套)目录:翼教版积累总复习五年级上学期小学数学期末模拟试卷A卷一翼教版积累总复习五年级上学期小学数学期末模拟试卷B卷二翼教版积累总复习五年级上学期小学数学期末模拟试卷C卷三翼教版积累总复习五年级上学期小学数学期末模拟试卷D卷四- 1 -翼教版积累总复习五年级上学期小学数学期末模拟试卷A卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是( )。A .6B .12C .24D .1442. 在横线上填上“”“”或“=”4.380.5_4.38; 3.60.4_3.6; 3.2100_3.20.013. 循环小数2.7252525的循环节是_,可以用简便方法记作_;精确到百分位是_4. 根据 5. 方程一定是等式,等式也一定是方程6. 小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年_岁7. 梯形的面积是平行四边形面积的一半。8. _叫做解方程二、综合练习(40分)9. 聊城属北方城市,四季变化明显,夏季最高气温达38度,冬季气温最低达零下10度,则一年温度差最大是 _度10. 4800平方米=_公顷2.5时=_时_分400分米=_厘米2.5平方千米=_平方米11. 先观察下列图形的规律,再填空。第6个图形是由_个小三角形组成。12. 当a=4,b=0.3,c=5时,ab+c的值是_,cab的值是_13. 0.70.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。()14. 循环小数都是无限小数(判断对错)15. 0.66666是循环小数,循环节是6。16. 把一个长方形拉成一个平行四边形后,下列说法错误的是( )A .周长变大了,面积不变B .周长不变,面积也不变C .周长不变,面积变小了17. 与3.751.6结果相同的算式是( )A .0.3750.16B .37.516C .37.50.16D .3750.01618. 一根绳子的 A .这根绳子的 B .这根绳子的 C .一样长D .不能确定三、应用练习(20分)19. 两个平行四边形的高相等,它们的面积也相等(判断对错)20. 用递等式计算(能简算的要简算) 1024.5 7.86.9+2.26.94370.25 8(201.25)21. 下列各数是循环小数的是(_),是无限小数的是(_) A1.070707 B6.282828 C3.141592622. 解下列方程 5x+5.5=7 7(1.2)=2.122.3=4.56 5.9x2.4x=7 第 5 页 / 共 19 页 翼教版积累总复习五年级上学期小学数学期末模拟试卷B卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 5和8的最大公因数是_,最小公倍数是_。2. 一个平行四边形的面积是80平方分米,与它等底等高的三角形的面积是_平方分米3. 2.373636是循环小数,循环节是_,保留三位小数是_。4. 2.506506,可以简写成_,保留两位小数是_。5. 下面分数中,与 A .B .C .D .6. 300dm2=_m2 10公顷=_m27. 如果用S表示梯形的面积,用a、b和h分别表示梯形的上底、下底和高,那么梯形的面积计算公式是:_ 8. 一辆汽车开100公里需要8升汽油,开1公里需要_升汽油,1升汽油可以开_公里二、综合练习(40分)9. 一个数乘以0.01,就是把这个数_10. 34.864864 用简便方法表示是_,保留三位小数约是_11. 两个因数的小数位数是5,积的小数位数也一定是5_ 说理:_12. 1千克苹果的价钱是a元,买6千克这样的苹果应付_元,付出50元,应找回_元(506a);当a6.6时,应找回_元。13. 大牛和小牛的头数比是4:5,表示大牛比小牛少 14. 8.33333是循环小数,循环节是315. 两个等底、等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形(判断对错)16. 下面的数中,既是奇数,又是合数的数是( )。A .13B .21C .2217. 递等式计算。(用你喜欢的方法)。1.750.250.44.68(22-142)1.6075+1.8156.91.6+8.46.924.5+5.50.518. 分母是9的最简真分数有( )个.A .6B .3C .5三、应用练习(20分)19. 直接写得数: 2 6 20. 甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,经过2.5小时相遇,甲车每小时行a千米,乙车每小时行b千米,A、B两地相距_千米。当a=45,b=60时,A、B两地相距_千米。21. 7.2加上0.19与12.3的积,再减去8.9,差是多少?列式是( )A .7.2+0.1912.38.9B .(7.2+0.19)12.38.9C .(7.2+0.1912.3)8.922. 王伯伯酿造了70千克米酒,要分装在小瓶中。每个小瓶最多能装2.2千克,要装完这些米酒至少需要准备_个小瓶。 第 10 页 / 共 19 页 翼教版积累总复习五年级上学期小学数学期末模拟试卷C卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 2.511的商用循环小数表示是_,保留两位小数是_。2. 2.236.8所得的积是_位小数,结果是_3. 长方体有_个面,_条棱,_个顶点,相对的棱长度_,相对的面_4. 在横线上填上“”、“”或“=”。0.891.6_0.89 2.470.76_2.475.3910_5.390.1 4531.2_4535. 大象的体重是5.1吨,是黄牛体重的15倍,黄牛重_吨.6. 0.49是_的1.4倍,_是3.6的1.2倍。7. 一个三角形,底是12厘米,高是0.4分米,面积是_平方厘米8. 中位数的优点是不受偏大或偏小数据的影响,因此,有时用它代表全体数据的一般水平更合适。( )二、综合练习(40分)9. 1.5时=_时_分 2时15分=_时10. 从学校到电影院,甲用8分钟,乙用9分钟,甲和乙每分钟的路程的比是8:911. 甲和乙的面积比较,结果( ) A .甲大B .乙大C .一样大D .无法确定12. 用一根细铁丝围成一个平行四边形,相邻两条边的长度分别是10cm和8cm。如果把这个平行四边形拉成一个长方形,长方形的周长是_cm,长方形的面积比原来平行四边形的面积_(填“大或“小”)。13. 因为7和11都是_,7和11是_ A互质数B质数C质因数D因数14. a与b的和的3倍可列示表示为( )A .a3bB .3abC .3(ab)15. 方程的两边同时加上或减去一个相同的数,等式成立。16. 因为38235=8930,所以0.382.35+100=( )A .189.3B .108.93C .100.89317. 小明共摸出16次红球,4次白球,盒子里红球可能多一些。18. 在下列各个温度中,最接近0的是( )A .-1B .5C .-3D .+3三、应用练习(20分)19. 用 A .1B .2C .320. 用3、5、7数字卡片各一张卡,可以组成( )个不同的两位数。A .2B .3C .621. 根据图,说法错误的是( )。A .号图形与号图形的面积相等B .号图形的面积是图形面积的2倍C .号图形的面积是图形面积的2倍22. 口算1000.6= 11.5+9= 4.124= 10-0.96=0.10.8= 0.426= 0.80.25= 07.3=0.810.9= 3.13.1= 4.60.02= 5.50.2= 第 14 页 / 共 19 页 翼教版积累总复习五年级上学期小学数学期末模拟试卷D卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 15.372省略百分位后面的尾数约是_,保留整数约是_2. 一个两位小数“四舍五入”后的近似数是6.8,这个两位小数最大可能是_,最小可能是_.3. 乙数比甲数少b,甲数是x,乙数是_;如果乙数是x,甲数是_。4. 一块平行四边形花坛的底是5.2米,高是3.6米,它的面积是_5. 不计算,在横线上填“”“”或“=” 0.50.9_0.50.550.9_0.55361.2_367.30.3_7336. 2 7. 一个等腰直角三角形的一条腰长3.5dm,这个三角形的面积是_8. AB=3.6,如果A扩大4倍,B也扩大4倍,那么现在商是_。二、综合练习(40分)9. 0.66666是循环小数(判断对错)10. 掷一枚正方体骰子,骰子六个面各标有“1,2,3,4,5,6”。1. (1)掷出双数的可能性是 2. (2)掷出的数大于4的可能性是 3. (3)掷出的数是3的倍数的可能性是 4. (4)掷出的数大于3的可能性是 5. (5)掷出的数是3的可能性是 11. a是一个自然数,要使 12. 怎样简便就怎样算1. (1)880.2592. (2)1.29.7+0.31.23. (3)5.640.4+0.61.84. (4)(12.5+0.125)813. A=5B(A、B都是非零的自然数)下列说法不正确的是( )A .A和B的最大公约数是AB .A和B的最小公倍数是AC .A能被B整除,A含有约数514. 如果5x-4=38,那么4x+1.5=35.1。15. 方程的两边同时加上或减去一个相同的数,等式成立。16. 1500公顷_km2 4.8公顷_m2 72 km2_公顷9 km2_m2 290 cm2_dm2 1 km2_公顷_m217. 18. 化简比: 8:120.25:0.45 三、应用练习(20分)19. 在一个盒子里装有10个大小相同的球,其中,红球和白球各有4个,其余的是蓝球小红和小利做摸球游戏,约定:如果摸到红球,则小红获胜;如果摸到白球,则小利获胜;如果摸到蓝球,则不分胜负(每次摸球之
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