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教学资料范本游戏活动在幼儿英语教育中的重要性2编 辑：_时 间：_二英语智力性游戏它以新颖、有趣的形式深深吸引幼儿。内容包括感知游戏.听力游戏.记忆游戏.猜谜游戏及计算机游戏等。它能帮助幼儿获得成功而建立自信和产生依靠的情绪.从而更增添了学英语的兴趣。例如：在开展水果这个主题活动时.我以各种水果为道具.开了一个水果店。我准备了各种水果（ orange, apple, banana, pear）,然后我报一样.让他们拿一样.接着问“Whats missing?”让幼儿用英语说出什么东西不见了。此外.我认为多媒体技术在幼儿园英语智力游戏中也启到了很大作用。因为它能是幼儿的视觉感受和听觉感受有机地结合起来.构成一幅视听立体的英语画面.营造出各种不同的情境.让幼儿从中感到潜移默化的影响。三英语音乐游戏热爱音乐是幼儿的天性.幼儿对音乐的敏感程度.接受能力.领悟能力都比较强。因此.把音乐和英语活动融合起来.借助歌曲和节奏作为英语的载体.就能使幼儿在唱唱、念念、动作中轻松愉快地学习英语.从而培养对英语活动的兴趣。如：“one, two, three”: one, two, three, play with me, four, five, six, pick up sticks 节奏单一.明快.幼儿很快掌握了内容。而且可以由此改编.如：one, two, three, stand up, four, five, six, sit down此外.在民间流传的民谣、儿歌、顺口溜也是英语音乐游戏的一种很好的表现形式.琅琅上口的民谣、鲜明的节奏和游戏中的生活情趣深受幼儿的欢迎。综上所述.在幼儿园英语教学实践活动表明.幼儿园英语教学应从游戏为主线.教师应尽所能创设丰富的语言环境及游戏活动.激发幼儿学习的兴趣.培养他们英语学习的主动性、创造性。让幼儿觉得上英语课是一件很有趣的事情.只需做做游戏.就能轻松学英语。只有打下这样良好的兴趣基础.幼儿才会产生想说、敢说、愿意说、喜欢
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