八年级政治阶段练习.doc

八年级政治阶段性练习（考试时间60分钟，总分100分） 得分_一、单项选择题（请在下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意的选项，请将它选出来，写到题后的括号内。每小题2分，共26小题，共52分）1.人的力量有大小，智力有差异，每个社会成员最终的地位、财产都不相同，但一个公平社会的关键在于 （ ）A 在所有的社会成员之间平均分配它获得的这些地位和财产B 把获得这些地位和财产的机会平等、公正地摆在绝大多数人的面前C 每一个社会成员按照自己的劳动和贡献得到尽可能多的地位和财产D 维持社会成员之间因力量、智力大小而产生的地位、财产的差距2.张晓婷同学早上上学迟到，受到班主任老师的批评，当班主任老师得知张晓婷是因为护送一位盲人老太婆回家而迟到时，她当着全班同学的面进行了自我批评，并且在班上大力表扬了张晓婷同学，同学们的掌声经久不息，下列说法正确的是 （ ）A 班主任进行自我批评是很丢面子的事 B 张晓婷应该按时上学，不应该送盲人回家C 一个具有正义感的人，会对正义的行为表现出赞赏和崇敬之情，会乐于把对正义的崇尚之情付诸行动 D 张晓婷是一位不遵守校纪的人3.以下反映公平观念的观点有 （ ） 讲究效率，追求公平 人生而平等 均贫富，等贵贱 所有适龄儿童都能接受义务教育A B C D 4.“无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。尽管如此，我们仍然要为创造一个更加公平的社会做出不懈努力。”这一说法 （ ） 承认了公平是相对的 肯定了人们对公平追求的必要性 否定了公平的存在 否定了任何社会都存在不公平现象A B C D 5.公平正义是构建社会主义和谐社会的重要追求之一。下列各项能体现社会公平的是（ ） 为体现多劳多得原则，无论收入多少，缴纳税额都应相等 小江的自行车被盗，他把别人的自行车占为己有 政府全面启动国家助学体系，帮助贫困学生完成学业 国家在教育经费投入上向农村学校、边远地区学校倾斜A B C D6.当遇到或感到老师的不公平对待时，作为学生，你应该 （ ）找老师评理，指出老师偏心眼从自身找原因，然后有针对性地采取措施，弥补过失，以实际行动改变老师对自己的看法以牙还牙，冷落这位老师，不理他学会心理换位，设身处地地从老师角度想一想A B C D 7.莎士比亚曾说过：“同一的太阳照着他的宫殿，也不曾避过了我们的草屋：目光是一视同仁的。”这句话告诉我们 （ ）A 公平对待所有人都是绝对的B 我们要学会接受，学会宽容C 我们在要求别人对我们公平的同时，我们也要公平地对待别人D 我们追求公平，就是要求社会与他人公平地对待自己8.自古以来，人们一直呼唤正义。正义与每个人的行为相关，其基本要求是 （ ） 不要侵犯他的基本权利 面对不良社会现象，要勇敢地加以制止 要有一颗同情心 青少年对非正义行为要不惜一切代价制止A B C D 9.2006年，湖北省武昌区居民大喊：“抓小偷！”杨幸福闻讯，立即冲出来，与歹徒展开搏斗，被歹徒连刺五刀。身负重伤的杨幸福奋力夺刀，终因流血过多，抢救无效，壮烈牺牲了。案发后，公安机关当日就将犯罪嫌疑人抓捕归案。材料中杨幸福的行为 （ ） 用自己的实际行动匡扶了正义 表现了中华民族见义勇为的传统美德 用自己的行动维护了社会稳定 多管闲事得不偿失A B C D 10.下列行为中属于非正义的行为有 （ ） 乘车逃票行为 违法犯罪分子被判刑 个别同学在考试中作弊 高大男生对瘦小同学拳打脚踢A B C D 11.面对不正义的行为，你的正确做法是 （ ）A 讲究智斗，如拨打“110”报警 B 作旁观者，或赶紧走开C 上前制止，如不听对其严惩D喊几个朋友来将实施不正义的行为者揍一顿12.经常下棋的同学，观察、判断事物的能力比较强；经常阅读文学作品的人，想象力比较丰富；经常进行小发明、小制作的人，动脑、动手能力也会得到增强。这表明高雅的生活情趣 （ ）A 与提高个人道德修养水平无关 B 有利于开阔眼界、开发智力C 影响了课堂知识的学习 D 仅仅适合极少数比较聪明的人13.世界是纷繁复杂的，存在着是是非非。这就要求我们时刻保持清醒的头脑，分清是非。那么我们分清是非的依据是 （ ）A 个人好恶 B 个人愿望C 个人利益 D 法律和道德14.在现实生活中，从众心理几乎人人都有，下列观点正确的是 （ ）A 这是一种不由自主的心理现象 B 从众心理总能克服固执已见、盲目自信C 从众心理总会抑制我们的个性发展 D 任何时候我们都不能有从众心理15.爱因斯坦说，我没有特别的天才，只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人。这句话说明 （ ）A 好奇心使人对任何事物都充满探索的欲望B 好奇心可以激发我们学习和探索的兴趣C 好奇心会把我们引上歧路D 好奇心在任何时候都会造福于社会16.当前，赌博现象正向校园渗透，有的同学也会赌上一把。下列对赌博的看法，正确的有（ ） 赌博严重败坏了社会风气 赌博输赢与他人无关，不属于违法行为 中学生参加赌博不算违法 小赌有可能发展为大赌，切不可掉以轻心 赌博犯罪是对社会治安危害较大的一种犯罪行为A B C D 17.毒品严重危害人的身心发展，中华人民共和国预防未成年人犯罪法把未成年人“吸食、注射毒品”列为严重不良行为之一。我们应该这样对待毒品 （ ）A 我们应该远离毒品 B 中学阶段是人生的黄金时期，不能吸食毒品，等自己有了合法收入，可以视情况而定C 毒品没有想像中那么恐怖，可以尝试D 青少年吸毒是为了表现个性，没什么不好18.刘思影是一名小学一年级的学生，邪教让她在烈火中失去生命。面对邪教，我们应该（ ） 憎恨这个害人的毒瘤 认识到邪教是危害社会的隐患 坚决抵制，拒绝邪教 要崇尚科学，反对迷信A B C D 19.一位同学好奇心强，但没有主见，好随波逐流。对什么事情只有三分钟热度。风别人打球，自己也去打球；过几天又随着另一个同学去集邮；集邮不几天，看电子琴有趣，又去玩电子琴。这位同学的心理是 （ ）A 积极健康的好奇心理B 形成稳定兴趣的前提C 消极盲目的从众心理D 培养高雅情趣的方法20.当我们发现身边的同学不能抵制不良诱惑时，我们应该 （ ）A 鄙视他们，甚至有点幸灾乐祸B 和我没关系，不理会C 尽力帮助他们远离不良诱惑D 躲远一点，不要接触他们21.古人云：流水之声可以养耳，青禾至绿可以养目，观书绎理可以养心，弹琴学字可以养脑，逍遥杖履可以养足，静坐调息可以养骸。这说明 （ ）A 要找到适合自己的休闲方式B 每个人都应该有较多的休闲爱好C 健康的休闲活动，有利于个人的身心健康D 低俗的休闲活动，不利于个人的身心健康22.在我们的身旁，环绕着众多美的对象：自然风光，自然事物，人的自身，人的服饰打扮，人的言谈举止美的对象，就在我们身旁，摸得着，看得见，能反映在人们的心理、思想、情感中。这说明 （ ）A 人们对大自然的热爱 B 人与人之间的美好情感C 生活中处处有情趣，情趣是多种多样的D 情趣就是对美的追求23.乐观、幽默的生活态度 （ ）A 可以使我们更好地体会生活中的美好，更多地感受生活中的情趣B 对培养高雅的生活情趣没有什么帮助C 是天生的，很难在后天培养起来D 是性格外向的人独有的24.孔子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”这句话告诉我们 （ ）A 要有宽广的胸怀 B 要懂得尊重别人 C 要注意生活细节 D 要懂礼节25.一位诗人在公园里散步，在一条只能一个人通过的小路上，与对面走过来的评论家相遇。这个对诗人有成见的评论家说：“我从来不给蠢货让路。”“我恰恰相反。”诗人说完，笑着退到了路边。下面说法中，你不同意的是 （ ）A没有教养的人就会变得骄狂、自负、愚蠢B 这位诗人机智的回答中反映出了他幽默的生活情趣C 文明礼貌体现着诗人良好的品德修养和文化素质D 这位诗人不懂得尊重别人26.“择其善者而从之，其不善者而该之。”这句话说明 （ ） 不要盲目从众 要有明确的是非观念，能够独立思考 要维护社会公平 要抵制身边的诱惑A B C D 二、问答题（第27小题14分，第28小题18分，共32分）27.教养可以润饰人的所有其他美德而使之光彩夺目，为美德的拥有者赢得周围人的尊重。没有教养的人就会变得骄狂、自负、愚蠢。根据所学知识回答下列问题：（1）请简要谈谈你对教养的理解？（4分）（2）做一个有教养的现代人应该有哪些基本的素质？（10分）28.材料一：香烟中含有1400多种成分。吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳和多种其它金属化合物。有关医学研究表明，长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍20倍，喉癌发病率高610倍，冠心病发病率高23倍，循环系统发病率高3倍，气管类发病率高28倍。被动吸烟的危害更大，吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手。材料二：中国是世界上吸烟人口最多的国家，目前中国烟民大概在3.23.6亿，约占全球烟民总数的1/3，也就是说每4个中国人当中就有一个是烟民。全世界每年死于与吸烟有关疾病的烟民达500万人，其中中国有120万人。材料三：在我国年满15岁的人群当中，有60%的男性和4%的女性吸烟。我国吸烟人口呈低龄化，青少年吸烟率上升，吸烟人数达5000万。材料四：我国相关法规明确规定，禁止向未成年人售烟，而且规定烟草批发网点和零售柜台应设“禁向未成年人售烟”的警示牌，但商家能够做到这一点的很少。更有些黑心的商家考虑到未成年小烟民的消费能力，将香烟拆散来卖，让学生可以一次买一支香烟，其价格也就几毛钱。阅读上述材料，请回答：、结合材料一、二谈谈青少年吸烟的危害（8分）、你认为造成未成年人吸烟的原因有哪些？（不少于两点，4分）结合材料四谈谈怎样才能使青少年远离香烟？（不少于两点，4分）、我校八年级（2）班班委会准备举办一场以“远离香烟”为主题的主题教育活动，请你为本场活动撰写一条宣传标语。（2分）三、实践探究题 （16分）29.中学生沉迷于网络，已经成为一个社会问题，引起了人们的普遍关注。面对网络给中学生带来的负面影响，许多老师和家长可以说是切齿痛恨。然而，对于中学生来说，网络可不是那么十恶不赦。其实，大多数人认同这样一种观点，那就是：网络美丽，但有陷阱。那么，上网到底是好是坏呢？请回答： （1）请说出你对此的观点。（14分） （2）中学生在上网问题要注意点什么？（2分） 八年级政治阶段性练习参考答案一、单项选择题（请在下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意的选项，请将它选出来，写到题后的括号内。每小题2分，共26小题，共52分）题号12345678910111213答案BCCADDCACCABD题号14151617181920212223242526答案ABCACCCCCADDA二、问答题（第27小题14分，第28小题18分，共32分）27.（1）教养主要是指文化和品德的修养，有教养的人都具有良好的道德品质和行为习惯。（4分，每点2分）（2）懂礼节，有礼貌；有宽广的胸怀，不盲目自大；懂得尊重别人；注意生活细节；能够将人类的各种优秀品质转化为自身的内在品质。（10分，每点2分）28.可能导致早衰、早亡及影响下一代的发育；可能引起思维能力的严重退化和智力功能的损伤；会助长青少年追求享乐的生活态度，增加父母的经济负担；促成不良交往，诱发不良行为，甚至引发犯罪。（8分，每点2分） 原因：从众心理；好奇心；赶时髦等（言之有理即可，4分，1点2分）措施：青少年要增强自我保护意识，珍爱生命，自觉远离香烟；商家要增强道德和法律意识，自觉遵守社会道德和法律规定；执法机关