小学文明班级评比方案.doc

黑堡小学文明班级评比方案 一、指导思想 班级是学生学习、生活的最重要的集体，建立良好的文明的班风，是学校精 神文明建设的基础工作。为了完善和强化对学生的管理，更好地落实小学生守 则和小学生日常行为规范 ，规范我校的德育管理工作，学校决定开展文明 班级评选，并作为今后经常性工作，特制定文明班级考核评比方案。通过系列活 动进一步规范学生文明行为习惯， 提高我校学生文明素质、 提升校园的文明程度， 掀起黑堡小学校园文明行动的高潮。 二、组织机构 1、评比小组成员 组长：徐俊生 成员：王占彬、庞淑娟、徐亚红、王进京 2、德育处负责全校文明班级评选活动的具体工作。 三、评选办法 1、每月进行一次“文明班级”的评选， “文明班级”评选比例数占校班级总数的 30%。 2、每月末少队统计各班级各项得分，评选出本月的“文明班级”。 3、班级学生有斗殴等严重违纪者取消该生所在班级的评选资格，已被评选 为“文明班级”的取消“文明班级”称号。四、活动形式 1、以各班争创文明班级为主要活动形式，以每天的值日检查打分为依据。 2、评选文明班级名额分配如下：低年级组(13 年级)，评出 2 名；高年级组(46 年级)，评出 3名。 3、凡所评班级均授予相应荣誉标志。 文明班级的班主任在年终“优秀班主任”评定中每有一次加1分。 4、如对文明班级评比有意见，可以提出申诉，由评比小组调查、核实，该 取缔的予以取缔。 六、评比措施1、建立科学的管理体制。 （1）学校成立值日领导、教师、学生检查制度。 （2）能量化的进行量化打分，难以量化进行民主评议。 2、积分情况安排 （1）班级常规检查每周根据名次前5名按5、 4、3、2、1 进行积分。（2）活动期内的德育活动评比，按一等奖加 3 分，二等奖加 2 分，三等奖 加 1 分。（如专题黑板报评比等） 扣分项目1、卫生坚持天天一小扫，每周一、四大扫，教室、卫生区清洁整体规范，做到“四无”（无纸屑、无果壳、无砖头、无杂草），学校每天抽查一次，发现一处垃圾扣1分。2、每发现吃零食的现象一次扣一分，按人次计算； 3、在校内乱扔纸片、垃圾的发现一次扣该班级 1 分；4、课间追逐打闹，爬高上低（如体育器材）每发现1人扣1分，情节严重不 服从管理的一次扣 2 分； 5、 学生打架现象每发生一次扣该班 1 分， 出现事故的 （如碰破皮、 摔伤等） 一次扣 2 分，出现事故隐瞒不报者一次扣3 分，出现大事故（由学校出面处理、 调节的）一次扣 5 分； 6、损坏学校公共财务的（如花草树木、桌椅等）每发现一次扣 3 分；7、不按要求及时出板报、交手抄报的班级一次扣 1 分； 8、在学校组织的大型活动中违反纪律的班级一次扣 3分； 加分项目 1、拾金不昧者，一次加班级 1 分； 2、好人好事，事迹突出的， 在社会上造成良好声誉的一次加 5 分；3、学生个人参赛获奖（前三名）按乡级 1 分，县（市）级 2 分、市级 3 分，省级 4 分，全国级 6 分给班级加分。4、在学校集体活动中取得前三名的班级，依次加第一名 3 分，第二名 2 分，第三名 1 分； 5、班级在乡、县（市） 、市、省、全国获团体奖或受表彰分别加 4、6、8、 10、16 分。6、同一性质按最高档次计分，不重复加分。7、班级创建有特色，加 5 分。 检查内容 1、卫生。 （1）在校园不乱丢纸屑、果壳，不随地吐痰，并能见到纸屑、果壳、烟头 等杂物能主动捡起。 （2）学校成立检查、监控网络，值日学生教师检查制度。每天打扫，保洁 区无纸屑、杂物等。 （3）课桌凳排放整齐，桌面学习用品摆设有序。 （4）四壁、地面无灰尘、蛛网，黑板清洁，门窗、瓷砖每天擦净。 （5）讲桌、课桌内物品摆放有序。 （6）粉刷、笤帚、纸篓、洒水壶等卫生器具干净、摆放有序。 2、两操集会 （1）出操、做操队伍整齐，步伐合拍，手臂摆动有精神，不随便讲话。 （2）做操时动作正确，到位，合拍，有精神。 （3）做操时一般不准请假，不经老师批准，不准停做两操。 3、仪表： （1）个人卫生：勤洗手、勤换衣、勤剪指甲、勤洗澡；每天洗脸、涮牙、 嗽口。 （2）按要求佩戴穿戴整洁，佩戴红领巾，红领巾保持清洁、平整、鲜艳。 4、课室环境 要求定期更换板报；读书角的书摆放整齐，卫生角清洁、无蚊蝇。