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20112012学年第一学期期中考试质量分析初一数学组城镇中学 2011.11.22 本次期中考试成绩已经揭晓，面对试卷，我作以如下分析：一、试题情况本次试题知识面全，覆盖面广。但是试题有两个问题，1、找规律题较多，共4道题，分值16分，再一个是最后一道题找规律7分，难度特大，全县做对的甚少，我所带的两个班中只有1个同学做对了，96%的同学得的是0分，失分特别严重，是一个败笔，2、代数式的求值最末第二题应为初二下册不等式一章所考查的内容，满分7分，但99%的同学没得满分，大部分得3分，失分较为严重。二、学生得分情况我们学校参考人数415人，优秀人数179人，优秀率0.43，占全县的比率是1.27，权重31.72；合格人数376人，合格率0.91，占全县的比率1.18，权重41.18；平均分91.46，占全县的比率1.08，权重43.38；总分值116.28，后1/3学生数79人，比率0.19，全县后1/3比率0.56。三、试卷情况第一大题的8小题较难。第二大题14小题17.18小题较难，14小题2a4a很多同学写成了8a应为8a2，这属于初一下册的单项式乘以单项式；17小题有同学写成1.9，也有同学忘填下面两个空，18小题难度较大，相当一部分同学做不出来，因为思路不清，涉及到三元一次方程组。第三大题的19、20、21属于计算、化简值。同学们失分较少。22题，个别同学画图不规范扣除1分。23题能算出来，但不会比较。24题问题较少。25题填空题应填最简的，相当一部分同学没有化简，第二个问题是没有填括号所以扣除1分，第3个问题是如果要摆放20个甲造型，整条街总共需要多少盆鲜花？相当一部人可以说90%的同学只算20盆甲造型，把乙造型的10盆花给丢了，这属于初二才学习的内容，可以说是超纲。第26题前面已经分析过，这里不再说了。四、采取措施：狠抓知识落实。各小组长要各符其责，将组员的问题讲解到位，人人过关。向45分钟要质量。不能放弃任何一个人，对班里的后1/3学生要严爱有加，做通学生的思想工作，使每个人都乐于学习，勤于学习，而不是被动地学习。对于班里的部分学科差的同学，做到面谈，搞清楚原因，帮其分析问题所在，找出相应的对策，然后再采取相应的行
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