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文档简介

交集与并集,草莓,猕猴桃,芒果,香蕉,苹果猕猴桃,葡萄,香蕉,水蜜桃猕猴桃,香蕉,集合的运算,由两个(或几个)给定集合得到一个新集合的过程称之为集合的运算例:求集合在全集U中补集的过程.,Ay,o,u,n,g,Bb,o,n,e,Co,nE1,2,3,4,5,F4,5,6,7,G4,5,一般地,由所有属于集合A且属于集合B的元素构成的集合,称为A与B的交集,记作:AB,读作:“A交B”,由所有属于集合A且属于集合B的元素构成的集合,ABxxA,且xB,E1,2,3,4,5,F4,5,6,7,S4是集合E、F的交集吗?练习:Axx为等腰三角形,Bxx为直角三角形,则AB_,xx为等腰直角三角形,草莓,猕猴桃,芒果,香蕉,苹果猕猴桃,葡萄,香蕉,水蜜桃香蕉,草莓,猕猴桃,芒果,苹果,葡萄,水蜜桃,Ay,o,u,n,g,Bb,o,n,e,Dy,o,u,n,g,b,eE1,2,3,4,5,F4,5,6,7,H1,2,3,4,5,6,7,一般地,由所有属于集合A或者属于集合B的元素构成的集合,称为A与B的并集,记作:AB,读作:“A并B”,由所有属于集合A或者属于集合B的元素构成的集合,ABxxA,或xB,练习:Axx为有理数,Bxx为无理数,则AB_,R,例1:设A1,0,1,B0,1,2,3,求AB和AB用Venn图表示集合A、B,解:AB1,0,10,1,2,30,1,AB1,0,10,1,2,31,0,1,2,3ABBA;ABBA,例2:设Axx0,Bxx1,求AB和AB注意端点处的值是否能取得练习:不等式组2x8,3x872x的解集为_,x3x4,思考:(1)AB与BA的关系如何?(2)AB与A的关系如何?(3)ABA能成立吗?(4)AB成立吗?(5)AB与BA的关系如何?(6)AB与A的关系如何?(7)ABA能成立吗?(8)AUA是什么集合?,例3:学校举办了排球赛,某班45名同学中有12名同学参赛后来又举办了田径赛,这个班有20名同学参赛已知两项都参赛的有6名同学两项比赛中,这个班共有多少名同学没有参加过比赛?,解:设Axx为参加排球赛的同学,集合中元素的个数为12;Bxx为参加田径赛的同学,集合中元素的个数为20;则ABxx为两项比赛都参加的同学,集合中元素的个数为6;ABxx为至少参加一项比赛的同学,集合中元素的个数为1220626画出Venn图,,U,U(AB),(6)(6)(14),AB,两次比赛均没有参加的共有452619(人)答:这个班共有19位同学两项比赛都没有参加.,练习:已知U1,2,3,4,5,6,A2,3,5,B1,4,求:U(AB),U(AB),和(UA)(UB),(UA)(UB)U(AB)1,2,3,4,5,6,U(AB)(UA)(UB)6,U(AB)(UA)(UB);U(AB)(UA)(UB),(UA)(UB),设a,bR,且ab,规定:a,bxaxb,闭区间(a,b)xaxb,开区间a,b)xaxb,半开半闭区间(a,bxaxb,xxa,a,)xxa,(,b)xxb,(,bxxb,(,)R,(a,),问题:已知集合A=(x,y)|x=2,B=(x,y)|y=4,求AB,AB.,问题:设全集为R,Px|x2x60Qx|x|1,求(RA)Q.,问题:Ax|2x23ax20,Bx|2x2xb0,AB0.5求a与AB.,问题:Px|2x3,Qx|xa0,PQ,求实数a的取值范围.

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