XX年理综复习资料

XX年理综复习资料 您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册 发布 xx年高考将至，对于理科生来说，你的理综复习的如何呢?是否掌握的有所欠缺?下面就来看看你掌握了多少吧。 (一) 1.大的物体不一定不能看成质点，小的物体不一定能看成质点。 2.平动的物体不一定能看成质点，转动的物体不一定不能看成质点。 3.参考系不一定是不动的，只是假定为不动的物体。 4.选择不同的参考系物体运动情况可能不同，但也可能相同。 5.在时间轴上n秒时指的是n秒末。第n秒指的是一段时间，是第n个1秒。第n秒末和第n+1秒初是同一时刻。 6.忽视位移的矢量性，只强调大小而忽视方向。 7.物体做直线运动时，位移的大小不一定等于路程。 8.位移也具有相对性，必须选一个参考系，选不同的参考系时，物体的位移可能不同。 9.打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点，如遇到打出的是短横线，应调整一下振针距复写纸的高度，使之增大一点。 10.使用计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器稳定后，再释放纸带。 11.释放物体前，应使物体停在靠近打点计时器的位置。 12.使用电火花打点计时器时，应注意把两条白纸带正确穿好，墨粉纸盘夹在两纸带间;使用电磁打点计时器时，应让纸带通过限位孔，压在复写纸下面。 13.“速度”一词是比较含糊的统称，在不同的语境中含义不同，一般指瞬时速率、平均速度、瞬时速度、平均速率四个概念中的一个，要学会根据上、下文辨明“速度”的含义。平常所说的“速度”多指瞬时速度，列式计算时常用的是平均速度和平均速率。 14.着重理解速度的矢量性。有的同学受初中所理解的速度概念 * ，很难接受速度的方向，其实速度的方向就是物体运动的方向，而初中所学的“速度”就是现在所学的平均速率。 (二) 15.平均速度不是速度的平均。 16.平均速率不是平均速度的大小。 17.物体的速度大，其加速度不一定大。 18.物体的速度为零时，其加速度不一定为零。 19.物体的速度变化大，其加速度不一定大。 20.加速度的正、负仅表示方向，不表示大小。 21.物体的加速度为负值，物体不一定做减速运动。 22.物体的加速度减小时，速度可能增大;加速度增大时，速度可能减小。 23.物体的速度大小不变时，加速度不一定为零。 24.物体的加速度方向不一定与速度方向相同，也不一定在同一直线上。 25.位移图象不是物体的运动轨迹。 26.解题前先搞清两坐标轴各代表什么物理量，不要把位移图象与速度图象混淆。 27.图象是曲线的不表示物体做曲线运动。 28.由图象读取某个物理量时，应搞清这个量的大小和方向，特别要注意方向。 铁：铁粉是黑色的;一整块的固体铁是银白色的。 Fe2+浅绿色Fe3O4黑色晶体Fe(OH)2白色沉淀 Fe3+黄色Fe(OH)3红褐色沉淀Fe(S)3血红色溶液 FeO黑色的粉末Fe(NH4)2(SO4)2淡蓝绿色 Fe2O3红棕色粉末 铜：单质是紫红色 Cu2+蓝色CuO黑色Cu2O红色 CuSO4(无水)白色CuSO45H2O蓝色 Cu2(OH)2CO3绿色 Cu(OH)2蓝色Cu(NH3)4SO4深蓝色溶液 FeS黑色固体 BaSO4、BaCO3、Ag2CO3、CaCO3、AgCl、Mg(OH)2、三溴苯酚均是白色沉淀 Al(OH)3白色絮状沉淀H4SiO4(原硅酸)白色胶状沉淀 Cl2、氯水黄绿色F2淡黄绿色气体Br2深红棕色液体 I2紫黑色固体HF、HCl、HBr、HI均为无色气体，在空气中均形成白雾 CCl4无色的液体，密度大于水，与水不互溶 Na2O2淡黄色固体Ag3PO4黄色沉淀S黄色固体AgBr浅黄色沉淀 AgI黄色沉淀O3淡蓝色气体SO2无色，有剌激性气味、有毒的气体 SO3无色固体(沸点44.8度)品红溶液红色氢氟酸：HF腐蚀玻璃 N2O4、NO无色气体NO2红棕色气体 NH3无色、有剌激性气味气体KMnO4-紫色MnO4-紫色 1、能量在2个营养级上传递效率在10%20%。 2、真菌PH5.06.0细菌PH6.57.5放线菌PH7.58.5。 3、物质可以循环，能量不可以循环。 4、生态系统的结构：生态系统的成分+食物链食物网。 5、淋巴因子的成分是糖蛋白，病毒衣壳的成分是16个多肽分子。 6、过敏：抗体吸附在皮肤、黏膜、血液中的某些细胞表面，再次进入人体后使 细胞释放组织胺等物质。 7、生产者所固定的太阳能总量为流入该食物链的总能量。 8、效应B细胞没有识别功能。 9、水肿：组织液浓度高于血液。 10、尿素是有机物，氨基酸完全氧化分解时产生有机物。 11、蓝藻：原核生物，无质粒;酵母菌：真核生物，有质粒。 12、原肠胚的形成与囊胚的分裂和分化有关。 13、高度分化的细胞一般不增殖，如肾细胞;有分裂能力并不断增加的：干细 胞、形成层细胞、生发层;无分裂能力的：红细胞、筛管细胞(无细胞核)、神经细胞、骨细胞。 14、能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体。 15、除基因突变外其他基因型的改变一般最可能发生在减数分裂时(象交叉互 换在减数第一次分裂时，染色体自由组合)。 16、凝集原：红细胞表面的抗原;凝集素：在血清中的抗体。 17、基因自由组合时间：简数一次分裂、受精作用。 18、人工获得胚胎干细胞的方法是将核移到去核的卵细胞中经过一定的处理使其发育到某一时期从而获得胚胎干细胞，此处“某一时期”最可能是囊胚。 19、原核细胞较真核细胞简单细胞内仅具有一种细胞器核糖体，细胞内具有两种核酸脱氧核酸和核糖核酸。 20、病毒仅具有一种遗传物质DNA或RNA;阮病毒仅具蛋白质。 21、光反应阶段电子的最终受体是辅酶二。 22、蔗糖不能出入半透膜。 23、水的光解不需要酶，光反应需要酶，暗反应也需要酶。 24、大病初愈后适宜进食蛋白质丰富的食物，但蛋白质不是最主要的供能物质。 25、尿素既能做氮源也能做碳源。 26、稳定期出现芽胞，可以产生大量的次级代谢产物。 27、青霉菌产生青霉素青霉素能杀死细菌、放线菌杀不死真菌。 28、一切感觉产生于大脑皮层。 29、分裂间期与蛋白质合成有关的细胞器有核糖体，线粒体，没有高尔基体和 内质网。 30、叶绿体囊状结构上的能量转化途径是光能电能活跃的化学能稳定的 化学能。 31、高尔基体是蛋白质加工的场所。 32、流感、烟草花叶病毒是RNA病毒。 33、水平衡的调节中枢使大脑皮层，感受器是下丘脑。 34、皮肤烧伤后第一道防线受损。 35、神经调节：迅速精确比较局限时间短暂;体液调节：比较缓慢比较广泛时间较长。 36、生长激素：垂体分泌促进生长，主要促进蛋白质的合成和骨的生长;促激素：垂体分泌促进腺体的生长发育调节腺体分泌激素;胰岛：胰岛分泌降糖;甲状腺激素：促进新陈代谢和生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能有重要影响;孕激素：卵巢促进子宫内膜的发育为精子着床和泌乳做准备;催乳素