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新部编版二年级语文下册第三次月考试卷及参考答案(三篇)目录:新部编版二年级语文下册第三次月考试卷及参考答案一新部编版二年级语文下册第三次月考试卷及答案二新部编版二年级语文下册第三次月考试卷及答案一三- 1 -新部编版二年级语文下册第三次月考试卷及参考答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)fn hun p pn chun rn jio o dn k hn pin j x jin ch 二、比一比,再组词。(10分)吵(_) 咬(_)抄(_) 校(_)河(_) 爪(_)何(_) 抓(_)三、读一读,连一连。(10分)孤帆远影碧空尽 不及汪伦送我情 父母呼 勿私藏 独在异乡为异客 不教胡马度阴山 物虽小 应勿缓桃花潭水深千尺 唯见长江天际流 兄道友 幼者后但使龙城飞将在 每逢佳节倍思亲 长者先 弟道恭四、想一想,选词填空。(10分)突然 果然 居然1、天气预报说今天有雨,到了下午,(_)下雨了。2、我正在看书,(_)电话响了。3、这部电影很有意思,他(_)没看懂。期望 愿望4、这次作文比赛中,王老师对我抱有很大的(_)。5、在这次期末考试中取得好成绩,这是我最大的(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。(用加点词写句子)_(2)那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。(用加点词写句子)_(3)例:我穿上了新衣裳。 我高高兴兴地穿上了妈妈买的新衣裳。葡萄挂在绿叶底下。(仿照例子写句子)_(4)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句)_(5)有 周围 许多 日月潭 名胜古迹(连词成句,并加上标点)_六、阅读短文,回答问题。(20分)差不多有个小孩做事很马虎,他最爱说的话是“差不多”。后来,大家就叫他“差不多”了。有一天,“差不多”的妈妈生病了,叫“差不多”去请一位姓马的医生。“差不多”正好碰到了一位给牛看病的医生。他想:“马医生”和“牛医生”差不多,就请他吧。于是,他就把给牛看病的医生请到了家里。妈妈一看:“唉,你办事总是这么马虎,这可怎么行呀!”1填一填。(1)因为小孩子做事_,他最爱说的话是“_” ,所以,大家就叫他“差不多”。2想一想。(1)用“ ”画出妈妈说的话。(2)“差不多”听了妈妈说的话,心里会怎么想呢? 3劝一劝。你想对“差不多”说些什么呢?_七、看图写话。(15分)看看图图上画的是什么时间,都有谁?他们在做什么?用用词沙滩贝壳游泳_参考答案:一 凤凰 批评 传染 骄傲 弹壳 哄骗 继续 检查二 吵架 咬开 抄写 学校 大河 爪子 何时 抓住 三 四 1、果然 2、突然 3、居然 4、期望 5、愿望 五 (1)六月的天气很奇怪,有时候出太阳,有时候下雨。 (2)池塘里有许许多多的小蝌蚪。 (3)紫红的葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下。 (4)敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。 (5)日月潭周围有许多名胜古迹。 六 1 马虎 差不多 2(1)唉,你办事总是这么马虎,这可怎么行呀!(2)妈妈,我下次做事再也不马虎了。3“差不多”,你做事这么马虎是不行的,你看,这不是闹出笑话来了吗?6 / 15新部编版二年级语文下册第三次月考试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)ln hu bo u zh sh zh l hu zh yu xi 二、比一比,再组词。(10分)做 (_) 级 (_) 海 (_)作 (_) 极 (_) 每 (_)旁 (_) 如 (_) 识 (_)傍 (_) 娃 (_) 只 (_)三、读一读,连一连。(10分)四、想一想,选词填空。(10分)A挑起 B穿着C戴着(1)他_草鞋,_斗笠,_粮食,跟大家一块儿爬山。A一串串 B一条条(2)_龙船驶过江面,_花炮升上天空。A踩着 B接过 C敲着(3)他_一只象脚鼓,_欢乐的鼓点,_凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。_2.例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。下课了,同学们在操场上活动,有_,热闹极了。六、阅读短文,回答问题。(20分)猫猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。1短文有 _句话。2短文写了猫身上的(_)、(_)、(_)和(_)等器官。3用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。4照样子,写句子。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。_像 _。5这篇文章主要写了什么?(选择正确的“”)猫的耳朵很灵活。( )猫是捉老鼠的能手。( )猫的脚趾上有锋利的爪子。( )七、看图写话。(15分)仔细观察图画,看看图上画的是什么地方?主要人物有谁?观察人物的动作和表情,想一想,他们会说些什么?做些什么?想好后用几句连贯的话写下来,不会写的字可用拼音代替。_参考答案:一 灵活 宝贵 注视 治理 或者 优秀二 做题; 等级; 海洋; 作业; 南极; 每天; 旁边; 如果; 认识; 傍晚; 娃娃; 一只; 三 打开-关闭、凶狠-善良、高兴-难过、喜欢-讨厌四 B C A B A B C A 五 秋天,金黄的落叶好像给大地铺上了黄色的地毯。 踢球的,有打乒乓球的,有跑步的 六 15;2 耳朵; 眼睛; 胡须; 脚爪 3它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。4 燕子的尾巴 剪刀 511 / 15新部编版二年级语文下册第三次月考试卷及答案一三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)jn yn ti tu sh j h shubin j ku k d hu un tin二、比一比,再组词。(10分)画(_) 评(_) 奖(_) 报(_)候(_) 话(_) 苹(_) 桨(_) 服(_)侯(_)三、读一读,连一连。(10分)蒲公英的种子 豆荚炸开蹦跳着离开苍耳的种子 用刺挂住动物的皮毛豌豆的种子 像降落伞被风吹散睡莲的种子 靠水传播四、想一想,选词填空。(10分)损坏 损失(1)洪水灾害给村民造成了巨大的(_)。 (2)爸爸把(_)的桌椅都修理好了。 珍贵 昂贵 高贵(3)那件上衣漂亮,只是价格(_)了点。 (4)博物馆里陈列着许多(_)的文物。 (5)他舍己为人的(_)品质值得人们学习。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:气球上画着一张可爱的小脸。可爱的: _。2.例:湖水像一面镜子。_像_。3.例:我把教室打扫得干干净净。教室被我打扫得干干净净。他把门关上了。_被_。六、阅读短文,回答问题。(20分) 狐狸和猴子的故事森林中有一条又宽又深,水流湍急的大河,河的中央有一个土墩。土墩上有一棵矮矮的桃树,桃树上结着又大又红的桃子。猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水。他们都想吃这桃子,于是便一起商量着如何可以吃到桃子。 这个时候,从河里漂来了一棵大树。狐狸说:“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊!”猴子也认可他的说法。于是,狐狸抓住猴子的长尾巴,猴子费了好大的力气才把大树拉上来。“把大树拉上来了接下来怎么办呢?”猴子问狐狸。狐狸说:“我们拿把锯,做个独木桥。”于是猴子从家中拿出锯来,开始做独木桥3个小时过去了,猴子做好了独木桥,并把它搭在河上。可是独木桥太窄了,只能容一个人过去。“我先过去吧”狐狸说。猴子同意了。由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子。在过去以后立刻便把独木桥推到了河里。他对猴子说:“只有拥有智慧的人才能吃到这桃子,你还是回去吧!”猴子笑了笑说:“你虽然吃到了桃子,但你永远回不来了,你就在这里等死吧!”狐狸恳求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定改过自新,不再吃独食了。”猴子哪里会再相信他的话。于是二话没说就走了。1猴子一句话也不说,独自走了的原因()。A猴子没有吃到桃子很生气B它知道了不能和狐狸这样的坏人打交道2选词填空讽刺 尊重 请求“猴子,请你回去吧!”这一句中的“请”是(_)“猴子大哥,我
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