初中精--八年级上第三课软体动物和节肢动物ppt课件

.,第三节软体动物和节肢动物,.,通过本节学习，你将知道：,1、软体动物和节肢动物的主要特征是什么？2、它们与人类的生活有什么关系？,.,软体动物,（一）代表动物双壳类,河蚌扇贝文蛤（g）缢蛏（chng）,.,1、双壳类动物的运动、呼吸、摄食,.,河蚌,.,1.生活环境江河、湖泊和池沼的,水底,.,2.外形身体外面包着两片石灰质的，起作用；,贝壳,保护,.,3.身体身体柔软，表面有，它的分泌物形成。分泌的珍珠质把侵入体内的异物层层包裹形成了珍珠；4.运动用缓缓运动；,外套膜,贝壳,珍珠层,足,.,5.摄食和呼吸通过和吸水和排出水，过程中摄取水中的食物颗粒并排出未消化的残渣，同时利用和进行交换。,入水管,出水管,鳃,水流,气体,.,（二）其它软体动物,石鳖,蜗牛,乌贼,.,各种软体动物的贝壳,.,蜗牛,.,蜗牛,头部发达，具有一对触角，一对眼。眼生在触角的顶部（有柄）。口腔内的齿舌极其发达，用于摄食、钻孔。足位于躯体的腹面，故有“腹足”一名。外壳呈螺旋形.,.,鱿鱼,.,章鱼（八爪鱼）,.,乌贼（墨鱼）,.,鹦鹉螺,蛞蝓,.,.,身体柔软，表面有，大多具有；运动器官为。,外套膜,贝壳,足,.,乌贼的贝壳退化为海螵鞘，位于体背面皮肤下的壳囊内，具有重要的药用价值。乌贼的足特化为腕和漏斗，是它主要的运动器官。,.,软体动物与人类生活的关系：用于水产养殖以；可入；用于制作；有一定的危害，如钉螺是的中间寄主，与血吸虫的传播有关。,食用,药,装饰品,日本血吸虫,.,二.节肢动物,节肢动物门是动物界最大的一门，包括人们熟知的虾、蟹、蜘蛛、蚊、蝇、蜈蚣以及已绝灭的三叶虫。现生种类已知有100多万种，占整个现生物种数的75%；节肢动物在水体、陆地、空中都可生活。,.,（一）昆虫类,观察思考并讨论：,观看课本图片：完成P15表格,.,3,2,4,5,6,7,1,8,腹部,胸部,触角,前足,中足,后足,头部,翅,通过观察结合课本P15页的插图完成下列题目：（1）蝗虫的身体分为哪几部分？有什么特点？（2）说出图中1至9的名称,1、代表动物蝗虫,气门,9,.,1.身体分部身体分为、三部分；2.分节胸部有一对、三对、两对，触角和足是且；3.内脏集中容纳内脏器官；,腹,胸,头,触角,足,翅,分节,胸部,.,蝗虫的呼吸器官是，通过气门与外界相通。气门位于和，一共有对。,气管,胸部,腹部,10,气管,呼吸,.,、,（1）蝗虫的身体分、三部分（2）胸部生有对足和对翅。（3）体表具有，能保护和支持内部柔软的器官，并防止，以适应陆地生活（4）为，是蝗虫呼吸时气体进出的门户，相当于植物叶表皮上的。,腹部,胸部,头部,3,2,外骨骼,体内水分蒸发,气门,气孔,.,棉铃虫是棉花蕾铃期重要钻蛀性害虫，主要蛀食蕾、花、铃，也取食嫩叶。,.,（二）非昆虫类,水蛭（又叫蚂蟥）,.,.,.,.,（1）比较你们观察的动物的形态结构特征，完成下表。,.,这种翅为鞘翅，拥有鞘翅的昆虫属于鞘翅目，例如金龟子，天牛。,.,这种翅为直翅，拥有直翅的昆虫属于直翅目，例如螳螂、蝼蛄。,.,这种翅为差翅，拥有差翅的昆虫属于蜻蜓目差翅亚目，例如豆娘。,.,这种翅为双翅，拥有双翅的昆虫属于双翅目，例如蚊子。,.,这种翅为鳞翅，拥有鳞翅的昆虫属于鳞翅目，例如,.,都呈扇形：表面积大、轻、薄：都由肌肉牵引。,.,（1）寻找食物（2）躲避敌害（3）寻找配偶（4）寻找适宜的产卵场所,是无脊椎动物中惟一会飞行的动物。通过翅的运动可以扩大昆虫的生活和分布的空间，对其生存和繁殖有重要意义。,昆虫,.,动物150万种，昆虫万种，昆虫占动物的2/3是动物界中最大的纲。生物圈中到处都有它们的踪迹，这云他们运动能力强是分不开的。,100,负子蝽、田鳖、龟蝽、划蝽等，鞘翅目的龙虱、水龟虫、蜻蜓、石蛾、蜉蝣等。,蜜蜂、马蜂、蜻蜓、苍蝇、蚊子、牛虻、蝴蝶等。,蝼蛄、地老虎（夜蛾的幼虫）、蝉的幼虫等。,（1）在空中生活：（2）在地表生活：（3）在土壤中生活：（4）在水中生活：（5）寄生生活：,步行虫（放屁虫）、蟑螂等,跳蚤、虱子等。,.,身体有很多构成；体表有；足和触角。,体节,外骨骼,分节,节肢动物,昆虫纲：,蛛形纲：,甲壳纲：,多足纲：,蝴蝶、蜻蜓、瓢虫、蚊,蜘蛛、蝎,虾、蟹,蜈蚣、蚰蜒、马陆,.,（三）节肢动物与人类的关系,提供动物蛋白；传播花粉；治疗疾病；实验材料也会传播疾病。,.,课堂小结,.,P171、,（）（),P172、,（A),P173、,P174、,相同：起保护作用不同：昆虫的外骨骼还能起到防止体内水分蒸发的作用,P175、,身体分节，体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢，头部有眼、触角和口等器官。,课堂练习,请独立完成第17面的练习,.,1河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是（）A都有贝壳B都有外套膜C都用腹足运动D都用腕足捕食2河蚌的运动器官是（）A腹足B腕足C斧足D纤毛3能形成珍珠的结构是（）。A贝壳B外套膜C珍珠层D斧足4采集蜗牛的正确地点是（）。A干燥的，阳光充足的草地B阴湿的树木丛，墙角C潮湿的地面D松软的土壤中,B,C,C,B,.,5河蚌是如何完成呼吸作用的（）A当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换B河蚌总有一部分身体露出水面，便于鳃在空气中进行气体交换C河蚌肺中的毛细血管与水进行气体交换D河蚌的肺需要与空气进行气体交换6节肢动物和环节动物的共同特征是（）A身体由许多体节构成B身体由许多体节构成且分部C变态发育D具有外骨骼,A,A,.,7蝗虫和虾的呼吸器官分别是（）A肺和鳃B气