提高执行力演讲稿.doc

提高执行力 共谋大发展东宋乡初级中学 黄国治尊敬的各位领导、各位教育同仁们：大家好！今天我演讲的题目是：“提高执行力，共谋大发展”。为政之道，贵在力行，重在履事。执行力不仅是能力问题，也是作风、制度、纪律问题。以我的理解，所谓执行力，就是按质、按量、按时完成自己的工作，就是贯彻落实上级的各项方针政策的能力，就是实现既定目标的具体过程，就是完成任务的态度和精神，就是抓落实的手段和能力。结合实际，我用五个词来概括如何提高执行力，那就是：激情、责任、钻研、细节、合力。目前，我们学校处在一个特殊阶段，这个时期既有巨大压力，又有良好的发展机遇，如果我们抓住了机遇，就会进一步推进学校的建设和发展，为此，我校认真贯彻县局提出的“质量、安全、稳定”的六字方针，狠抓学校管理，大打教育翻身仗，向管理要效益，力争在较短的时间内扭转被动局面，最大限度地调动广大师生的积极性，办一所有特色、高质量的学校。作为一校之长我认为必须做好以下几个方面的工作。1、加强领导班子建设，增强队伍凝聚力。以“学习三平精神，做三平教师”主题教育活动为契机，积极组织全校教师认真学习各种政治文献和职业道德规范材料，提高教师的理论水平、认知能力，树立服务意识，发挥带头作用，转变工作作风，提高教师政治素质和职业道德，凝聚合力，弘扬正气，为全面提高教育教学质量奠定坚实的基础。2、构建全方位安全防护体系，杜绝安全事故发生推行安全工作目标制和安全责任制，从校长到各科室负责人、班主任、学生、学生家长层层签订安全目标责任书，定期开展校舍安全和设施安全排查，定期开展安全教育和知识竞赛，防护演练，建立安全专项档案，认真督导，树立“安全意识重于泰山”的意识，普及安全防护知识，提高学生安全防护能力，坚持周一安全排查，晨会安全教育制度，建立安全隐患整改台账，对校舍、设施、食堂卫生存在的问题，记录详实，限期整改，通过黑板报、标语、周会、晨会等形式，强化安全意识，通过11月份安全教育活动，规范安全管理，力争本学年内不发生重特大安全事件。3、推行自主学习，深化教学改革鼓励教师自主学习先进的教育理论和教学方法，通过集体研讨和自我完善的方式，落实集体备课制度，采取“走出去，请进来”办法，组织教师外出学习先进地区的教学经验，邀请实验一中、实验二中优秀教师到校做课，推进教法改革，充分利用远程教育资源和课件光盘引导探究先进教学方法，改变课堂教学模式，通过推门听课、优质课赛讲等活动，促进教师在备课、讲、批、练”上动脑筋，在严、细、实、活“上下功夫，向课堂45分钟要质量，在教学模式中求实效。4、加强过程督导，重视毕业班管理。以教学常规要求为指导，以绩效工资考核为杠杆，引导教师自我约束、自我加压，紧扣“备、讲、批、辅、考、评、研、补”八大环节，精心备课，认真批改，耐心辅导，全面评析，建立教师业务档案，两周一检查作业教案，节节考察，教师上课情况，认真组织调研考试、月考、期中、期末考试，公正评价教师业绩，根据中招工作意见，制定2011年毕业班工作管理制度，分化中招指标，实行责任到人，结合调研考试成绩，分析学生状况，划片承包，死包死打，耐心做好思想教育和培优补差工作力争实现“一练”、“二练”科科前10名优奋斗目标，提高教学质量，奠定中招基础。5、加大资金投入，改善办学条件。尽管目前学校经费紧张，但也要开源节流，想方设法量入为出，加大教学资金投入，大力整治校园环境卫生，添置校园文化基础设施建设，更换陈旧落后的教学设备，制作大型活动版面，刷新校园大型标语，制作大型条幅、竖幅，添置温馨提示牌，改善办学条件，全力保证各项教育教学活动的顺利开展，营造良好的育人氛围，全方位提升学校管理水平和办学品位。6、推行素质教育，优化育人氛围。坚持“以人为本，全面发展”的育人原则，以加强学生思想教育为起点，重视学生习惯养成，素质提升，实践操作能力培养，通过开展爱国主义、集体主义、亲情感恩“等主题教育活动，提高学生道德素质，通过”阳光体育、经典诵读、演讲比赛、歌咏比赛、书画展示等实践活动，培养学生的艺术情趣，提升学生实践操作能力，狠抓安全、纪律、卫生工作，加强班级管理，开展“五有五无，争创文明“活动，激活学生，班级合理有序竞争，丰富校园文化生活，让学生学有所长，快乐成长，利用校园文化、绩效考核、吸引学生、留住学生，减少学生辍学、流失事件发生。同志们，新学年的帷幕刚刚拉开，