大学生爱国演讲稿二

1/7大学生爱国演讲稿二亲爱的朋友，你能告诉我，祖国是什么对于我们中国人来说，祖国是东海碧波上升起的太阳，是帕米尔高原上闪烁的群星；是桂林山水的清秀奇丽，是黄河云海的神秘莫测；是山舞银蛇，原驰蜡象的辽阔北国；是花开三月，草长莺飞的春色南疆。当祖国母亲这一幅幅壮美的画展现在我们面前的时候，我们怎能不热血沸腾，心潮澎湃我们怎能不感到骄傲与自豪是的，每一位有良知的中国人都应热爱自己的祖国。因为，她是我们祖祖辈辈生活的地方。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们幸福的今天；没有祖国，就没有我们家庭的安宁；没有祖国，就没有我们拥有的一切的一切正因为祖国与个人是这样息息相关，所以，霍去病可以为将报国，有家不还；谭嗣同可以去留肝胆，笑傲刀丛；孙中山可以百折不回，上下求索循着历史的源头走到今天，热爱祖国，报效祖国，这是中华民族世世代代的共同感情，这种感情一代连着一代，延绵不断然而，仅有一颗爱国的心灵是远远不够的，我们更应该知道怎样去爱国。作为新时代的大学生，我们肩负着现代化建设的艰巨重任，承载着民族兴旺的光荣使命。弘扬民族精神，实践荣辱观，树立科学发展观，我们责无旁贷亲爱的朋友们，让我们与祖国同奋进，与时代共前行，以荣辱观为指导思想，2/7用实际行动作出表率，真正地把爱国之志变成报国之行朋友们，我们同是中华儿女，我们同是华夏子孙，我们同是龙的传人，我们的血液同是奔流着祖国母亲强大的生命基因作为跨世纪的青年，让我们以聪慧的大脑、广博的知识、睿智的心灵、满腔的热忱，手挽着手、心连着心，为祖国的繁荣而谱写辉煌灿烂的华夏篇章。12“古来的东方有一条龙，它的名字就叫中国”在龙的传人这首歌中，把中国比作了龙，而我们就是龙的传人。文明的中国啊美丽的中国啊您经历了多少岁月的沧桑，现在，您走在光明的大道上我们的中国，她有着五千年悠久的历史。走在蜿蜒的长城上，我仿佛看到了人们搬运石头、砖块的场景，仿佛感受到了人们的辛勤汗水。站在天安门广场上，我仿佛看到了开国大典上那亿万人民激动的神情。在大兴安岭那茂密的森林里，我看到了祖国的富饶与美丽。这就是我们的祖国啊多么的强大，多么的美丽她在不断地开拓，在不断地创新看到火红色、冉冉升起的国旗，有多少烈士的鲜血，有了他们的牺牲，才有了我们今天辉煌的中国郑成功的浴血奋战，雷锋的感人事迹，小英雄雨来的聪慧，刘胡兰在铡刀下的英勇不屈。正是无数先烈们“抛头颅，洒热血”，不惧牺牲，坚贞不屈的精神，才有我们今天繁荣富强的祖3/7国，才有我们今天的幸福生活可是，鸦片战争、甲午战争几乎夺去了祖国母亲这片繁荣昌盛的乐土。回国那段心酸屈辱的历史，让我们明白了“落后就要挨打”的道理。因此，我们应当紧紧团结在祖国母亲的怀抱，为祖国母亲的美好明天努力奋斗鲁迅先生曾经说过“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”作为华夏儿女，作为龙的传人，不能忘记祖国落后悲伤的过去，珍惜现在快乐幸福的生活，好好学习，天天向上，为祖国母亲美好的明天打下坚实的基础12各位老师，各位同学，大家晚上好首先自我介绍一下我叫XX，来自08级旅游管理一班。我演讲的题目是因为爱国，所以爱国。1爱国是一种凝聚力，当冰灾、当地震来临时，中国人牢牢地团结在一起，不得不另世界另眼相看，这就是爱国。伊拉克、阿富汗这样松散的国家，每个部族只为自己着想而忘了国家的利益，导致领土被无端侵占多年还无动于衷。爱国是一种牺牲，只有当拥有爱国心的人在国家为难的时刻敢于站起来，甚至放弃自己的生命，革命年代、战争时代，多少仁人志士不惜为国家，抛头，洒热血，这种爱国热情是最最崇高的、值得我们尊敬的。国家是自己的归属，如果不爱自己4/7的国家就相当于贬低自己。2一直再说爱国，一直在接受爱国思想教育，可是，大家有没有发现一个可悲的现象爱国整天挂在我们嘴上，但爱国离我们越来越远，尤其在偏居一隅的郴州，我们感到爱国只是随便说说，没有人会当真。在衣食无忧的和平年代，在国家再过们的祖父和我们的父辈的治理下蒸蒸日上的时候，我们在享受中慢慢淡忘那些爱国热情。这也是我们中华民族的劣根性当我们拥有就不再珍惜。于是各种声音都冒出来了我为什么要爱国在物欲横流的今天，在生存竞争日益激烈的今天，我自己都顾不上，还谈何爱国我爱国。国家爱我吗社会上，那么多贪官，他们是国家的治理者尚且不爱国，我们凭什么爱国你是一个物欲横流的年代，大家都想着自己了，谁还会顾得上爱国有钱人不爱国，凭什么要我们爱国高级知识分子尚且不爱国，凭什么要我们爱国社会上那么多人不爱国活得比我们好，我们为什么爱爱国。爱国对我有什么好处我爱国，国家爱国吗就算我爱国，我还是会饿死，还是会冻死，在文革年代还是会批斗死我么究竟为什么要爱国很简单的一个问题，和简单的逻辑，因为爱所以爱。爱国是一种本能，是没有道理的。“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已经把我的一切烙上中国印，长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤无论何时无论何地，心中一样亲”。为什么要爱5/7国，就因为我是中国人，就因为我身体里流淌着已经奔腾了五千年的热血中华大地这篇富饶美丽的大地就是我的家，一个连自己家都不爱的是得不到尊重的，我们的一些去国外留学的人，去了就不回来了，这四对中国人的脸呢，他们会说“这些留学生，一国家观念都没有，这些小亡国奴人家怎么会看得起你呢这很丢脸，是很难为情的一件事祖国是我们的根，不管我们走到哪里，祖国就是祖国，那份情感是任何东西都代替不了的，国家对我们太重要了，你不到国外不知道“祖国”的重要，一个没有国家的，国势很弱的人实在太可怜了，太可悲了，华人与狗不准入内的历史屈辱。三十万台同胞惨死日本屠刀下血腥耻辱的不堪回首。在今天，当韩国在商场公然打出华人谢绝的条幅，打出还我河山的旗帜在吉林集安，延边或者长白山。甚至名牌大学博士问出中国有没有春节，有没有中秋节，还说甲骨文是从朝鲜半岛超如中国的，以嘲笑中国来满足自己的民族自豪感，而国内的媒体还对韩国的报道几乎都是占美之词。而不了解情况的国人还对韩国有相当的好感，我感到这是一种极大的耻辱中华民族，有太多值得我们自豪的东西，但是我们不自傲，只有希特內这个笨蛋，这个自恋狂才户认为日耳曼民族是世界上最优秀的民族，才会感触那么多换挡的事情来。也没有韩国或者日本人那臭不要脸。我是中国人我有这份6/7义务和责任去爱我的祖国。“天下兴亡，匹夫有责”。爱国使我们每个人的责任与义务，我们每个同学都应该对生我养我的这片土地怀着深深的热爱和感激之情。国家需要人才，需要建国的栋梁，国家需要每个人的贡献，国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们国家，不是为了自己，只有国家兴旺了、强盛了，个人才有前途，才有希望。因为天下兴亡使我们每个人的责任。3爱国在不同时代有不同的内容。上世纪初的爱国青年，投身于反帝反封建的爱国浪潮中。三、四十年代的爱国青年，是进行抗日救国的斗争。五十年代的爱国青年，是参加抗美援朝，保家卫国。现代的青年学生，正处和平年代，祖国又正日益强盛起来，我们该怎样爱国呢在网络上看到太多爱国的激进言论，什么日本去死，踏平日本，中国要东京大屠杀，台湾去死，往台湾扔核弹，踏平台湾。”等无意义，不可实现的话，来表达自己爱国，只是一种激进爱国，不但不能实现，而且显得很愚蠢也不要用自己的热脸去贴别人的冷屁股，中国人是有骨气的，不要丢了汉唐先烈的脸。教育家高震东说“作为学生，我们的主要任务是学习，为自己找个饭碗而读书是多么的卑鄙和渺小，多么无聊和可怜我们从小就受到这样一种教育，尤其是，农村子弟，你要好好念书，你不好好念书，将来就不能出人头地，你必须好好努力奋斗，你才7/7有前途，读书是为了你的幸福