人教版五年级语文上册病句修改专项同步练习.doc

人教版五年级语文上册病句修改专项同步练习1. 按要求完成句子练习。（1）病句确诊再医治。A成分残缺 B词语重复 C词序颠倒 D自相矛盾内洞大概肯定有十来进房子那么大。_改正：_。春光明媚，阳光灿烂，我们一起去春游。_改正：_。放学后，乘12路车去少年宫。_改正：_。导游员逐一指点洞内的景物，举起汽油灯。_改正：_。（2）她的笑声像银铃样清脆，一串一串地追着人走。（仿写句子）她的歌声像 _，_。2. 病段修改。 湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然赋予人们最美的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐。天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；青山绿水，在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。（1）文段中划线的句子有一个标点符号使用错误，请找出并修改。（2）文段中划线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面横线上。3. 读句子，按要求做答。森林里有-匹身躯庞大，性情凶恶的睛熊。（缩句）同学们迎省早晨的朝阳认真地做操。（修改病句）国王为儿子的英勇，人民对儿子的怀念而感到安慰。（改为反问句）要足我军的武器装备不远远落后于美围，敌人能这么猖狂吗？（改为陈述句）4. 修改下面的病句我想起过去的往事就激动不已。我已经将要升入五年级了。老师讲的知识，我基本全懂了。5. 用修改符号修改下面的病句。他完成了一次又一次的艰巨任务。我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。在风景秀丽的黄山顶上看日出。6. 修改病句。全体老师、班主任和我们一起参加植树活动。妈妈从菜市场上买来了茄子、豆角、苹果、西红柿、鸡蛋、芹菜等蔬菜。两个新旧社会，真是鲜明对比呀。公园新设了两个国外援进的游乐项目。小云的歌唱得有声有色。7. 下列句子没有语病的一句是（ ）A .河南省的人口是我国最多的省份。B .我们尽管要学好课本上的知识，还要进行课外阅读，拓宽知识面。C .我这次考试的成绩不是很理想。D .我们全体师生参加了纪念抗战胜利七十周年。8. 修改病句。我们要热爱花草树木。我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。9. 病句诊所。数学课上，大家热情地讨论。昨天晚上，刮了一天的大风。参加运动会的有我们班的体育委员小明和我们班的男同学。我们通过并讨论了班级公约。我们应该把教室打扫。10. 按要求写句子。（1）修改病句：鲁迅如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。（2）下面的话如果要说得委婉些，应该怎么表达，请写下来。亮亮，快把彩笔还给我。（3）展开联想或想象，选择下面一个句子把它写得生动具体。A风一吹，蒲公英飞起来了B笼中的小鸟（4）“科学家提出了许多设想，例如，在火星或月球上修建移民基地。”这句话运用了举例子的说明方法，请运用这种说明方法补写句子。今天我去了图书馆，_。11. 修改病句。因为老舍爱养花，而且养了许多花。小兴安岭的夏天是个美丽的地方。我昨天看了电影“闪闪的红星”。他喊他出去玩。妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。12. 认真修改病句。（1）老师让我们注意安全，防止不发生事故。（2）教育部进一步放宽高考招生报考条件，各高校对大龄考生和应届生等量齐观。（3）我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要增加我们的士气。13. 按要求写句子家家户户的窗口中都开满了美丽的鲜花。（缩句）我对德国人爱花之真切不能不感到吃惊。（改成肯定句）古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（仿写）小艇行动轻快灵活，像崇山峻岭之间的一条长龙。（修改病句）14. 按照要求改写句子。她将碰到这老人的事情告诉了父亲。（改成“被”字句）这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢？（换个说法，意思不变）爱因斯坦那深陷的眼窝里突然放射出温暖的目光。（修改病句）樟树四季常青，虽然是夏天还是冬天，它们但是那么蓬蓬勃勃。（修改病句）他专心致志地撑着篙，仔细地注视着水势，大胆地破浪前行。（修改病句）羊皮筏子上的艄公，更值得羡慕和赞扬。（修改病句）15. 用正确的修改符号修改病句。（1）王晓红非常爱护时间。（2）我怀着高兴愉快的心情走上领奖台。（3）北京的秋天是个美丽的地方。16. 下列语段中有两个句子有明显的毛病，请按要求修改。人工灯光有时可以传到数十公里之外。鸟类在迁徙期最容易受人工光源的干扰。它们原本是以星星定向的，城市的照明光却常常被它们迷失方向。有时候鸟类还误把高楼的灯光当作星星，最后撞死在大楼上。据美国鸟类学家统计，每年有近400多万只鸟因撞上高楼上的广告灯而死去。（1）（填序号）第_句有错，应改为_。（2）（填序号）第_句有错，应改为_。17. 修改下列病句。考试结束了，他首先第一个走出教室。这台电冰箱的造型很美观、耐用。今年我十分荣幸地被评为市十佳少先队。印刷术是我国古代的四大发明。18. 按要求写句子。天上飘着白云。（扩写）电脑里有许多看不完学不完的知识。（缩句）内洞比外洞大得多，大概估计有十来间房子那么大。（修改病句）李老师对我的深情厚谊我不能忘记。（改成反问句）19. 修改下列病句我们要学习他刻苦钻研，认真学习。我穿上洁净的衣服，把脏衣服脱了下来。纤夫们为了得一块面包，不得不低价贱卖自己的劳动。尽管我费了九牛二虎之力，而且飞机模型还没做成。古代中国是世界四大文明古国。20. 按要求改写句子。小艇穿过一座座形式不同的石桥。（缩句）小艇是工具。（扩句）听到这个消息，我小声地议论起来（修改病句）非洲是一个多姿多彩的世界。（改成反问句）21. 按要求写句子。 伐木工人用斧子把大树砍倒，拉到山谷里去了。（改为被字句）秋天的北京是一年中最美的季节。（修改病句）中国人民举办奥运会的愿望终于实现了。（缩句）春风吹遍大地。（扩句，至少两处）22. 修改病句人参是我国东北的三大著名特产。我们的力量无比强壮。23. 句子万花筒。 （1）病句“因为炉里的火没有熄灭，被炉前的没有收拾干净的柴草燃着，房子着火了。”最好的修改方法是（ ）（2）下面句子不是比喻句的是（ ）24. 把不完整的句子补充完整，不通顺的句子修改通顺，并且加上标点符号我希望邻居小明这是动听的一个故事聪聪被同学一定选为班上的卫生委员25. 按要求改写句子。（1）你看，张择端画的画难道不传神吗？（改为陈述句）（2）例：海底是否没有一点儿声音呢？不是的。（仿写设问句）（3）燕子飞过田野。（把句子写得更加具体）（4）二十只蜜蜂被我放在了纸袋里。（改为“把”字句）（5）清明上河图是北宋画家张择端写的。（用修改符号修改病句）26. 用修改符号修改下面的语段中的错误。玲玲是班上的图书管理员。一天，来了一批新书，其中有玲玲最想看的木偶奇遇记。她想，这回可以第一个先看了。真好王洪走来，要借这本书，玲玲迟缓了一下，说：“这本书以经借出去了。”放学已后，玲玲收拾好图书，正准备回家，打着伞路过学校，看到玲玲没有伞，就把伞塞给她，自己却跑了。玲玲拿着伞，想到小芳一事当前，只顾别人，可是自己玲玲打着伞，没有回家，一直像王洪家走去。27. 修改病句：花坛里盛开着美丽的鲜花和柔嫩的小草。28. 按要求写句子。（1）照样子，改写句子。例：我下次再来非躲开四月不可！我下次再来一定要躲开四月！你非把这碗饭吃了不可！我非赢了这场比赛不可！战士说，非把全部的敌人消灭不可!（2）修改病句。他从小养成了热爱劳动。这件事，不是小华做得不对，还是小芳做得不对。那嘹亮的歌声飘浮在田野上空。29. 按要求写句子。（1）清澈的泉水仍旧那样静静地流着。（缩句）（2）小木偶没有撒谎。（改为反问句）（3