物体的浮与沉ppt课件_第1页
物体的浮与沉ppt课件_第2页
物体的浮与沉ppt课件_第3页
物体的浮与沉ppt课件_第4页
物体的浮与沉ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

.,物体的浮与沉,.,.,气球,.,飞艇,.,思考与讨论:,1.把乒乓球、硬币、橡皮、小木块、小石蜡块、小玻璃瓶、石块、梳子等物体放入水中后放手,它们分别会处于什么运动状态呢?,2.猜猜看你会看到什么现象:,上浮的物体有:下沉的物体有:,.,交流一,交流二:把橡皮泥做成碗状,橡皮泥也可以漂浮在水面上。,讨论与交流,上浮的物体有:下沉的物体有:悬浮的物体有:,乒乓球、小木块、小石蜡块,硬币、橡皮、石块、梳子,小玻璃瓶,.,分析与交流:,1、在实验过程中采用了哪些有效的方法使物体上浮或下沉的?,2、从物体受力角度来看,在这些方法中分别改变了哪些力的大小?又是如何改变的?,改变,物体体积(V物),改变,浮力(F浮),活动一,活动二,改变,物体重力(G),充气增大体积及加水或排水,V物=V排,.,归纳与小结:,实验表明,可以通过改变物体的和所受的大小来控制物体的浮与沉。,那么,物体在上浮和下沉时,它受到的重力与浮力之间又有什么关系呢?,重力,浮力,.,探究物体的浮沉条件,器材:弹簧测力计、量筒、水、小瓶、沙子等,议一议:1、怎样测量物体的重力?2、对于在水中上浮的物体,如木块,首先要让其处于何种状态?3、怎样利用提供的器材测量或计算出物体上浮、下沉、漂浮时受到的浮力?如果用原理法测浮力,如何知道物体排开液体的体积?,活动,.,实验与探究:,将实验数据记录在下表中:,.,当F浮G时,物体下沉;当F浮G时,物体悬浮;当F浮G时,物体上浮;当物体上浮最后将在液面上此时F浮G.(物体部分浸入液体中),物体浸没在液体中,物体的浮沉条件:,漂浮,.,当物体悬浮时,F浮G,此时物体既不下沉也不上浮,可以静止在液体中的任何位置。,信息快递,.,评价与思考:,在上面的实验中,我们是通过改变物体的质量、体积使物体浮沉的。另外,还能通过改变液体的使物体上浮或下沉。,这些因素的改变和物体的浮沉有什么关系呢?,原因:,增大,密度,增大,浮力,密度,当F浮G时物体上浮,当F浮G时物体下沉,减小,减小,.,生活物理社会,.,南海一号沉船打捞为“南海一号”量身打造的巨型钢沉井今天正驶往打捞现场,这标志着我国对宋代沉船“南海一号”的打捞及重大考古工作全面展开。本报记者已赶赴打捞现场,为读者及时报道“南海一号”打捞进程,对我国这项重大考古活动进行全程报道。“南海一号”这条宋代古船从哪里始航,海上丝绸之路起点究竟在哪里?为什么沉没在珠江口?南宋时的中国是否已经进入“海洋时代”?一个个历史谜团蕴含着巨大的考古价值。本报将推出记者在现场的系列跟踪报道。据悉,“南海一号”古沉船整体打捞无论在世界考古界还是在打捞界都属首创。随着沉井运抵“南海一号”打捞现场,考古打捞工作全面展开。按照打捞方案,预计今年7月左右“南海一号”将重见天日。目前,“南海一号”沉船上方及其周边多达25吨的凝结物已清理完毕,清理过程中出水较完整的各类文物有73套,共390件。目前在沉船底部淤泥中发现的文物,都具有很高的自身价值和考古价值。有专家预测,船内六万余件文物堪比兵马俑,将为研究我国南宋期间海上贸易和社会生活提供重要依据。,.,原因,F浮G(球+物)气球上浮,?,.,.,汤圆刚放入水中时,会沉入锅底,汤圆煮熟时,则会浮出水面。,.,打捞沉船,浮力选煤,浮力选金,盐水选种,.,小结:,一、怎样使物体上浮或下沉,二、物体的浮沉条件,三、释疑与应用,.,当F浮G时,物体下沉;当F浮G时,物体悬浮;当F浮G时,物体上浮;当物体上浮最后漂浮在液面上时:F浮G.,.,、一物体的质量为,体积为-3m3,将其浸没在水中后松手,该物体是上浮,还是下沉?,解:,G=mg=9.8N/=19.6N,F浮=液gV排=1103/m39.8N/3103m3=29.4N,F浮G所以上浮,答:松手后,物体应该上浮,小试牛刀,.,2、向清水

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论