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部编版摸底积累四年级上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 填空王老师从学校出发步行去广场，他先向_走_米到_，然后向_方向走_米到_，再向_走_米到_，接着向_方向走_米到_，最后向_方向走_米到广场。2. 图中，AB与CD相交成直角，正确的表述是（ ）A .AB是垂线B .CD是垂线C .AB和CD都是垂线D .CD是AB的垂线3. 平行四边形有_条高。4. _的梯形是等腰梯形，等腰梯形的两个底角_。5. 从小明家到附近一条笔直的公路画了三条线段，其中一条是垂直线段，量得这三条线段的长度分别是182米、261米、85米。小明家到公路的距离是_米。6. 用四根小木条钉成一个长方形，然后用两手捏住木框的两个对角，向向相反的方向拉，可以看到两组对边仍然互相_，长方形变成了不同的_。7. 一个等腰梯形可以画（ ）高A .1条B .2条C .无数条8. 长方形是特殊的平行四边形。二、综合练习(40分)9. 如图是游乐园的一角。1. （1）如果用（5，1）表示碰碰车的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请你写出来。2. （2）秋千的位置可以用数对（4，3）表示，请你在图中标出秋千的位置。10. 把一张长方形纸对折两次，折痕间的关系是（ ）A .互相平行B .互相垂直C .可能互相平行，也可能垂直11. 同一平面内两条直线要么平行，要么相交。12. 有一个A点，和下面的三个点组成一个平行四边形，你能画出A点的位置并用数对表示吗？13. 画已知直线的垂线用_比较方便14. 数对（4，7）表示_。三、应用练习(20分)15. 下图是用七巧板中的三块拼成的平行四边形。你能移动其中的一块，将它改拼成长方形吗？16. 两条直线永不相交，这两条直线互相垂直17. 接着画出平行四边形。18. 剪一剪。 1. （1）在平行四边形上剪一刀，使剪下的两个图形都是梯形。2. （2）在梯形上剪一刀，使剪下的两个图形有一个是平行四边形
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