小学三年级家长会课件

欢迎各位家长光临,三（3）班,如何来教育孩子,共同探讨,大家好！今天大家能从百忙中抽出时间来参加今天的学生家长会。我首先向大家表示衷心的感谢:一是感谢大家过去对班级工作的大力支持和理解。二是感谢大家对我工作上的大力支持和关心。没有见到你们之前总有许多话要说。但是见到大家又不知道从哪儿说起？因为我们老师和各位家长都有一个共同的目标：那就是把您的孩子们培养成为小道理 “人上人”，大道理“国家未来的栋梁”。所以今天还是从探讨一下对孩子的教育问题。,今天的家长会有以下几个义程：一、学校校长讲话；二、本人与大家交流；三、家长经验介绍；四、科任老师与大家交流；五、听取家长意见；六、个别交流。 花荡小学顾继荣2012、04、28,热烈欢迎各位家长,目前的小学生中，绝大多数都是独生子女。家长也是有始以来接受文化教育程度最高的一代家长，你们有着很大的教育潜能，你们也非常重视孩子的教育和培养。在一个孩子的成长发展过程中，最能影响他们的人是你们孩子的家长们。家长们的行为、价值观以及对生活的态度会在孩子的精神上和素质的发展上起到潜移默化的作用；家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的“第一任启蒙教师”，而且是辅助孩子的“终身教师”因此，要教育好学生，学校教育和家庭教育必须紧密配合，实施最有利于孩子成长的教育方案，形成教育共识。,一、汇报班级工作 我们班共有四十八名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。作为班主任和数学老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！,表扬,（一）品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如：朱玉萍、谭棋尹、顾思佳、顾雨欣、陈静仪、李成俊、王立程、朱欣雨、任志欣、李淑瑶、朱炜、王鹏、王婧、王梓君、姜鑫、蒋志远等这些孩子可以算得上是品学兼优。,表扬,（二）学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现得千差万别。全班四十八个同学，学习很好的约18人，较好的约15人，一般的约10人，较不理想的约六人。,表扬,（1）学习优秀的同学有：刘阳、顾雨欣、谈棋尹、陈静仪、王婧、王立程、朱玉萍、朱欣雨、李成俊、陈雅蓉、任志欣、姜鑫、蒋志远、朱炜等同学。他们学习一直是让家长和老师省心的，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。,表扬,（2）专心听讲，肯动脑筋、发言积极的同学有刘阳、王立程、王婧、朱玉萍、陈雅蓉、顾思佳、任志欣等同学。,表扬,（3）书写认真、字型漂亮做作业较好的同学有: 陈雅蓉、顾思佳、王立程、顾雨欣、谈棋尹、肖嘉欣等同学。,表扬,（5）关心他人、帮助他人的学生有： 周鹏、王俊驰、李淑瑶、朱炜、胡珺鑫等。还有很多很多的值得表扬的人。由于时间关系就不一一列举了。,表扬,当然，还有个别同学学习习惯较差，平 常听课容易分心，课堂学习效率较低。个别作业写不完；有的常忘记做：还有部分学生写字不够认真，没有恒心、耐心。会后，家长们也可以相互交流，学习他们好的经验与方法。,表扬,当然，还有个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效率较低。个别作业写不完；有的常忘记做：还有部分学生写字不够认真，没有恒心、耐心。会后家长们也可以相互交流，学习他们好的经验与方法。,（三）规范方面： 总的来说，班里绝大部分同学自我约束能力较强，行为习惯比较好。这里就不一一展开了。但也存在着许多问题。 1、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进。 2、部分男同学太爱动（本班男生31人），自我约束能力较差，下课时爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。 3、部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害。,表扬,二、对今后提出几点 您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他们的知识与方法，教给他们做人的道理。可以说，真的已经把心都掏给他们了。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。对于以后的班级管理以及教学工作，有以下几点要求恳请家长朋友支持与理解。,教育孩子，我认为没有一套良方，只是“全力以赴、做到最好”。我认为教育孩子最重要的是让孩子喜欢教育本身，让孩子们认为受教育是一件很开心的事，不是一件痛苦的事，只有这样他才能愉快地接受教育。所以，我希望孩子们每天上午是带着笑容来学校，下午又带着笑容回家。如何才能做个好家长，教育好子女，让孩子喜欢受教育，我认为可以从以下几点出发：,孩子最不喜欢听到家长说的10句话是,你怎么还不去做作业，快去！我讨厌你。下次再这样的话你怎么连这种题目也不会做。我不来管你了。你脑子出问题了，是不是？你真不如学习好。嗯、嗯。下次你就给我滚。你写得太差了！,首先温馨提醒：,给家长们的几点参考：,1、多给孩子一点信心，做孩子成长强有力的后盾 我们看别人的孩子优点多，看自己的孩子，却是缺点多。因为我们对自己的孩子期望比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为父母，应理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在困境中历炼，由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，如果是孩子不肯学习，导致成绩差，我们应该适当地批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味地给他泼冷水，（你怎么那么笨，我看你是没得救了等.连我班主任都不舍得这样说孩子，作为父母更不能这样伤害孩子）这样会使他们对学习产生反感的情绪。而对学习特别有困难的孩子，家长更不要责备，不应该放弃，他们是一朵朵娇嫩的鲜花，更要我们悉心呵护，在他们成长的路上更需要家长的鼓励，鼓励就像滴滴甘露，会使这些花朵开得更艳丽。,给家长们的几点参考：,2、培养孩子的好习惯 好习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。小学低年级学生的学习习惯是在家长、教师的要求下，或者是模仿他人的情况下形成的。所以我们应该设身处地地为孩子树立榜样，这对孩子学习习惯的养成有很大的促进作用。例如，孩子特别喜欢看动画片，就给他们约定今天你在什么时间之内把作业做好做完，你就可以看动画片，否则，就不能看动画片，这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定是剥夺他喜欢的事情，这时可不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了，习惯培养的奥秘，可以总结一句话：培养好习惯用加法，改变坏习惯用减法。但是，我在这里有必要提醒各位，大家可不要有这样错误的认为：良好学习习惯的培养很重要，良好生活习惯的培养是次要的。,给家长们的几点参考：,3、为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习 当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法。只要孩子一旦听到电视的声音，是无法认真思考的，如果他在抄写，他能记住这几个字吗？如果他在做数学题，我想再简单的题也会做错。,每个小朋友都有一个家，家庭是小朋友生长的第一所学校，家长是小朋友的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响小朋友能否健康生长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家认为：1）假如小朋友生活在批评中，便学会谴责；2）假如小朋友生活在敌视中，便学会好斗；3）假如小朋友生活在鼓励中，便学会自信；4）假如小朋友生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢他人；5）假如小朋友生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。,王婧与王梓君的故事,给家长们的几点参考：,4、有些题目小朋友不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励小朋友不懂就问。 但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，小朋友是能够自身解答的。我发现成果不够理想的小朋友，往往依赖性比较强，不愿独立考虑，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。,给家长们的几点参考：,5、小朋友动作慢，怎么办。 首先要分析原因，是小朋友不会做，还是懒得做。 我认为是小朋友自身的事就尽量让他们自身做，家长不要代替。有些家长看小朋友动作太慢，就帮小朋友做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供小朋友锻炼的机会。,给家长们的几点参考：,6、家长对小朋友拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，协助找问题，协助小朋友弄懂，督促小朋友订正好，然后签好字。,工作设想：,7、让每个孩子都有展示自己的机会 从本期开始，我将让每个孩子都有展示自己的机会，让每个孩子都有机会走上讲台，发表自己的见解，可能有的孩子会讲的不太好，但只要坚持，孩子们肯定会有一个大的进步，孩子们只要会讲了，那么就说明孩子是真的懂了。但是要做到这一点也非常不容易，单凭老师一个人的教育还远远不够，还需要我们的家长在家庭教育中也要注意给孩子展示的机会，不要什么都为孩子代劳，为孩子做主，要为孩子留出展示和发挥的空间，允许孩子有自己的见解，甚至孩子犯了错误也要给孩子申辩的机会。,工作设想：,8、让孩子学会自主学习 家长同志们可能对自主学习这个词有点陌生，千百年来，我们的孩子不都是在校由老师教育，在家听父母教导吗？ 不错，可是，时代不同了，我们的教育观念也要跟这改变，在这个知识激增的时代，要让孩子将来在社会上更稳的立足，仅仅掌握一定的知识是不够的，必须让学习伴随终生。因此，孩子就必须学会自主学习。 那么作为家长，怎样在家庭教育中培养孩子的自主学习能力？怎样与老师在学校的教育形成合力，这也是我久久思考的一个问题，我们很多家长每天工作很忙，没有更多的时间陪伴他、照顾他、督促他，那么怎样让孩子养成自主学习的习惯呢？通过一段时间的实践和调查，我个人认为有个方法可以试试，那就是让孩子坚持做一件事，天天做，不停歇。在不知不觉中向他们渗透一个人生道理，那就是：持之以恒，滴水成渊。,家长可以给孩子订计划，每天学几个词语，或每天读一篇短文，每天十道题等等，并让孩子将这些成果每天记录在一张纸上，贴在墙上。（这很关键，一定要让孩子看到自己的成绩，他会大为惊讶。哇，这么多呀！）或是将每天的写的积累的，用夹子整理在一起，等一段时间，他会看到他的成绩。这样坚持下来，就能潜移默化地告诉孩子一个道理，日积月累，积少成多。不怕少，就怕坚持，坚持了就会有收获。当孩子有了收获，取得了成绩，他会认同这种做法，以后，自觉的学习习惯就养成了，不用再让家长催了。这其中我们可以使用多种方法鼓励孩子，如暗示法、引导法等。孩子在此过程中，为了一个目标去努力，去完成一个又一个小的目标，最后成就了大的目标。另外家长们也可以根据自己童年的一些往事，和一些亲身实践和自身感受，想一些有趣多样的引导方式，来引导孩子培养自主学习的好习惯。,爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。 相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。 应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。,9：会爱孩子,表扬,真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。,10：保护孩子的自尊心,让你的孩子学会跳绳、踢毽子、打乒乓球等各种体育项目。,11：加强体育锻炼,12：培养孩子多才多艺、 提高综合素质。,勤洗头 勤剪指甲 勤洗澡 勤刷牙 勤换衣服 注意午休,13 个人卫生,家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使小朋友能保证健康生长。有些小朋友却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不顾惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。家长的言行对小朋友的影响是非常大的。 我非常理解做家长的心情。我们白昼工作，晚上要担负起教育小朋友的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对小朋友的教育和辅导。看到小朋友一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。,控制好上学放学时间及业余时间.,严格控制孩子的零花钱。,3.加强与班主任和任课老师的联系。,需要家长配合的方面：,表扬,温馨提醒的几件小事： 1、星期一尽量穿