小学语文：第一单元 第1课《放风筝》课件1（人教版三年级下）_第1页
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文档简介

天上一只鸟， 用线拴得牢， 不怕大风吹， 就怕细雨飘。,猜 谜 语,风 筝,筝,呼,稳,转,随,朗,扇,综,zhng,h,shn,zng,su,zhun,lng,wn,晴朗 仙鹤 线轴 缓缓 翘着 精制 宇宙 呼扇 飘荡 骨碌碌 橘红色 花花绿绿 稳稳当当,这篇课文主要讲了（ ）和（ ）星期天（ ）的事。,在括号里填上自然段的序号。 放风筝前（ ） 放风筝时（ ） 放风筝后（ ）,1-2,4-5,3,星期天的早晨，天气特别晴朗。我和哥哥拿着风筝，高高兴兴地来到体育场。,在体育场里放风筝的人,天空中的风筝,我和哥哥的对话,到体育场来放风筝的人可 真不少，风筝也各式各样。人们三个一群，两个一伙，有的（ ），有的（ ）。风筝花花绿绿，有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）就是没有（ ）。,哥哥让我端端正正地举着“大蜻蜓”，他拿着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线。等到他喊一声“放”，我赶紧松开手。哥哥拽着风筝又跑了一阵才收住脚，我和哥哥把“大蜻蜓” 稳稳当当地放上了天空。,我们把“大蜻蜓”稳稳当当地放上了天空。它那两只眼睛骨碌碌直转，两对大翅膀微微地呼扇。,那精致的“小卫星”闪着金光，仿佛在宇宙中飞行,你能把省略号省略的内容补充完整吗？,省略号的作用是什么？,祈 福 风 筝,造句：,大蜻蜓风筝缓缓飞上了天空。,缓缓,这个风筝做得很精致。,精致,我 会 写,仿照第4自然段的写法，以“下课了，操场上立刻变得热闹起来”为重点句，写一段内容比较具体的话。,思 考：,风筝花花绿绿，有“老鹰”、“沙燕”、“仙鹤”
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