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人教版（新课程标准）小学语文一年级下册第六单元评估试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共44分)1. （5分）分析字形：“烦”2. （8分）火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。 回_违_茴_伟_冶_征_治_惩_3. （7分）把下面的句子补充完整，并加上合适的标点。春天来了_我们和_一起去_小河边_你知道_真美啊_4. （5分）正确、端正地抄写下面的诗句。牧童骑黄牛，歌声振林樾。袁枚所见5. （19分）默写题西林壁并结合诗句回答问题。 （1）默写题西林壁 _、_。_、_。（2）解释词语。 题：_只缘：_不识：_（3）题西林壁的作者是_代诗人_。前两句写了诗人从_、_不同的角度，处在_、_、_、_不同位置观看_的感觉。 （4）俗话说：“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理，请填在横线上_。 （5）从题西林壁这首诗中得到的启发是（ ）。 A . 对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。B . 对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。C . 对复杂的事物，既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验，去分析。二、 阅读理解 (共1题；共15分)6. （15分）阅读短文，回答问题。 小鹰学飞一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面，它高兴地喊起来：“我已经会飞啦！”老鹰摇摇头说：“飞得只比大树高，还不算会飞。”小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空，它又高兴地喊起来：“我真的会飞啦！”老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山高，还不算会飞。”小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在我总算会飞了吧？”老鹰向头顶上指了指说：“孩子，你往上看！”小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢！（1）短文有_个自然段，第五自然段有_句话。 （2）从文中找出下面词语的反义词。 低_ 难过_ 过去_（3）看见白云上面还有几只鹰在盘旋，小鹰会怎样做？ （4）鹰能够越飞越高，你找到原因了吗？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分）看图，连一连。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、二、
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