高中语文4.1.3像山那样思考课件苏教版必修1.ppt

像山那样思考,背景助读,知识梳理,工业革命的发展促进了农业的发展,给人们带来了极为丰富的物质生活,但人们却忽视了一个问题,那就是我们人类过高的物质追求,向大自然的不断索取,以及错误的生态观念,使我们的地球已变得满目疮痍。森林植被骤减,水土流失严重,工业三废的污染,滥捕滥杀滥伐,这一切做法严重地破坏了生态平衡,使地球面临荒原化的危险。对此,奥尔多利奥波德有着清醒的认识,他呼吁人们尊重自然,保护生态平衡。他倡导的大地伦理的准则于1990年被写进美国林业工作者的伦理规范中。,背景助读,知识梳理,奥尔多利奥波德(18871948),美国作家、生态学家、土地伦理学家。出生在美国密西西比河畔的一个小镇。1935年4月,利奥波德在维斯康星河畔购买了一个被人类榨取殆尽而遗弃的沙乡农场,从此开始了恢复生态平衡的探索。这位被称为美国新保护运动的“先知”、美国新环境理论的创始者、近代环保之父,一生共出版三部书和五百多篇文章。1949年,他离世一年后出版的沙乡年鉴是其最重要的著作。沙乡年鉴:记录了作者对自然界中各种生命之间彼此折射辉映的感知和体悟。文笔优美,思想深邃。被誉为“绿色圣经”。像山那样思考便是沙乡年鉴中收录的一篇随笔。,背景助读,知识梳理,1.注字音,背景助读,知识梳理,2.写汉字,背景助读,知识梳理,3.解词义毛骨悚然:形容很害怕的样子。误区警示:该词和“不寒而栗”都形容非常害怕,但“毛骨悚然”可以形容非常“冷”,“不寒而栗”不可以;“毛骨悚然”比“不寒而栗”语意重。饿殍:饿死的人,这里指饿死的鹿。误区警示:“饿殍”的“殍”很容易写为“浮”,注意两个字意思的区别,就不容易出错。聆听:听。指虔诚而认真地听取,带有尊敬的色彩。误区警示:与该词相近的是“倾听”。倾听:细心地听取,表示中性的感情色彩。,问题导思,多维探究,技法赏鉴,目标一宏观把握文章观点1.如何理解“像山那样思考”?提示是良好建议、祈使、号召意味的呼唤。像山那样认识自然,才能不打破自然的平衡。诗意地表达了人与自然和谐相处的意识,给人以震撼。2.如何理解“一声狼嗥”里的意味?为什么说狼嗥是“深沉的”“骄傲的”?提示痛苦的哀号,反抗的号角,待遇不公的对抗,破坏生态的悲鸣,错误行为的警示。内含生态价值和生命意义,也是有生态忧患意识的作者的大声疾呼。狼嗥的“深沉”在于为人类痛惜,“骄傲”是因为它明白了这些。3.作者对狼的看法发生了怎样的转变?提示先前随波逐流,肆意猎杀狼。后来受狼眼绿光的启发,有所觉醒。再后看到草原和高山植被退化,意识到要保护环境。,问题导思,多维探究,技法赏鉴,目标二微观揣摩细节、语句1.“在那个年代里,没有人会放过打死一只狼的机会。在一秒钟之内,我们就把枪弹上了膛,过度的兴奋竟使我们无法瞄准。当我们的来复枪膛空了时,那只狼已经倒了下来,一只小狼拖着一条腿,进入到那无动于衷的静静的岩石中去。”这段文字有何特点?包含着作者怎样的感情?提示形象描述猎狼过程,反映了多数人的心态视狼为仇,杀狼痛快。采用一种中性化的语言,对狼带有一些同情,对人带有一些讽刺,暗批人的无知。,问题导思,多维探究,技法赏鉴,2.“但是,在看到这垂死时的绿光时,我感到,无论是狼,或是山,都不会同意这种观点。”“这种观点”是怎样一种观点?提示指“狼越少,鹿就越多”,没狼的地方是猎人的天堂。狼垂死的一刻,眼中的绿光熄灭,给作者以很大的触动,使作者意识到这种观点的错误。,问题导思,多维探究,技法赏鉴,3.文章最后一段说“太多的安全可能产生了长远的危险”是什么意思?给我们什么启示?提示人们为了眼前利益,往往不择手段,靠破坏自然来获取自己的“幸福”,如同挖墙砖、揭屋瓦来换钱享受。大自然是人类共同生存的家园,破坏生态平衡,无疑会让世界变成荒原,那将是十分危险的。我们应该认真听一听狼的“嗥叫”,转换思维方式,用大山的思维方式来审视我们生存的环境,建立起人与自然和谐的关系,这才是保持可持续发展唯一正确的做法。,问题导思,多维探究,技法赏鉴,1.从生态价值和生命意义两个方面探究一下“狼嗥”和“像山那样思考”的内涵。提示(1)从生态价值方面来看,狼的消失,一是意味着为某种生存现状吹响了告别的号角,二是意味着我们的后代失去了一种可贵的生存的经验人类对动物的捕杀已经造成了草原和高山植被无可挽回的退化。(2)从生命意义来看,一是我们与自然万物的关系,和一座山同自然万物的关系并无二致,由于人类不善于思考,对待自然缺少客观的思考。二是大地上的一切生命,都拥有自己不可抹煞的生命尊严、履历与故事。他们都是自然的子民。三是任何一个物种的灭绝都势必影响到整个生物链的平衡,都会给这个世界带来可怕的灾难。人类应换位思考。,问题导思,多维探究,技法赏鉴,2.我们曾经自豪地宣称,我们人类是自然的精华、万物的灵长。在改造自然方面,我们人类取得了许多成就:我们可以使河流改道,可以使飞船上天,可以深入海洋,也可以踏上月球。可是另一方面,我们又经常受到自然的报复,在自然的威力面前表现得非常无能。那么,我们应该如何摆正人和自然的关系?提示观点一:人类应该认识到自己只不过是自然大家庭中的一名成员,我们与其他物种都是自然的儿女,我们应该脱离人类中心论,承认自然母亲有自己的内在价值和权利,人类对她有不可推卸的责任和义务。因此,我们应该放弃功利之心,把进取的思维隐退到自然的背后,用自然的思维方式解决我们生存面临的问题。回归自然,顺应自然,才能和自然和谐共处,否则只能自食苦果。,问题导思,多维探究,技法赏鉴,观点二:人类是从大自然中脱颖而出的杰出代表,我们应该相信自己的智慧,自然对于人类也并不总是温情脉脉的,人类的早期也曾备受自然的欺辱,最后人类在与自然的抗争中逐渐掌握了智慧的力量,并有所作为,才有了如今的文明与进步。在当今环境遭到破坏的形势下,我们要做的不是停止前进的步伐,而是在和谐中求得发展的空间。,问题导思,多维探究,技法赏鉴,深深的忧患意识文章挟裹着作者深深的忧患意识。开篇就对一声“深沉的、骄傲的”狼嗥进行特写,这也是此篇文章的文眼,作者把诗意的叙写和深刻的生态忧虑杂糅在这声狼嗥中,给人以强烈的感观震撼。接着就叙述鹿、松林、郊狼、牧牛人、猎人对这声嗥叫的反应,进而指出在这浅层的希望和恐惧之后,还有深刻的、只有山能听懂的含意。这样就形成了文章的悬念,启人深思,将一种深刻的生态伦理问题极其形象而富有诗意地引发出来,过渡到下文。然后,作者叙述了狼被杀的命运,描写狼被消灭后留下的生态恶果。在这些平实的叙述中,人们渐渐地意识到狼嗥所饱含的生态价值和生命意义。狼的消失,意味着为某种生存现状吹响了告别的号角,意味着人类的捕杀将会付出生态恶化的惨痛代价。利奥波德在文中的悲悯和忧虑让读者看到了一颗高贵而敏感的心灵。最后作者指出,为“这一时,问题导思,多维探究,技法赏鉴,代的和平”是很好的,很有必要的,然而,就长远来看,“太多的安全可能产生了长远的危险”,人们应该“像山那样思考”。这是对人与自然关系处理方式的良好建议,是这种建议的诗意表达。人不是自然的主人,从保护自然生态的角度看,我们并不比一座山高明;从人与自然的关系看,我们和一座山同万物的关系一样。全文语言洗练,富有哲理,饱含激情。,问题导思,多维探究,技法赏鉴,学以致用作者由一声狼嗥,引发了对环境伦理的深刻思考,借大山这一淡定的意象,诗意地表达了深深的忧患意识,引发了人们对保护环境的深刻反省。从写作的角度来看,这种思维方式是一种发散性思维。发散性思维,又称扩散性思维、辐射性思维、求异思维。它是一种从不同的方向、途径和角度去设想,探求多种答案,最终使问题获得圆满解决的思维方法。写作中发散思维往往能发人深思,收到出人意料的效果。请选取一种景物,运用发散思维法写一语言片段。300字左右。,问题导思,多维探究,技法赏鉴,示例门的断想门是什么?门是困惑:门外面的困惑是门里面的;门里面的困惑是门外面的。门是希望:门外面的希望是门里面的;门里面的希望是门外面的。门的设置纯粹是一种封闭性自我保护行为。可是,门不是墙,门有它的灵活性。关上门就有两个世界,里边的属于你,外边的属于大家;敞开门,两个世界融为一体,你属于世界,世界属于你。该关上的时候不关,你就显不