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文档简介

1/3学会欣赏团体心理训练活动体会阳光明媚，春意盎然的四月。在班主任周秋玉老师的组织下，人文学院03级英语系同学，参加了学校心理健康教育中心邱美玲老师精心策划、主持的，以“学会欣赏”为主题的团体心理训练活动。这次活动开展得生动有趣，寓教于乐之中。首先，要求分组，做自我介绍，为小组取名、制订规则其次，自我评价、欣赏别人最后，总结参加活动的体会。同学们非常投入，争先恐后发言，谈心得体会。不少同学的发言精彩、真实而深刻。现整理、选摘部分同学的发言记录，与大家分享。“心灵之屋”大自然告诉你，任何生物都有其价值，有其重要性和贡献。爱默生曾说“什么是野草就是还没有发现用处的植物”。每一株水仙，每一只鸣鸟甚至每一棵杂草，都以各种不同但美丽的方式，展现了其潜能。自信固然重要，但欣赏别人也是一种豁达。“海纳百川，有容乃大”。人无完人，每个人都有自己的长处和短处。对此，妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的。它只会使人平庸，而正确欣赏别人就会使平庸变得优秀，使自卑变得自强，使消沉变得进取，使自负变得谦逊学会欣赏活动课，使得学生深入沟通，寻找自2/3信，学会欣赏，学会赞美。班徐小琴撰稿成立“121”比什么都快乐如果我问你12你一定会不假思索就说出是3。没错,对啦。可是,我让你相信121也绝没错,这要感谢星期五下午03级英语1班和2班举办的这次“学会欣赏”活动。让我们发现了这个等式。参加活动之前,我可以肯定大多数同学如我一样都是怀着来睡觉的心态,认为心理课一定枯燥无味,全是长篇大论,学术性词句泛滥。然而投入到老师安排的节目中去时,才发现老师并未让我们失望。她一改以往传统的理论传授方式,让我们每个人都做了回主角,享受了这么一次别开生面的活动。使得一、二班的同学由素不相识到相见恨晚。一班同学加上二班同学组成了一个亲密有力的团体,所以我们在为小组取名时才有了121的构思。通过这次活动，我忽然发现，人与人交往原来可以如此的简单。同学之间的关系竟然如此的纯洁透明。那么我们又何必要在相处时在彼此之间隔上一层屏障呢尽可以大开心扉相互倾诉“衷肠”。我确实很庆幸能有这样一个机会享受这样出色的一次心理课，让我更加坚定信念去结识更多亲切、可爱的同学和朋友。如果说我的生活原本是一张白纸，那么为什么它现在会变成一幅丰富生动的画卷呢正是因为有了这样的一些可爱的朋友，常在为我勾勒轮廓3/3和调配色彩，使得我走的每一步，划上的每一笔，都是如此的精彩绚丽，让我终生陶醉和其他参加过这次座谈会的同学一样
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