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1/3大学生科学发展观学习体会大学生科学发展观学习体会尊敬的外国语学院英语第三学院党支部前几日通过对科学发展观的学习，受益匪浅。不仅使我更深一步了解我们党，了解科学发展观，也时我从中学会了一些人生道理。首先，科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。他的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。作为一个在校大学生，在理解科学发展观的概念的同时也应该深入思考，结合自身实际，全面贯彻科学发展观的要义。以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。在我们大学学习生活中，坚持以人为本，我认为应该从两方面着手，一是培养自己，二是对待他人。自身方面，应该树立正确的人生观、价值观以及积极向上的生活学习热情。科学的发展自己，在学好自己专业课的同时也要乐于创新，乐于感悟；多多了解社会，关注社会动态；不断充实自己，提高自己。在对待他人方面，要坚持尊重原则，尊重他人，善待他人，宽容他人。做事之前想想他人的利益，顾顾他人的感受。一个尊重他人并乐于助人的2/3人才会得到他人的尊重与赞赏。全面，就是要在不断完善社会主义市场经济体制，保持经济持续快速协调健康发展的同时，加快政治文明、精神文明的建设，形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局。对于大学生而言，全面即意味着全面发展自己。要全面发展自己，科学知识固然重要，但自身的能力也是不可或缺的。大学中有许多锻炼自己能力的机会，我们应该努力去争取。只有自己真正做过那才是经验，才能从中培养出能力。不要害怕失败，毕竟失败也是人生的一次经历，所谓“不经历风雨怎能见彩虹”。其次，还要有一个健康的心态，健康的人格。一个身心健康的人才是社会真正需要的人。协调，就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放。大学与初中高中的不同就在于它不仅是一个学习的殿堂，还是一个给予学生更多自由空间的乐园。这就要求大学生学会约束自己，管理自己，协调自己。统筹学习、社团工作或是社会实践的协调发展。从而为自己走向社会，成为一个合格的人才打下良好的基础。可持续，就是要统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发3/3展道路。总之学习科学发展观，就要从我们从身边做起。脚踏实的，点滴落实。全面协调的发展自我，提高自我，完善自我。全面地审视自己，反省自己，让
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